A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Trị chuyện về chủ đề nước .
- Trị chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề nước.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học.
B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần
C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT
ĐỘNG MỤC TIÊU CHUẨNBỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Quan sát cĩ mục đích: Trị chuyện về nghề truyền thống địa phương. * Kiến thức : - Trẻ nhận ra và trị chuyện về cây sa kê và cây cọ.
- Biết lợi ích và tác dụng của cây sa kê và cây cọ. * Kĩ năng : - Rèn cho trẻ cĩ khả năng quan sát và phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trị - Nơi quan sát trị chuyện sạch sẽ. - Tranh các loại cơn trùng cĩ hại.
* Hoạt động 1: Trị chuyện về nghề truyền thống của địa phương:
- Hát “Yêu Hà Nội” - Các con vừa hát bài hát gì?
- Các con cĩ được ra Hà Nội chưa?
- Mỗi vùng miền cĩ một văn hĩa riêng ở quê mình cũng vậy cũng cĩ những di tích rất đẹp.
Hơm nay cơ trị chúng ta cùng khám phá những di tích lịch sữ của địa phương mình nha các con
* Tìm hiểu về một số nghề truyền thống ở địa phương bé:
- Đây là bức tranh gì đây các con? - Trong bức tranh nĩi về hình ảnh gì?
chuyện, quan sát tranh.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý cây xanh và chăm sĩc cây xanh, khơng được chặt cây bẻ cành.
- Các con thấy di tích này cĩ những gì? - Bia ấn lốt ra sao?
- Xung quanh di tích cĩ gì?
- Người ta xây bia ấn lốt này để làm gì?
À! Các con ơi, bia ấn lốt xây lên để ghi tên các anh hung liệt sĩ đã hi sinh vì đất nước các con phải biết yêu quý đất nước mình nha các con.
- Cho trẻ kể một số danh lam thắng cảnh ở địa phương mà trẻ biết.
* Hoạt động 2: Trị chơi vận động
- Trị chơi: “Kéo co”, “Bĩng bay” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2 lần
- Cơ bao quát trẻ chơi
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi với lá cây khơ, cát - Cơ bao quát, nhắc nhở cháu chơi
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...