III/ Các bứơc lờn lớp:
3/ Bước phỏt triển mới về xó hội :
ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CƯ DÂN VĂN LANG
I/ Mục tiờu bài học:
1.K.thức: HS hiểu thời Văn Lang người dõn VN đó xõy dựng cho đất nước mỡnh một cuộc
sống vật chất và tinh thần riờng, vừa đầy đủ vừa phong phỳ tuy cũn sơ khai. 2.Kỹ năng: Rốn kỹ năng liờn hệ thực tế khỏch quan.
3.Thỏi độ: GD lũng yờu nước và ý thức về văn hoỏ DT. II/ Chuẩn bị:
1.Thầy: Tranh ảnh lưỡi cày đồng, trống đồng, hoa văn trang trớ trờn mặt trống, truyện Hựng Vương.
2.Trũ: Đọc trước bài, sưu tầm truyện Hựng Vương. III/
Các b ớc l ờn lớp:
1.ổn định tổ chức: Sĩ số: 6A: 6B: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Vẽ sơ đồ bộ mỏy nhà nước Văn Lang và giải thớch. 3. Bài mới.
? Qua cỏc hỡnh ở bài 11, em hóy trỡnh bày người dõn Văn Lang xới đất dể gieo trồng bằng cụng cụ gỡ.( Cày đồng ).
? Hóy so sỏnh cụng cụ đồng với giai đoạn trước đú và ngày nay.( - Với trước: Tiến bộ hơn - đỏ.)
- GVKL:Như vậy nụng nghiệp đó chuyển từ giai đoạn dựng cuốc sang cày, từ đỏ sang đồng…Họ dó dựng trõu, bũ để cày. Đõy là bước tiến dài trong lao động sản
xuất của cư dõn Văn Lang, nghề nụng p.triển cho nờn trong trồng trọt cõy lỳa đó trở thành cõy lương thực chớnh, ngoài ra cũn biết trồng khoai, đậu, bớ… - GVKL:Trong nụng nghiệp người dõn Văn Lang biết trồng trọt, chăn nuụi gia sỳc trõu, bũ để cày, lỳa là cõy lương thực chớnh, đời sống ổn định, người dõn ớt phụ thuộc vào thiờn nhiờn.
- GV giảng theo SGK.
- HS quan sỏt H 3, 37, 38 em nhận thấy nghề nào được p.triển thời bấy giờ. ( Luyện kim).
- GV giải thớch: Trống đồng là vật tiờu biểu cho văn minh Văn Lang.
? Theo em, việc tỡm thấy trống đồng ở nhiều nơi trờn đất nước ta và ở cả nước ngoài đó thể hiện điều gỡ.
( Chứng tỏ đõy là thời kỳ đồ đồng và nghề luyện kim rất p.triển, cuộc sống no đủ ổn định, họ cú cuộc sống văn hoỏ đồng nhất ).
-GVKL: Như vậy, cựng với sản xuất nụng nghiệp p.triển, thủ cụng nghiệp cũng p.triển, cỏc ngành
1/Nụng nghiệp và cỏc nghề thủ cụng
a/ Nụng nghiệp:
- Văn Lang là một nước nụng nghiệp
+ Trồng trọt: lỳa là cõy lương thực chớnh, ngoài ra cũn trồng khoai, đậu, bớ và cõy ăn quả.
+ Chăn nuụi: gia sỳc trõu, bũ, lợn, gà…chăn tằm.
b/ Thủ cụng nghiệp:
- Nghề gốm, nghề dệt vải lụa, xõy nhà, đúng thuyền được chuyờn mụn hoỏ.
- Nghề luyện kim được chuyờn mụn hoỏ cao. Đỳc lưỡi cày, vũ khớ, trống đồng, thạp đồng…
- Ngoài ra người Văn Lang cũn biết rốn sắt.
nghề được chuyờn mụn hoỏ, đăc biệt nghề luyện kim p.triển cao.
- GV giảng theo SGK “ Từ đầu …. Gia vị”. ? Vỡ sao họ lại ở nhà sàn.
? Tại sao đi lại của cư dõn Văn Lang chủ yếu bằng thuyền.
- GV giảng theo SGK “ Ngày thường….bụng lau”. ? Quan sỏt hỡnh trang trớ mặt trống và nhận xột. - GVKL: Đời sống vật chất của cư dõn Văn Lang ổn định, cuộc sống phong phỳ đa dạng.
? Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào. ? HS quan sỏt H 38 mụ tả và nhận xột.
( Trai gỏi ăn măc đẹp, trống khốn ca hỏt, đua thuyền… Đõy là nột đẹp về nếp sống văn hoỏ của cư dõn Văn Lang).
? Cỏc truyện “ Trầu cau, bỏnh trưng bỏnh dầy” cho ta biết thời Văn Lang đó cú những tập tục gỡ.
( Ăn trầu, gúi bỏnh…cỳng tổ tiờn ngày tết.)
- GV nhấn mạnh ý nghĩa của phong tục tập quỏn, lễ hội: Đõy là nột đẹp trong đời sống văn hoỏ, giỳp cho đời sống tinh thần thờm phong phỳ, cuộc sống vui vẻ.
+ Túm lại: Đời sống vật chất và tinh thần hoà quyện vào nhau tạo nờn tỡnh cảm cộng đồng trong con người Văn lang.
2/ Đời sống vật chất của cư dõn Văn Lang.
- ở nhà sàn ( làm băng tre, gỗ, nứa...)
ở thành làng chạ. - Đi lại bằng thuyền.
- Ăn: cơm rau, cỏ, dựng bỏt, mõm, muụi. Dựng mắm, muối, gừng. - Mặc:+ Nam đúng khố, mỡnh trần, chõn đất. + Nữ mặc vỏy, ỏo xẻ giữa cú yếm che ngực, túc để nhiều… dựng đồ trang sức trong ngày lễ.
3/ Đời sống tinh thần của cư dõn Văn Lang.
-Xó hội chia thành nhiều tầng lớp khỏc nhau: Quớ tộc,dõn,tự do, nụ tỳ ( sự phõn biệt giữa cỏc tầng lớp chưa sõu sắc).
- Tổ chức lễ hội, đua thuyền. - Cú phong tục ăn trầu, làm bỏnh. - Tớn ngưỡng: Thờ cỳng mặt trăng, mặt trời. Người chết được chụn trong thạp, bỡnh và cú đồ trang sức.
- Cú khiếu thẩm mĩ cao. 4/ Củng cố kiểm tra đỏnh giỏ: ( 2’)
? Những yếu tố nào tạo nờn tỡnh cảm cộng đồng của cư dõn Văn Lang. 5/ Hướng dẫn học bài.( 1’)
- Đọc trước bài 14 và trả lời cõu hỏi trong SGK. - Đọc truyện “ Mị Chõu Trọng Thuỷ”.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 15 NƯỚC ÂU LẠC I/ Mục tiờu bài học:
1.K.thức: HS nắm được : Tinh thần yờu nước, quyết tõm đấu tranh bảo vệ đất nước của nhõn dõn ta ngay buổi đầu dựng nước. Hiểu được bước tiến mới trong xõy dựng đất nước thời An Dương Vương.
2.Kỹ năng: Rốn kỹ năng nhận xột, so sỏnh, rỳt ra bài học lịch sử và sử dụng đồ dựng trực quan.
3. Thỏi độ: GD tỡnh cảm, tinh thần yờu mến quờ hương đất nước, tinh thần cộng đồng luụn nhớ về cội nguồn.
II/ Chuẩn bị:
1. Thầy: Lược đồ cuộc khỏng chiến và bộ mỏy nhà nước.
2. Trũ : Đọc trước bài và trả lời cõu hỏi SGK. Sơ đồ nhà nước thời An Dương Vương. III/ Các b ớc l ờn lớp :
1.ổn định tổ chức:Sĩ số: 6A: 6B: 2.Kiểm tra bài cũ:
? Đời sống tinh thần của cư dõn Văn Lang được thể hiện như thế nào 3. Bài mới.
- GV giảng theo SGK….bờ cừi ”. xỏc định nước Văn Lang trờn bản đồ.
? Vỡ sao cuối thế kỷ III TCN quõn Tần xõm lược nước ta.
- GV dựng lược đồ mụ tả cuộc khỏng chiến.
? Khỏng chiến bựng nổ, những ai trực tiếp đương đầu với quõn xõm lược.
( Người Tõy Âu và Lạc Việt).
? Nhận xột cỏch đỏnh của người Tõy Âu và Lạc Việt.
( Thụng minh, sỏng tạo đầy mưu trớ.)
? Thế và lực của giặc trước và sau khi đỏnh như thế nào.
