cặp):
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
- GV chỉ vài câu (TT đảo lộn), kiểm tra 1 số HS đọc. GV nhận xét, chỉnh sửa.
- Đọc nối tiếp từng đoạn: (cá nhân, từngcặp): cặp):
+ GV giúp HS chia đoạn: 2 đoạn: Đoạn 1 (câu 1 và 2); đoạn 2 (câu 3, 4).
+ GV tổ chức cho HS thi đọc đoạn (cá nhân, cặp, tổ).
- GV nhận xét, tuyên dương. * Thi đọc cả bài (theo cặp, tổ): - GV quan sát, giúp đỡ.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS đọc thầm theo thước chỉ của GV. -HS đọc: ở quê, nghỉ hè, nhà bà, ra phố, nhớ bà, nhớ bố mẹ. (cá nhân, đồng thanh).
- HS đếm số câu theo GV chỉ.
- HS đọc thầm theo GV chỉ.
+ HS đọc theo thước chỉ của GV (cá nhân, đồng thanh).
+ Từng HS nhìn bảng nối tiếp đọc từng câu.
- HS đọc theo thước chỉ của GV.
- HS lắng nghe, ghi nhớ. - HS thi đọc (cá nhân, tổ).
- HS luyện đọc theo cặp trước khi thi. - HS thi đọc (theo cặp, tổ).
* Tìm hiểu bài đọc: - GV nêu câu hỏi: + Nghỉ hè, Bi ở đâu?
+ Bi có suy nghĩ gì khi ở nhà bà?
- GV: Bi rất yêu bà, yêu bố mẹ. Bi muốn sống cùng cả bà, cả bố mẹ, gia đình luôn bên nhau.
- GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc.
+ Em chọn chữ nào: ng hay ngh?(BT2) - GV yc HS nhắc lại quy tắc chính tả: ng + a, o, ô, ơ,... / ngh + e, ê, i, ia.
- GV gắn lên bảng lớp hình minh họa BT2, nêu yêu cầu BT2: Em chọn chữ nào: ng hay ngh?
- GV nhận xét, tuyên dương. - GV yêu cầu làm bài vào VBT. - GV nhận xét bài làm của HS.
+ Tập chép: (BT3)
- GV giới thiệu bài tập chính tả mới: bài tập chép, nêu yêu cầu bài tập.
- GV hướng dẫn viết 1 số từ dễ viết sai:
phố, nhớ, quê.
- GV hướng dẫn HS tập chép, cách trình bày bài chính tả.
- GV nhận xét bài viết của HS.
3. Củng cố - dặn dò: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK. - GV nhắc HS về nhà chép lại bài tập 3 vào vở ô li ở nhà.
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương, khen ngợi HS. - HS trả lời: + Nghỉ hè, Bi ở nhà bà. + Bi nghĩ: Giá mà bà ra phố ở nhà Bi, Bi đỡ nhớ bà, nhớ bố mẹ. - HS lắng nghe, ghi nhớ. 1 HS đọc lại cả bài, cả lớp đọc đồng thanh. - HS nhắc lại quy tắc chính tả: ng + a, o, ô, ơ,... / ngh + e, ê, i, ia. (đồng thanh) - HS tìm thẻ chữ ứng với mỗi tiếng thích hợp, trình bày trước mặt.
- HS đọc kết quả của mình.
- HS trình bày bài của mình, chia sẻ với bạn: ngủ, nghỉ, ngã.
- HS đọc: ngủ, nghỉ, ngã.(đồng thanh) - HS nhìn bảng đọc to, rõ câu văn cần chép.
- HS viết bảng con, gio bảng đọc: phố, nhớ, quê.
- HS nhìn mẫu chép bài chính tả vào vở. - HS viết xong, tự rà soát lỗi; đổi bài với bạn, sửa lỗi cho nhau.
- HS đọc bài trong SGK trang 51 (cá nhân, đồng thanh).