1. Nghệ thuật
- Chất trữ tỡnh thấm đượm thể hiện ở nội dung câu chuyện được kể, ở những cảm xúc căm giận, xót xa và yêu thương đều thống thiết đến cao độ và ở cách thể hiện (giọng điệu, lời văn) của tác giả..
* Cỏch thể hiện của tỏc giả: kết hợp kể và bộc lộ cảm xúc, các hình ảnh thể hiện tâm trạng, các so sánh giàu sức gợi cảm, lời văn giàu cảm xúc
* Tình huống truyện hấp dẫn
2. Nội dung
của thể hồi kí, chương “Trong lũng mẹ” đó kể lại nỗi cay đắng tủi cực và tỡnh yờu thương cháy bỏng đối với người mẹ của nhà văn trong thời thơ ấu.
- Từ nỗi đắng cay, tủi cực và tỡnh thương yêu cháy bỏng đối với người mẹ. Cho thấy đây là một chú bé rất dễ thương và rất tội nghiệp. Nhà văn muốn lên tiếng kêu gọi con người hóy yờu thương và trân trong tuổi thơ và phụ nữ.
* Ghi nhớ
3. Hoạt động vận dụng.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT - PP: gợi mở, vấn đáp, DH nhóm.
- KT: Đặt câu hỏi, TL nhóm.
? Bức tranh trong SGK có ý nghĩa gì? ? Kể tóm tắt đoạn trích?
4. Hoạt động vận dụng.
? Xây dựng cuộc đối thoại giữa em và mẹ (chủ đề tự chọn)? Suy nghĩ của em về mẹ?
5. Hoạt động tìm tòi, mở rộng.
* sưu tầm những câu chuyện, bài thư nói về mẹ. * Nắm được nội dung và nghệ thuật của truyện.
- Làm bài tập sgk
* Chuẩn bị bài: ''Trường từ vựng”. + Đọc và trả lời câu hỏi sgk. + Tìm hiểu trường từ vựng.
Thày cô tải đủ bộ giáo án tại website: tailieugiaovien.edu.vn
https://tailieugiaovien.edu.vn/ ---
Ngày soạn: 23 /8/ Ngày dạy: 1 /9/
Tuần 2
Bài 2. Tiết 7. Tiếng Việt : TRƯỜNG TỪ VỰNG