HOẠTĐỘNG ĐỘNG
YÊU CẦU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN
KPKH:
Trị chuyện một số cây xanh
- Kiến thức: Trẻ biết gọi tên, nĩi lên đặc điểm của một số loại cây.
- Kỹ năng: Biết sử dụng các từ ngữ rõ ràng, mạch lạc, biết phân biệt sự giống và khác nhau giữ 2, 3 loại cây
- Thái độ: Trẻ thích chăm sĩc, bảo về cây xanh.
- Tranh vẽ cây bàng, cây chuối, cây dừa
- Đĩa phim về sự phát triển của cây
* Hoạt động 1: Ổn định
- Hát: Em yêu cây xanh
- Lớp mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát nĩi về gì?
- Cho trẻ xem đĩa phim về sự phát triển của cây.
- Trị chuyện, cho trẻ kể lại các giai đoạn phát triển của cây.
* Hoạt động 2: Trị chuyện về cây xanh
- Cơ cĩ tranh gì đây?(cây bàng)
- Cây bàng cĩ đặc điểm gì? Thân? Lá? Qủa?(Thân cĩ nhiều nhánh, lá to màu xanh, quả nhỏ khơng ăn được)
- Cịn đây là cây gì?(cây bằng lăng)
- Cây bằng lăng cĩ đặc điểm gì?(Thân to, thẳng, lá to màu xanh).
- Hoa bằng lăng màu gì?
- Bạn nào giỏi cho cơ và các bạn biết cây bàng và cây bằng lăng cĩ điểm gì giống và khác nhau?
+ Giống nhau: Đều cĩ các bộ phận thân, lá, quả.
+ Khác nhau: cây bàng thân cĩ nhiều nhánh, lá to.
Bằng lăng thân nhỏ hơn hoa màu tím... - Các con giỏi quá, bây giờ cơ sẽ cùng lớp
mình chơi trị chơi “cây cao – cỏ thấp”(cho trẻ chơi 2 – 3 lần).
- Cơ cịn cĩ tranh gì đây?(cây gừa)
- Cây dừa cĩ đặc điểm gì?(Thân to khơng cĩ nhánh, lá to).
- Cây gừa cĩ điểm gì khác cay bàng và cây bằng lăng?
- Cây xanh giúp ích gì cho chúng ta? Ngồi những cây xanh này ra các con cịn biết những loại cây xanh nào nữa?
Hơm nay các con học rất là giỏi cơ sẽ thưởng cho các con một trị đĩ là trị chơi “Tìm lá cho cây”
* Hoạt động 3: Thi xem ai nhanh
- Cho trẻ chơi trị chơi: “Tìm lá cho cây”. - Chia lớp thành 3 tổ, các tổ lên tìm lá cho cây của tổ mình, tổ nào tìm được nhiều thì thắng cuộc.
* Nhận xét tuyên dương : lớp, tổ, cá nhân
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
Gĩc kiến trúc sư nhí: Xây cơng viên cây xanh
Gĩc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán cây xanh, bán vật liệu xây dựng.
Gĩc họa sĩ nhí: Dán lá cho cây, vẽ lá cây, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Gĩc thư viện MiNi: Làm sách các lồi cây, xem sách về chủ đề cây xanh, trị chuyện sáng tạo theo tranh
I/ YÊU CẦU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng cơng viên, vườn hoa sáng tạo.
- Cháu biết làm động tác bán hàng và mời hàng khách.
-Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo.
-Biết trị chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kĩ năng xếp hình, so sánh, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu yêu quý chăm sĩc cây xanh, khơng được chặt cây bẻ cành. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trị chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
Ký duyệt của BGH Giáo viên soạn bài.
Trương Thị Phon