Blog nơi nhận thong tin phản hồ

Một phần của tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC và ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MÔN TOÁN (Trang 43)

III. SỬ DỤNG INTERNET, WEBSITE, BLOG TRONG ĐỔI MỚI PPDH và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MễN TOÁN MễN TOÁN Ở

3.2.6 Blog nơi nhận thong tin phản hồ

Blog cú thể là một phương tiện tốt để GV nhận cỏc phản hồi của HS và phụ huynh HS về cỏc vấn đề giảng dạy, cỏc cõu hỏi liờn quan đến đời sống học đường, cỏc thắc mắc về cỏch xếp loại trong lớp.

Quỏ trỡnh tiếp thu và xử lý phản hồi sẽ giỳp ớch cho việc dạy và học, vỡ nú giỳp giải tỏa nhiều thắc mắc cản đường việc học của HS.

Nếu GV càng sẵn sàng trao đổi và trả lời với cỏc thắc mắc của HS và cỏc phụ huynh HS thỡ càng nhận được sự quý mến và tin cậy của họ, đồng thời nõng cao hỡnh ảnh của mỡnh trong mắt đồng nghiệp và Ban giỏm hiệu.

Những gợi ý bờn trờn sẽ giỳp GV định hướng được việc xõy dựng và phỏt triển blog của mỡnh, làm cho blog trở thành một cụng cụ phục vụ đắc lực cho quỏ trỡnh giảng dạy và phỏt triển nghề nghiệp.

3.3 Tạo website miễn phớ và dễ dàng với Google Sites

Việc thiết kế một trang web là một cụng việc mà mọi người dựng Internet hiện nay đều muốn thực hiện. Tuy nhiờn, khụng phải người nào cũng cú điều kiện trải qua cỏc khúa học lập trỡnh web nờn cụng việc ấy tưởng chừng "vụ vọng" đối với những thầy (cụ) khụng chuyờn. Nhưng hiện nay cú thể núi việc thiết kế website là một việc làm khỏ dễ dàng đối với mọi người vỡ đó cú Google cung cấp một dịch vụ miễn phớ. Google Sites sẽ giỳp cho sinh viờn, cỏc tập thể và thậm chớ là trẻ em nhanh chúng tạo lập một trang web riờng cho mỡnh với những hỡnh ảnh, bài viết khỏ phong phỳ. Bõy giờ, ta cú thể bắt tay vào việc thiết kế web với Google Sites

Một phần của tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC và ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MÔN TOÁN (Trang 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(64 trang)