? Kết quả cuộc khỏng chiến. ? Tại sao giặc lại thất bại.
( ND đoàn kết, tinh thần anh dũng, cỏch đỏnh sỏng tạo.)
? Em cú suy nghĩ gỡ về tinh thần đoàn kết chiến đấu của người Tõy Âu – Lạc Việt.
( Chiến đấu kiờn cường, bảo vệ lónh thổ và chủ quyền DT)
- GVKL: Nhà nước Văn Lang mất ổn định, quõn Tần xõm lược nước ta, nhõn dõn Tõy Âu và Lạc Việt chiến đấu dũng cảm bảo vệ lónh thổ. Nhà nước Âu Lạc ra đời.
? Trong cuộc khỏng chiến chống quõn xõm lược Tần ai là người cú cụng nhất. ( Thục Phỏn).
? Vỡ sao vua Hựng nhường ngụi cho Thục Phỏn. ( Là người tài giỏi, cú cụng lớn trong cuộc khỏng chiờn chống quõn xõm lược Tần.)
- GV giảng tiếp ; “Hai vựng đất…Âu Lạc”. ? Em biết gỡ về tờn Âu Lạc.
1/Cuộc khỏng chiến chống quõn xõm lược Tần diễn ra như thế nào.?
* Nguyờn nhõn: +Đời vua Hựng thứ 18 đất nước mất ổn định. + Nhà Tần mở rộng lónh thổ. * Diễn biến:
- Năm 218 TCN quõn Tần tiến đỏnh xuống phớa Nam( vựng Quảng Đụng, Quảng Tõy -TQ). -Sau 4 năm chinh chiến, quõn Tần kộo xuống đỏnh vựng Bắc Văn Lang.
- Thủ lĩnh người Tõy Âu bị giết nhưng người Tõy Âu và người Lạc Việt vẫn tiếp tục khỏng chiến, họ kộo vào rừng sõu, cử tướng là Thục Phỏn làm chỉ huy, ban ngày thỡ im hơi lặng tiếng, đến đờm thỡ bất thần sụng ra đỏnh địch, làm cho quõn địch tiến khụng được thoỏt khụng xong.
*Kết quả:Người Việt đỏnh tan quõn Tần.
2/ Nước Âu Lạc ra đời.
( Vựng đất của người Tõy Âu và Lạc Việt ).
? Vỡ sao An Dương Vương lại đúng đụ ở Phong Khờ.
( Là vựng đụng dõn, năm ở trung tõm đất nước, vừa gần sụng Hồng lại cú sụng Hoàng chảy qua…giao thụng thuận tiện.)
- HS vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc. An Dương Vương ( Lạc hầu, lạc tướng) Lạc tướng Lạc tướng ( bộ) ( bộ) Bồ chớnh Bồ chớnh Bồ chớnh Bồ chớnh
(Chiềng,chạ) Chiềng,chạ) (Chiềng,chạ) (Chiềng,chạ)
- GV: Tuy sơ đồ bộ mỏy nhà nước Âu Lạc khụng cú gỡ khỏc trước, song quyền lực nhà vua cao hơn trước.
- GVKL:Nhà nước Âu Lạc ra đời, đất nước cú những thay đổi: Vua. địa điểm đúng đụ…Bộ mỏy nhà nước khụng thay đổi song uy quyền nhà vua lớn hơn nhiều.
? Từ khi nước Văn Lang thành lập đến trước khi nước Âu Lạc ra đời trải qua bao nhiờu thế kỷ? Chỉ ra những thay đổi đú.
- Cho HS quan sỏt H39, 40, với H 31, 33 và nhận xột.
( H 39, 40 tiến bộ hơn, kỹ thuật cao hơn -Đồng.) ? Nguyờn nhõn nào dẫn đến sự thay đổi đú.
- GVKL: Sau hơn 4 thế kỷ khi nước Văn Lang thành lập…
nước Âu Lạc ra đời, đất nước ta cú những chuyển biến rừ rệt do sự phỏt triển kinh tế kỹ thuật, tinh thần vươn lờn của dõn tộc ta.
TCN vua Hựng nhường ngụi cho Thục Phỏn.
- Thục Phỏn hợp nhất Tõy Âu và Lạc Việt lập ra nước Âu Lạc. - Thục Phỏn lờn làm vua tự xưng là An Dương Vương, tổ chức lại nhà nước, đúng đụ ở Phong Khờ.
