Nhớ những người hy sinh cho độc lập dân tộc; nhớ công ơn thầy cô, ông bà, của mẹ...
- Dân tộc ta có muôn vàn truyền thống tốt đẹp và biết ơn là một trong những truyền thống tốt đẹp ấy.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20 phút) - Gọi HS đọc truyện sgk. Tổ chức cho HS
thảo luận cặp đôi chia sẻ:
1/Thầy giáo Phan đã giúp chị Hồng những việc gì?.
2 Chị Hồng đã có những việc làm và ý nghĩ gì về thầy?
3/ Ý nghĩ và việc làm của chị Hồng cho thấy chị là người ntn?
- Đại diện HS trình bày, nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét chốt kiến thức
? Qua phần truyện đọc, em hiểu biết ơn là gì?
- HS trình bày, nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét chốt -NDBH 1 (sgk/15).
- GV kể truyện "Có 1 HS như thế" (sbt/19)
? Chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao? ? Kể những việc làm thể hiện lòng biết ơn của em với mọi người, với các anh hùng liệt sỹ, người có công với đất nước, BH...?
? Trái với biết ơn là gì? Cho ví dụ? - VD: Đối xử bạc với ông bà, cha mẹ…
? Em thử đoán xem điều gì có thể xảy ra đối với những người vô ơn, bội nghĩa?.
-Gọi HS đọc yêu cầu Bài tập a (sgk/13):
Những việc làm nào thể hiện sự biết ơn?
- HS trình bày, nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét chốt đáp án: 3, 5. ? Biết ơn có ý nghĩa ntn?
-Tổ chức HS chơi trò chơi sắm vai: Tình
huống: Thấy mẹ ốm em sẽ làm gì?
- HS sắm vai diễn.