VI. Thông tin liên quan đến truyền thông
PHỤ LỤC: HƯỚNG DẪN PHỎNG VẤN SÂU GV TRƯỜNG TH PHÙ ĐỔNG Bộ câu hỏi phỏng vấn sâu giáo viên trường Tiểu học Phù Đổng
Bộ câu hỏi phỏng vấn sâu giáo viên trường Tiểu học Phù Đổng
Đối tượng: ... Địa điểm: ... Người phỏng vấn:... Thời gian: ... phút
Xin chào thầy/cô, chúng em là sinh viên trường Đại học Y tế Công cộng, hiện đang thực địa tại TYT xã Phù Đổng. Chúng em đang thực hiện bài tập về tìm hiểu về vấn đề cận thị trọng nhóm học sinh trường mình để đưa ra giải pháp can thiệp phù hợp nhằm mục đích làm giảm tỷ lệ cận thị. Rất mong thầy/cô tạo điều kiện phối hợp và giúp đỡ chúng em! Sau đó là một số câu hỏi em muốn phỏng vấn thầy/cô:
Mục tiêu:
• Tìm hiểu việc thực hiện các hoạt động liên quan đến phòng chống cận thị tại trường Tiểu học Phù Đổng.
• Tìm hiểu các khó khăn và giải pháp có thể khi thực hiện các hoạt động liên quan đến phòng chống cận thị tại trường Tiểu học Phù Đổng.
Nội dung phỏng vấn:
1. Trong lớp mình có khoảng bao nhiêu em bị cận thị? Với các em bị cận thì thầy/cô có sắp xếp hoặc ưu tiên gì riêng cho các em không? Như thế nào?
2. Trong lớp mình có thường xuyên thay đổi chỗ ngồi cho học sinh hay không? Bao nhiêu lâu thì thay đổi một lần? đổi chỗ với mục đích gì? Có khó khăn gì trong việc đổi chỗ không?
3. Thầy/cô thường xếp học sinh bị cận ngồi vị trí nào trong lớp? 4. Theo/cô quan sát, học sinh có dấu hiệu như thế nào thì bị cận thị?
5. Khi thầy/cô phát hiện ra có học sinh bị cận thị, hoặc có dấu hiệu của cận thị cô có trao đổi với phụ huynh ko? Nếu có thì bằng cách nào? Nếu không thì vì sao? 6. Thầy/cô có hướng dẫn cho học sinh về tư thế ngồi đúng, cách bảo vệ và chăm sóc
mắt không? Hướng dẫn vào lúc nào và như thế nào?
7. Trong lớp học của thầy/cô có lúc nào không đủ ánh sáng cho việc học tập không? Nếu có thì thầy/cô có làm cách gì để khắc phục?
8. Thầy/cô có thông báo cho phụ huynh và học sinh về việc tổ chức thăm khám mắt ko? Nếu có thì thông báo qua hình thức nào?
9. Thầy/cô có tham gia vào các buổi thăm khám mắt cho học sinh không? Nếu có thì tham gia như thế nào?
10. Nếu bây giờ chúng em thực hiện một can thiệp trên trường mình nhằm giảm tỷ lệ cận thị trong các em học sinh thì thầy/cô mong muốn gì trong chương trình này về cả nội dung và hình thức?
Xin cảm ơn thầy/cô đã tham gia phỏng vấn!