* Bộ mỏy nhà nước :
3/ Đất nước thời Âu Lạc cú gỡ thay đổi.
- Thời gian: Hơn 4 thế kỷ
- Kinh tế: Nụng nghiệp, đăc biệt thủ cụng nghiệp phỏt triển hơn trước.
- Kỹ thuật cao hơn. - Lónh thổ: rộng lớn. - Dõn số phỏt triển. - Kỹ thuật tiến bộ. - Kinh tế phỏt triển.
- Tinh thần vươn lờn và thành quả của cuộc khỏng chiến chống ngoại xõm ->Mõu thuẫn gia cấp xuất hiện
4/ Củng cố, kiểm tra đỏnh giỏ: ? đất nước Âu Lạc cú gỡ thay đổi?
5/ Hướng dẫn học và làm bài ở nhà: - Học thuộc bài cũ.
- Chuẩn bị tiếp bài : Nước Âu Lạc (tiếp).
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 16
NƯỚC ÂU LẠC (TIẾP) I/ Mục tiờu bài học:
1. K.thức: HS thấy được giỏ trị thành Cổ Loa.
- Thành Cổ Loa là trung tõm chớnh trị, kinh tế, quõn sự của nước Âu Lạc.
- Thành Cổ Loa là cụng trỡnh quõn sự độc đỏo, thể hiện tài năng của ụng cha ta. - Do mất cảnh giỏc nhà nước Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà.
2. Kỹ năng: Rốn kỹ năng trỡnh bày 1 vấn đề lịch sử theo bản đồ. Kỹ năng nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm lịch sử.
3.Thỏi độ: HS biết trõn trọng những thành quả mà ụng cha ta đó xõy dựng, GD HS tinh thần cảnh giỏc đối với kẻ thự trong mọi tỡnh huống, phải kiờn quyết giữ gỡn độc lập… II/ Chuẩn bị:
1. Thầy: Như tiết 16, phúng to sơ đồ thành Cổ Loa. 2. Trũ : Đọc trước bài, quan sỏt kờnh hỡnh trong SGK III/
Các b ớc lên lớp
1.ổn định tổ chức.Sĩ số: 6A: 6B: 2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
? Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến, kết quả của cuộc khỏng chiến chống quõn xõm lược Tần.
3. Bài mới.
- GV giảng theo SGK.
? Vỡ sao gọi là loa thành. (Cú hỡnh xoỏy trụn ốc). - GV: Cổ Loa cú tờn gọi là chạ chủ và khả lũ (theo An Nam chớ lược của Lờ Chắc chộp thế kỷ XIV).Đến thế kỷ XV mới xuất hiện Loa thành và Cổ Loa.
- GV hướng dẫn HS quan sỏt thành Cổ Loa và mụ tả theo SGK từ “ Thành cú 3 vũng….10 – 20 m ”.
- GV mụ tả thờm, cụ thể 3 vũng trờn sơ đồ.
+ Vũng thành nội: Hỡnh chữ nhật, chu vi 1650m, cao 5m, mặt thành rộng 6->12m, chỉ cú 1 cửa mở về hướng Nam phớa TB giữa 2 vũng trong và ngoài cú gũ Đụng Bắn, Đồng Chuụng, Đồng Giỏo,
+ Vũng thành trung: Là 1 vũng thành khộp kớn, cú chu vi khoảng 6500m cỏch thành nội ko đều và ko
4/ Thành Cổ Loa và lực lượng quốc phũng.
- Sau khi lờn ngụi, An Dương vương cho xõy thành (thành Cổ Loa).
- Thành cú 3 vũng khộp kớn, tổng chiều dài chu vi 16.000m, chiều cao thành 5m–>10m, mặt thành rộng trung bỡnh 10m, chõn thành rộng 10-> 20m.
cú hỡnh dỏng cõn xứng, phớa Nam và Đụng gần nhau, phớa Bắc và Tõy cỏch xa nhau.Thành cú 5 cửa……..
+ Thành ngoại: Là 1 vũng khộp kớn, ko cú hỡnh dỏng rừ rệt chu vi khoảng 8m, cao 8m, chõn thành rộng khoảng 12->
20m, thành ngoại cú thờm 3 cửa Bắc, Đụng, và Tõy Nam...
=>Cỏc thành đều cú hào bao quanh……
? Nơi ở và làm việc của An Dương Vương và cỏc lạc hầu, lạc tướng ở vũng thành nào.
