P hoto courtesy S eattle ublic L ibrary
ÁN TỐT NGHỈÊP CHUYÊN NGÀNH THIẾT KẾ NỘI THẤT
CỦ PHÁP:
Trẻ biết cú pháp thường hiểu nhiều về ván viết. Nghĩa là, nó có thể hiểu được cấu trúc ngữ pháp và mối quan hệ giữa các từ với nhau. Kỹ năng cú pháp bắt đầu từ chỗ hiểu được cấu trúc của một quyền sách, hiểu được từ và câu trong cuốn sách đó. Ví dụ: khi đứa trẻ mới bập bẹ nói, nó thường cầm ngược, gặm sách hay tưởng cuốn sách là tắm đệm ngồi. Khi chập chung, bé bắt đầu nhận biết được cuốn sách có bìa trước và bìa sau. Và các bé cũng nhạn biêt đọc chữ từ trái sang phải và lần lượt từ trang này sang trang khác. Khi con bạn nám bắt được câu trúc của một cuôn sách, tức là nó đã hiêu những gì cơ bản có trong cuốn sách đó: các từ, câu. đoạn văn. thậm chí là các chưong nữa. Trẻ em khi cầm quvền sách mới lên, biết băt đâu đọc câu. ngắt câu và mục đích của chấm câu.
Cách giúp trẻ mói biết đọc nâng cao kỹ năng về cú pháp:
• Chỉ ngón tay của bạn vào các chừ khi cùng đọc chung với trẻ. Như thế sẽ giúp trẻ nhận ra diên biên trong một câu. sự liên quan của các câu nôi tiêp nhau giữa viết và nói.
• Cùng viết thư với con. Nhấn mạnh những phần quan trọng trong thư như giới thiệu, thân và kết luận của thư.
Cách khuyến khích và phát huy kỹ năng cú pháp cho trẻ biết đọc và đọc thạo: • Đọc thơ: Tập kỹ năng cú pháp bàng cách đọc thơ.
• Đọc diễn cảm: Biết ngừng nghi đúng chỗ, nhấn mạnh chỗ cỏ dấu chấm than, dấu hỏi.
NGỮ NGHĨA:
Kỹ năng này bao gôm khả năng nhận biêt và định nghĩa từ, suy đoán tình tiết của truyện, hiêu được nhân vật và có thê nói được ý nghĩa của cả một đoạn viết trong sách, có thể thảo luận vê cuôn sách đó sau khi đọc xong. Khi con trẻ hiểu được ngữ nghĩa của câu, chúng sẽ dễ dàng đọc và hiểu được những bài đọc dài, cả từ đồng nghĩa va từ trái nghĩa, chúng co thể thay đôi việc dùng từ sao cho nghĩa giông nhau (ví dụ như cái thùng - cái xô; cái ly - cái tách).
Cách khuyến khích và nâng cao kỹ năng về ngữ nghĩa cho trẻ mói biết đọc:
• Đọc sách như kể truyện. Hãy tìm những quyển sách bổ ích cho trẻ. Trẻ em nên đọc truyện cồ tích là tốt nhất.
• Thảo luận về loại sách mà con bạn và bạn đã cùng đọc.
• Đoán kết quả: Yêu cầu con đoán phần kết thúc của câu chuyện và bạn có thể hỏi chúng những câu đơn giản như "con nghĩ thế nào về những tình tiết trong truyện?", "con đoán thử xem chuyện gì sẽ xảy ra tiếp?"
• Đừng cát ngang khi trẻ đang đọc: Khi trẻ đang tập đọc, nếu gặp phải những từ khó, bạn đừng chen ngang vào đê hướng dẫn mà hãy đề cho trẻ tư duy một chút. Khi nào chúng bí thật sự thì bạn hây nẽu ra từ đỏ và giài thích nghĩa của từ dó. Như thế tré sẽ được nâng cao