HOẠT
ĐỘNG
YÊU CẦU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN
KPKH:Trị chuyện Trị chuyện sự cần thiết * Kiến thức : - Trẻ biết sự cần thiết của nguồn
-Tranh về một nguồn nước.
* Ổn định dẫn dắt : - Hát: “Nắng Sớm”
của nguồn nước.
nước đối với cuộc sống con người cây cối. - Biết cách chơi và hứng thú tham gia trị chơi * Kỹ năng : - Trẻ dùng lời nĩi diễn đạt ý của mình - Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ
* Thái độ : - Trẻ biết lợi ích của nguồn nước đối với cuộc sống.
* Hoạt động 1 : Trị chuyện về sự cần thiết của nguồn nước đối với đời sống con người cây cối.
Cơ đố! Cơ đố!
Trong như hạt ngọc Mọc trên lá xanh Nắng gọi trên cành Biến nhanh như chĩp Là gì?
- Các con cĩ biết giọt sương khơng? - Thế giọt sương thường cĩ vào buổi nào? - Bây giờ cả lớp nhìn xem cơ cĩ tranh gì? - Trong tranh cĩ gì?
- Các con thấy mọi người đang làm gì?
- Vậy cả lớp cho cơ biết nguồn nước cĩ cần thiết đối với đời sống của con người khơng?
- Vì sao?
- Các con thấy mọi sinh hoạt của con người ta đều phải cĩ nước. Nếu khơng cĩ nước thì con người sẽ khơng sống được.
- Hiện nay do nhiều người chưa cĩ ý thức giữ gìn nguồn nước, nên các con phải làm gì để bảo vệ nguồn nước? - Mời vài trẻ trả lời
- Thế nguồn nước cịn cĩ ích lợi gì nữa?
- À! Cây cối phát triển tốt là nhờ vào nước và sự chăm sĩc của con người.
với cuộc sống con người cây cối. Các con phải cĩ ý thức giữ gìn nguồn nước nha.
* Hoạt động 3 : Luyện tập
- Cho trẻ chơi trị chơi “Tổ Bé Nào Đúng Nhất”
+ Cách chơi: Chia lớp thành 3 tổ. Nhiệm vụ tổ 1 là tìm ghép bức tranh về trời mưa, tổ 2 tìm ghép tranh trời nắng, tổ 3 tìm ghép tranh dịng sơng. Khi nghe hiệu lệnh của cơ cả 3 tổ nhanh tay chọn tranh và ghép nha.
+ Luật chơi: Tổ nào thực hiện đúng và nhanh nhất sẽ thắng cuộc.
+ Cho trẻ chơi vài lần
Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...
CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bĩng bay xanh
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
Gĩc kiến trúc sư nhí: Xây khu di tích quê bé
Gĩc Bé thích báng hàng: Cửa hàng giải khát, Của hàng ăn uống, Cửa hàng bán vé ....
Gĩc họa sĩ nhí: Làm khung ảnh các danh lam thắng cảnh, làm quà lưu niệm, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Gĩc thư viện MiNi: Làm sách các loại về danh lam thắng cảnh, xem sách về chủ đề đất nước của mình, trị chuyện sáng tạo theo tranh
I/ YÊU CẦU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng di tích quê bé.
- Cháu biết làm động tác bán hàng và mời hàng khách.
-Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo.
-Biết trị chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kĩ năng xếp hình, so sánh, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu yêu quý quê hương mình.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Ơn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.
Ký duyệt của BGH Giáo viên soạn bài.
Trương Thị Phon