III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
3.Đánh giá (3 phút)
4. Hướng dẫn về nhà (1 phút)
Ôn lại một số biện pháp nhằm chăm sóc và
- Một số HS trả lời:
+ Để có được cơ thể khỏe mạnh và
an toàn phải ăn uống đầy đủ, giữ vệ sinh, vận động nghỉ ngơi hợp lí, …
- Lần lượt HS lên hái quả và trả lời câu hỏi.
HS có ý thức trong vệ sinh thân thể, ăn uống, vận động, nghỉ ngơi hợp lí để có một cơ thể khỏe mạnh và an toàn.
bảo vệ cơ thể.
BÀI 25. ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Đề xuất và thực hiện được những thói quen có lợi cho sức khỏe về ăn, uống, vệ sinh thân thể, vận động và nghỉ ngơi có lợi cho sức khỏe.
2. Kĩ năng:
- Biết các kĩ năng đơn giản để chăm sóc và bảo vệ bản thân.
3. Thái độ:
- Biết quý trọng cơ thể, có ý thức tự giác chăm sóc và bảo vệ cơ thể
mình cũng như tuyên truyền nhắc nhở cho những người xung quanh cùng thực hiện.
4. Định hướng hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực: NL quan sát nhận xét, NL tự học và giải quyết vấn đề, NL vận dụng kiến thức kĩ năng đã học vào cuộc sống.
- Phẩm chất: Chăm chỉ vận động để cơ thể khỏe mạnh và có ý thức đề phòng những tình huống có thể xảy ra cho mình và bạn bè.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
- GV: Hình trong SGK phóng to; máy chiếu, laptop (nếu có); băng đĩa CD bài hát
“Tập thể dục buổi sáng”; các đoạn clip về quy tắc 5 ngón tay, hay clip hướng dẫn trẻ
cách tự bảo vệ mình, phòng tránh xâm hại tình dục, … - HS: Sưu tầm hình về chủ đề con người và sức khỏe.
2. Phương pháp, kĩ thuật:
- Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành, trò chơi học tập, đóng vai.
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, trình bày 1 phút, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động (3 phút) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho HS nghe hát bài “Tập thể dục buổi
sáng”
- Giới thiệu vào bài.