III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
4’
30’
4’
A. Bài cũ
- Gọi HS nhắc lại cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật.
- Nhận xét- ghi điểm B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1
- Giới thiệu chiếc áo quân phục - Giảng từ: vải Tô Châu
- Giới thiệu về bài văn Kết luận đúng:
1. Mở bài: 2. Thân bài: 3. Kết bài
- Bài văn mở bài theo kiểu nào? - Bài văn kết bài theo kiểu nào
- Em có nhận xét gì về cách quan sát để tả cái áo của tác giả?
- Phần thân bài tác giả tả cái áo theo thứ tự nào?
- Để bài văn miêu tả sinh động có thể sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Bài 2
- Kiểm tra HS đã chọn đồ vật như thế nào?
- Nhắc HS nắm kỹ yêu cầu đề: đoạn văn viết thuộc phần thân bài
- Gọi HS đọc đoạn văn đã viết - GV nhận xét, chấm điểm 3. Củng cố - Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước tiết TLV của tuần tới
- 2HS nhắc lại
- 2 em đọc tiếp nối bài tập - 1 HS đọc nội dung- yêu cầu - Cả lớp đọc thầm yêu cầu
- HS trao đổi theo cặp, trả lới các câu hỏi - Đại diện nhóm phát biểu
a/ - Tôi có ...
- Chiếc áo ... của ba - Mấy chục .... gia đình tôi
b/ Các hình ảnh so sánh và nhân hóa - Mở bài trực tiếp
- Kết bài mở rộng
- .... quan sát tỉ mỉ, tinh tế
-Tả bao quát tả từng bô phận của cái áo - ... biện pháp nhân hóa, so sánh
- Một HS đọc yêu cầu bài tập - HS nói tên đồ vật đã chọn tả - HS suy nghĩ viết đoạn văn - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc - Lớp nhận xét
Toán
LUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1.KT: Biết tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình tròn 2. KN: Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích các hình.
* GDHS: Biết vận dụng các KT đã học vào thực tiễn 3. TĐ: HS học tập tích cực.