Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, SGK, SBT, Ơn lại bài.

Ơn lại bài.

IV. Hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

* Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới: 5’

- Ổn định lớp - Kiểm tra sỉ số - Kiểm tra bài cũ:

?

?

- Nhận xét, kết luận điểm. - Đặt vấn đề vào bài mới: Để củng cố và khắc sâu kiến thức các bài đã học từ đầu năm đến giờ, hơm nay chúng ta cùng thực hiện bài “ƠN TẬP” để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.

- Lớp trưởng báo cáo sỉ số - Trọng lực là lực hút của Trái Đất. Trọng lượng là cường độ của trọng lực. - Trọng lực cĩ phương thẳng đứng và cĩ chiều hướng về phía Trái Đất. Đơn vị lực là Niuton (N).

- HS lắng nghe.

- Ghi tựa bài.

ƠN TẬP ƠN TẬP

* Hoạt động 2: Lý thuyết:7’

?

?

- m; m3 và lít; kg - HS trả lời.

gì?

?

?

?

- Nhận xét, kết luận.

* Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm:15’.

1. Khi đo độ dài người ta chọn thước đo: A. Cĩ GHĐ nhỏ hơn chiều dài cần đo. B. Cĩ GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và cĩ ĐCNN thích hợp. C. Cĩ GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và khơng cần quan tâm đến ĐCNN của thước.

D. Thước đo nào cũng được.

2. Một bạn dùng thước đo độ dài cĩ ĐCNN là 2cm để đo độ dài cuốn sách giáo khoa Vật lý 6. trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào đúng? A. 240mm B. 23cm C. 24cm D. 24,0cm 3. Hãy chọn bình chia độ phù hợp nhất trong các bình chia độ dưới đây để đo thể tích của một lượng chất lỏng gần đầy chai 0,5l: A. Bình 1000ml cĩ vạch chia tới 10 ml. B. Bình 500ml cĩ vạch chia tới 2 ml. C. Bình 100ml cĩ vạch chia tới 1 ml. D. Bình 500ml cĩ vạch chia tới 5 ml. 4. Người ta đã đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cĩ ĐCNN 0,5cm3. Hãy chỉ ra 1. B 2. C 3. B 4. C II. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:

1. Khi đo độ dài người ta chọn thước đo: A. Cĩ GHĐ nhỏ hơn chiều dài cần đo. B. Cĩ GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và cĩ ĐCNN thích hợp. C. Cĩ GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và khơng cần quan tâm đến ĐCNN của thước.

D. Thước đo nào cũng được.

2. Một bạn dùng thước đo độ dài cĩ ĐCNN là 2cm để đo độ dài cuốn sách giáo khoa Vật lý 6. trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào đúng? A. 240mm B. 23cm C. 24cm D. 24,0cm 3. Hãy chọn bình chia độ phù hợp nhất trong các bình chia độ dưới đây để đo thể tích của một lượng chất lỏng gần đầy chai 0,5l: A. Bình 1000ml cĩ vạch chia tới 10 ml. B. Bình 500ml cĩ vạch chia tới 2 ml. C. Bình 100ml cĩ vạch chia tới 1 ml. D. Bình 500ml cĩ vạch chia tới 5 ml. 4. Người ta đã đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cĩ ĐCNN 0,5cm3. Hãy chỉ ra cách ghi kết quả đúng trong những

cách ghi kết quả đúng trong những trường hợp dưới đây:

A. V1=20,2 cm3

B. V2=20,50 cm3

C. V3=20,5 cm3

D. V4=20 cm3

5. Người ta dùng một bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55

3

cm nước để đo thể tích một hịn đá. Khi thả hịn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạgh 86 cm3. Hỏi các kết quả ghi dưới kết quả nào l đúng? A.V1 =86cm3 B. V2=55cm3 C. V3=31cm3 D. V4=141cm3 6. Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thì thể tích của vật bằng: A. Thể tích bình tràn B. Thể tích bình chứa C. Thể tích phần nước tràn ra từ bình tràn sang bình chứa D.Thể tích nước cịn lại trong bình

7. Để đo khối lượng, người ta dùng : A. thước B. bình chia độ C. bình tràn D. cân 8. Trên một hộp mứt Tết cĩ ghi 250g. Số đĩ chỉ: A. Sức nặng của hộp mứt B.Thể tích của hộp mứt C. Khối lượng của hộp mứt

D. Sức nặng và khối lượng của hộp mứt

9. Lấy ngĩn tay cái và ngĩn tay trỏ ép hai đầu một lị xo bút bi lại. Nhận xét về tác 5. C 6. C 7. C 8. C 9. C

trường hợp dưới đây: A. V1=20,2 cm3

B. V2=20,50 cm3

C. V3=20,5 cm3

D. V4=20 cm3

5. Người ta dùng một bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55cm3

nước để đo thể tích một hịn đá. Khi thả hịn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạgh 86 cm3. Hỏi các kết quả ghi dưới kết quả nào l đúng? A.V1 =86cm3 B. V2=55cm3 C. V3=31cm3 D. V4=141cm3 6. Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thì thể tích của vật bằng: A. Thể tích bình tràn B. Thể tích bình chứa C. Thể tích phần nước tràn ra từ bình tràn sang bình chứa D.Thể tích nước cịn lại trong bình

