2. Nội dung thực hiện của đề án
2.2.1.Về trình độ tay nghề, chuyên môn
Trình độ chuyên môn SL thực tế Yêu cầu của khoa ngoại Sau đại học (TS, CK.II, thạc sỹ, CKI) 10 Đối với lãnh đạo khoa
Đại học 5 0
Cử nhân 2 Điều dưỡng trưởng
Cao đẳng 0
Trung cấp 15 0
Hộ lý 3 Trình độ văn hóa 10/10
* Ưu điểm
Số lượng nhân lực đã có bằng sau đại học chiếm tỷ lệ cao 10/35. Đáp ứng được yêu cầu cơ bản về trình độ tay nghề và chuyên môn.
* Hạn chế và nguyên nhân +Hạn chế cần khắc phục:
- Còn 5 bác sĩ chưa có bằng sau đại học, đối với yêu cầu của bệnh viện hạn I tuyến trung ương các bác sĩ phải có bằng sau đại học và đủ đáp ứng yêu cầu điều trị cho người bệnh.
- Còn 15 điều dưỡng trung cấp, theo yêu cầu của Bộ y tế đến năm 2020 không còn điều dưỡng trung cấp ở Bệnh viện hạng I tuyến trung ương.
- Còn 2 bác sỹ chuyên ngành Y học cổ truyền chưa học chuyên khoa định hướng ngoại khoa.
- Còn 10 điều dưỡng đa khoa trung cấp chưa học chuyên ngành Y học cổ truyền.
- Còn 5 điều dưỡng trung cấp Y học cổ truyền chưa được đào tạo chuyên ngành Y học hiện đại.
+Nguyên nhân: Về chủ quan:
- Nhận thức của một số nhân viên về sự cần thiết của nâng cao tay nghề, trình độ chuyên môn còn thấp.
- Thiếu năng lực
Về khách quan:
- Đời sống kinh tế khó khăn.
- Chính sách chưa phù hợp: hạn chế đông y học tây y và ngược lại. - Khoa chưa xây dựng kế hoạch đào tạo lại, đào tạo cập nhật kiến thức