( Trong nội thành).
? Em cú nhận xột gỡ về việc xõy dựng cụng trỡnh thành Cổ Loa vào thế kỷ III->II TCN ở Âu Lạc. ( Đõy là cụng trỡnh lao động quy mụ nhất của Âu Lạc, cỏch đõy hơn 2000 năm, thể hiện tài, sỏng tạo, kỹ thuật xõy thành của nhõn dõn ta…)
- GV giảng theo SGK.
? Tại sao núi Cổ Loa là một quõn thành.
( Lực lượng quõn đội lớn, bộ binh, thuỷ binh được trang bị vũ khớ băng đồng, giỏo, rỡu, …nỏ.)
? Căn cứ vào đõu ta kết luận Cổ Loa là một thành quõn sự.
? Em hóy nờu điểm giống nhau và khỏc nhau của nhà nước Văn Lang- Âu Lạc.
- Âu Lạc cú thành Cổ Loa, vừa là kinh đụ vừa là trung tõm chớnh trị, kinh tế, là cụng trỡnh quõn sự bảo vệ an ninh quốc gia => uy quyền của An DươngVương cao hơn vua Hựng.
- GVKL: Thành Cổ Loa là cụng trỡnh đồ sộ, vững chắc, vừa là kinh đụ, vừa cụng trỡnh bảo vệ quốc gia, hiện nay vẫn cũn dấu tớch ( đọc cõu ca dao). Cổ Loa là biểu tượng của nền văn minh Việt Cổ rất đỏng tự hào.
- GV giảng theo SGK. Giải thớch sơ lược sư ra đời của nước Nam Việt.
- GV: Nhà Triệu thành lập đặt tờn nước là Nam Việt, song chỳng vẫn mang nặng tư tưởng bành chướng và quyết tõm xõm lược Âu Lạc.
- GV trỡnh bày trận đỏnh trờn lược đồ:
? Cỏc em đó học truyện “ Mị Chõu-Trọng thuỷ”, cõu
- Cỏc thành đều cú hào nước rộng từ 10->30m bao quanh, cỏc hào thụng với nhau, vừa nối với đầm Cả vừa nối với sụng Hoàng.
- Thành Cổ Loa là một cụng trỡnh độc đỏo sỏng tao của người Âu Lạc.
- Cổ Loa là một quõn thành.
5/Nhà nước Âu Lạc sụp đổ. - Năm 207 TCN nhà Tần suy yếu, Triệu Đà thành lập nước Nam Việt.
chuyện đú núi lờn điều gỡ.
( Mất cảnh giỏc nờn ADV đó để Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà năm 179 TCN ).
- GV: Sau khi tỡm kế li giỏn, Triệu Đà đem quõn vào Âu Lạc, ADV chủ quan “ Ko sợ nỏ thần của ta à”… ADV ko giữ nổi thành bỏ chạy về phớa Nam đến Diễn Chõu- N.An chết ở đõy (179 TCN). Từ đú Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà.
? Theo em sự thất bại của ADV để lại cho đời sau bài học gỡ .
(Bài học xương mỏu, do chủ quan, quỏ tự tin vào lực lượng =>ADV mắc mưu kẻ thự, nội bộ ko cũn thống nhất để cựng nhau chống giặc…đõy là bài học lớn về chống ngoại xõm của lịch sử DT.)
- GV: Như vậy ADV vừa cú cụng vừa cú tội (cụng dựng nước, tội mất cảnh giỏc để nước ta rơi vào tay Triệu Đà, mở đầu hơn 1000 năm Bắc thuộc)
- Khoảng năm 181- 180 TCN Triệu Đà đem quõn đỏnh xuống Âu Lạc.
- Nhõn dõn Âu Lạc chiến đấu dũng cảm đỏnh bại cuộc tấn cụng của Triệu Đà.
- Năm 179 TCN Triệu Đà đỏnh Âu Lạc, An DVương mắc mưu Triệu Đà để Âu Lạc rơi vào tay nhà Triệu .
4/ Củng cố kiểm tra, đỏnh giỏ: ( 2’) ? Tại sao núi Cổ Loa là một quõn thành 5/ Hướng dẫn học và làm bài ở nhà ( 1’). - ễn tập cỏc kiến thức đó học từ đầu năm học. - Chuẩn bị giờ sau kiểm tra học kỳ.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 18