7. Để đo khối lượng, người ta dùng : A. thước B. bình chia độ C. bình tràn D. cân 8. Trên một hộp mứt Tết cĩ ghi 250g. Số đĩ chỉ: A. Sức nặng của hộp mứt B.Thể tích của hộp mứt C. Khối lượng của hộp mứt D. Sức nặng và khối lượng của hộp mứt

9. Lấy ngĩn tay cái và ngĩn tay trỏ ép hai đầu một lị xo bút bi lại. Nhận xét về tác dụng của các ngĩn tay lên lị xo và của lị xo lên các ngĩn tay.

A. Lực mà ngĩn cái tác dụng lên lị xo và lực mà lị xo tác dụng lên ngĩn cái là hai lực cân bằng

B. Lực mà ngĩn trỏ tác dụng lên lị xo và lực mà lị xo tác

dụng của các ngĩn tay lên lị xo và của lị xo lên các ngĩn tay.

A. Lực mà ngĩn cái tác dụng lên lị xo và lực mà lị xo tác dụng lên ngĩn cái là hai lực cân bằng

B. Lực mà ngĩn trỏ tác dụng lên lị xo và lực mà lị xo tác dụng lên ngĩn trỏ là hai lực cân bằng

C. Hai lực mà hai ngĩn tay tác dụng lên lị xo là hai lực cân bằng

D. Các câu trả lời A, B, C đều đúng.

10. Khi quả bĩng đập vào một bức tường thì lực mà bức tường tác dụng lên quả bĩng sẽ gây ra những kết quả gì?

A. Chỉ làm biến đổi chuyển động của quả bĩng B. Chỉ làm biến dạng của quả bĩng

C. Khơng làm biến dạng và cũng khơng làm biến đổi chuyển động của quả bĩng

D. Vừa làm biến dạng và vừa làm biến đổi chuyển động của quả bĩng. 11. Đơn vị lực là gì? A. Niutơn (N) B. Mét (m) C. Kílơgam (kg) D. Lít (l) 12. Dùng các từ thích hợp như: lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực nâng để điền vào chỗ trống trong câu sau đây: A. Giĩ tác dụng vào buồm một…………

B. Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một………

C. Trong khi cày con trâu đã tác dụng vào cái cày một……….. D. Để nâng một tấm bêtơng 10. D 11. A 12. A lực đẩy B. lực kéo C. lực kéo D. lực nâng

dụng lên ngĩn trỏ là hai lực cân bằng

C. Hai lực mà hai ngĩn tay tác dụng lên lị xo là hai lực cân bằng

D. Các câu trả lời A, B, C đều đúng .

10. Khi quả bĩng đập vào một bức tường thì lực mà bức tường tác dụng lên quả bĩng sẽ gây ra những kết quả gì?

A. Chỉ làm biến đổi chuyển động của quả bĩng

B. Chỉ làm biến dạng của quả bĩng

C. Khơng làm biến dạng và cũng khơng làm biến đổi chuyển động của quả bĩng

D. Vừa làm biến dạng và vừa làm biến đổi chuyển động của quả bĩng 11. Đơn vị lực là gì? A. Niutơn (N) B. Mét (m) C. Kílơgam (kg) D. Lít ( l) 12. Dùng các từ thích hợp như: lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực nâng để điền vào chỗ trống trong câu sau đây:

A. Giĩ tác dụng vào buồm một…………

B. Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một………

C. Trong khi cày con trâu đã tác dụng vào cái cày một………..

D. Để nâng một tấm bêtơng nặng từ mặt đất lên, cần cẩu đã phải tác dụng vào tấm bêtơng một………..

nặng từ mặt đất lên, cần cẩu đã phải tác dụng vào tấm bêtơng một………..

* Hoạt động 4: Bài tập tự luận: 15’. Bài 1:

Hãy kể tên những dụng cụ đo thể tích chất lỏng mà em biết. Những dụng cụ đĩ thường được dùng ở đâu?

Bài 2:

Hãy nêu một thí dụ chứng tỏ lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đĩ và một thí dụ chứng tỏ lực tác dụng lên một vật làm biến dạng vật đĩ.

Bài 3:

Cho ví dụ về hai lực cân bằng?

Bài 1

- Các loại ca đong, chai lọ cĩ ghi sẳn dung tích. dùng để đong xăng ,dầu, nước mắm,… - Các loại bình chia độ. Thường được dùng đo thể tích chất lỏng trong các phịng thí nghiệm.

- Xilanh, bơm tiêm. Thường được dùng để đo thể tích nhỏ như thuốc tiêm,...

Bài 2

Tùy học sinh

Bài 3:

Tùy học sinh