P hoto courtesy S eattle ublic L ibrary
ÁN TỐT NGHIỂP CHUYÊN NGÀNH THIÉT KỂ NỘI THÂT
khả năng đọc và hiêu ý nghĩa phần kết trong câu chuyện, nhớ nhác con bạn ôn lại các từ vào lúc khác.
• Một lần nữa, đọc sách như kề chuyện: Khuyến khích trẻ đã đọc thành thạo đọc những quyên sách truyện dài hon (đặt chi tiêu cho con phải đọc xong một quyển sách trong vài ngày hay vài tuân), sách dày hon khiên bọn trẻ nhớ được những gì đã đọc (các nhân vật, các sự kiện) và đoán được những gì sẻ xảy ra tiếp theo. Đối với những đứa trẻ đọc còn yếu, nên cho ôn lại những gì đã đọc trước khi sang phần mới.
• Làm giàu vốn từ: Trẻ có thể gặp những từ mới, yêu cầu viết vào quyển tập dành ghi từ mới mà bạn đã chuân bị sẵn. Bọn trẻ dùng nó như một quyền từ điển tự chế để tra từ mới, viêt vào đó các định nghĩa, và viêt vào đó những ý tường hay trong truyện mà nó thích.
• Đọc cho con nghe: Bất cứ đứa trẻ nào cũng muốn được người lớn đọc sách cho nghe. Đọc lớn và diên cảm một phân của quyên sách hoi dày, thảo luận về câu chuyện ở mỗi cuối chuông, kích thích trí tò mò muôn tìm hiêu của bọn trẻ để chúng đặt câu hỏi về những truyện mà bạn đã đọc, đặc biệt những lúc bọn trẻ không biết nghĩa của một từ nào đỏ. Bạn có thê thay đôi cách đọc cho trẻ thấy thú vị như: bạn đọc một trang và con bạn đọc một trang tiếp theo.
NGỮ ÂM:
Ngữ âm cũng là một phần quan trọng trong quá trình học đọc, con bạn có khả năng hiểu được các ký tự âm thanh quan hệ với nhau như thế nào. Khả năng ngữ âm bao gồm cách phát âm, cách nhận ra hệ thông âm đâu, nguyên âm, sự khác nghĩa giữa một sổ từ đồng âm khác nghĩa...
Cách nâng cao kỹ năng ngữ âm cho trẻ mói biết đọc:
• Cùng đọc với trẻ những tập thơ, bài đồng giao và những bài hát. Ờ mỗi bài, hãy hỏi xem trẻ có nhận ra sự giông nhau vê mặt âm thanh của những từ được gieo vần không. Đưa những quyên sách theo thứ tự a, b, c,.. cho trẻ tìm từ giống và khác nhau ở đầu và cuối của quyển sách.
• Viết tên mọi người trong nhà, tên của bạn và sau đỏ cùng đọc vói trẻ. Các tên được viết theo nhóm có chung một ký tự ở đâu mỗi chữ như : Na và Nam. Anh và An.
Đối với những trè có khả năng đọc thành thạo:
• Giới thiệu cho trẻ tiếp cận vói những tư liệu hàng ngày như báo, tạp chí. Vận dụng những kỹ năng vê ngữ âm và ngữ nghĩa đê chỉ ra nghĩa trong một câu hay một đoạn văn của bài đọc .
• Cùng đọc: Đê trẻ cùng đọc với bạn. Bạn phát âm và định nghĩa các từ mới, từ khó cho trẻ nghe. Sau đó hãy đê cho trẻ đọc cà câu. Bạn cần đế ý những điểm khó trẻ hay vấp để chỉ lại cho nó.
ĐỒ ÁN TỐT NGHIÊP CHUYÊN NGÀNH THIẾT KẾ NỘI THÁT
CHƯƠNG II : Ý tưởng thiết kế và các phương án đề x u ấ t: