a/. Bố trí thí nghiệm như ở hình 6.1
Trong thí nghiệm 1: về tác dụng giữa lò xo lá tròn và xe lăn, GV hướng dẫn cảm nhận bằng tay của mình sự đẩy của lò xo lên xe lăn, đồng thời quan sát sự méo dần của lò xo khi xe lăn ép mạnh dần vào lò xo.
Trả lời câu C1
b/.Bố trí thí nghiệm như ở hình 6.2
Quan sát và trả lời câu C2
- Lò xo có tác dụng lực kéolên xe lăn không? lên xe lăn không?
- Xe lăn có tác dụng lựckéo lên lò xo không? kéo lên lò xo không?
c. Đưa từ từ 1 cực của thanh nam châm lại gần 1 quả nặng bằng sắt. (Hình 6.3)
C3: Nhận xét về tác dụng của nam châm lên quả nặng
C4: Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Nhấn mạnh: Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia.
C1: Quan quan sát thí nghiệm 1, rút ra nhận xét : - Lò xo lá tròn tác dụng 1 lực đẩy lên xe lăn (vì lò xò lá tròn bị ép lại, bị biến dạng thì có khuynh hướng dãn ra, đẩy ra)
- Xe lăn tác dụng vào lò xo lá tròn 1 lực ép (hay lực nén) làm lò xo bị biến dạng.
Qua quan sát thí nghiệm 2, rút ra nhận xét:
Quan sát-trả lời C2
- Lò xo tác dụng lực kéo lên xe lăn (vì lò xo bị kéo ra nên có khuynh hướng co lại)
- Xe lăn tác dụng lực kéo lên lò xo làm cho lò xo bị biến dạng
- Thanh nam châm đã tác dụng 1 lực hút lên quả nặng C4: a (1): Lực đẩy (2) : Lực ép b (3) : Lực kéo (4) : Lực kéo c (5) : Lực hút I. LỰC 1.Thí nghiệm: 2.Kết luận: Tác dụng đẩy kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.
Để hiểu rõ phương và chiều của lực ta làm lại TN hình 6.1 và 6.2 SGK
Làm lại thí nghiệm ở H6.1 và H6.2 sau đó buông tay, nêu nx:
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀUCỦA LỰC CỦA LỰC
+ Làm lại thí nghiệm, sau đó buông tay và nêu nx về trạng thái của xe lăn.
Hướng nhận xét: Lực phải có phương và chiều xác định.
Yêu cầu hs làm câu C5
+ H6.1, H6.2: Xe lăn chuyển động theo phương nằm ngang.
+ xe lăn chuyển động theo chiều…
ghi vở:
Hoat động cá nhân câu C5. - Lực do nam châm tác dụng lên quả nặng có phương xiên và có chiều từ trái sang phải (theo chiều làm TN)
Mỗi lực có phương chiều xác định
Quan sát hình 6.4. Đoán xem: sợi dây sẽ chuyển động như thế nào, nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu hơn và nếu hai đội mạnh ngang nhau
GV ví dụ : Đội A ở bên trái Đội B ở bên phải
GV đọc câu C6: và gọi trả lời
- GVH : Nêu nhận xét về phương và chiều của 2 lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây.
- GV hướng dẫn : Nếu trả lời sai, vì chưa biết phương chiều của Lực: - Chỉ ra chiều của mỗi đội. - Nhấn mạnh: Trường hợp 2 đội mạnh ngang nhau thì dây vẫn đứng yên
- Nếu sợi dây vẫn đứng yên thì sợi dây chịu tác dụng
HS hoạt động nhóm : - Đoán trả lời câu hỏi
C6: - Khi đội bên trái mạnh hơn thì sợi dây sẽ chuyển động sang bên trái.
- Khi đội bên trái yếu hơn thì sợi dây sẽ chuyển động sang bên phải.
- Nó sẽ đứng yên khi hai đội mạnh ngang nhau.
Câu C7: Phương là phương
dọc theo sợi dây, chiều của hai lực ngược chiều nhau.
nghiên cứu câu C8: sau đó phát biểu trước toàn lớp. Câu C8:
(1) Cân bằng (2) Đứng yên (3) Chiều (4) Phương