Khỏc biệt “Chố khoỏn” của bà cụ Tứ đó gửi gắm bức thụng điệp: trong cỏi đúi, cỏi chết thỡ sự sống đó ươm mầm, trong khổ đau đó cú hạnh phỳc, trong hiện

Một phần của tài liệu GẦN 50 bài văn SO SÁNH TRONG kỳ THI đại học 2015 (Trang 49 - 51)

đúi, cỏi chết thỡ sự sống đó ươm mầm, trong khổ đau đó cú hạnh phỳc, trong hiện tại đó thấy tương lai. “ Xương rồng luộc chấm muối” tạo ra sức ỏm ảnh lớn với người trong cuộc ( trong truyện là nhõn vật Phựng và chỏnh ỏn Đẩu) và người ngoài cuộc ( bạn đọc), đú là: chớnh cỏi đúi, cỏi nghốo sinh ra tội ỏc. Phải cú cỏi nhỡn toàn diện và nhõn văn về số phận con người sau chiến tranh.

ĐỀ SỐ 5.

“ Đó từ nóy Mỵ thấy phơi phới trở lại, trong lũng đột nhiờn vui như những đờm Tết ngày trước. Mỵ trẻ. Mỵ vẫn cũn trẻ. Mỵ muốn đi chơi. Bao nhiờungười cú đờm Tết ngày trước. Mỵ trẻ. Mỵ vẫn cũn trẻ. Mỵ muốn đi chơi. Bao nhiờungười cú chồng cũng đi chơi Tết. Huống chi A Sử với Mỵ, khụng cú lũng với nhau mà vẫn phải ở với nhau. Nếu cú nắm lỏ ngún trong tay lỳc này,Mỵ sẽ ăn cho chết ngay, chứ khụng buồn nhớ lại nữa. Nhớ lại, chỉ thấynước mắt ứa ra.

"Anh nộm pao Em khụng bắt Em khụng yờu Quả pao rơi rồi...".

A Sử vừa ở đõu về, lại sửa soạn đi chơi. A Sử thay ỏo mới, khoỏc thờm haivũng bạc vào cổ rồi bịt cỏi khăn trắng lờn đầu. Cú khi nú đi mấy ngàymấy đờm. Nú cũn đương rỡnh bắt nhiều người con gỏi nữa về làm vợ. Cũngchẳng bao giờ Mỵ núi.

Bõy giờ Mỵ cũng khụng núi. Mỵ đến gúc nhà, lấy ống mỡ, xắn một miếng, bỏ thờm vào đĩa đốn cho sỏng.Trong đầu Mỵ đang rập rờn tiếng sỏo. Mỵ muốn đi chơi. Mỵ cũng sắp đi chơi. Mỵ quấn lại túc. Mỵ với tay lấy cỏi vỏy hoa vắt phớa trong vỏch”

(Vợ chồng A Phủ- SGK Ngữ văn 12 tập 2)

“Cảnh tượng thật đơn giản, bỡnh thường nhưng đối với hắn lại rất thấm thớa cảm động. Bỗng nhiờn hắn thấy hắn thương yờu gắn bú với cỏi nhà của hắn lạ lựng. Hắn đó cú một gia đỡnh. Hắn sẽ cựng vợ sinh con đẻ cỏi ở đấy. Cỏi nhà như cỏi tổ ấm che mưa che nắng. Một nguồn vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập trong lũng. Bõy giờ hắn mới thấy hắn nờn người, hắn thấy hắn cú bổn phận phải lo lắng cho vợ con sau này. Hắn xăm xăm chạy ra giữa sõn, hắn cũng muốn làm một việc gỡ để dự phần tu sửa lại căn nhà”

(Vợ Nhặt- SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trỡnh bày cảm nhận của anh/chị về hai đoạn văn trờn.

DÀN BÀI

1. Giới thiệu khỏi quỏt về hai tỏc giả Tụ Hoài, Kim Lõn và hai truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ”, “Vợ Nhặt”, hai đoạn văn được yờu cầu cảm nhận. ngắn “Vợ chồng A Phủ”, “Vợ Nhặt”, hai đoạn văn được yờu cầu cảm nhận.

2. Cảm nhận về hai đoạn văn

a) Đoạn văn trong “Vợ chồng A Phủ”:

- Túm tắt nhanh cỏc sự kiện xảy ra trước đoạn văn này.

- Đoạn văn thể hiện tõm lớ phức tạp của nhõn vật Mị trong đờm tỡnh mựa xuõn qua đú cho thấy sức sống tiềm tàng mónh liệt ở con người tưởng như đó chai lỡ đến mức là “con rựa nuụi trong xú cửa”:

+ Mị bừng lờn khỏt vọng sống mónh liệt qua việc muốn đi chơi ngày tết. + Mị ý thức được tuổi xuõn của mỡnh.

+ Mị phản ứng dữ dội với thực tại khi cay đắng nhận ra mối quan hệ khụng cú tỡnh cảm với A Sử. Mị khụng cũn tờ liệt như trước đõy mà cú sự lựa chọn rừ ràng: sẵn sàng chấp nhận cỏi chết để chấm dứt sự tồn tại vụ nghĩa.

+ Mị hiện thực húa khỏt vọng của mỡnh bằng một loạt cỏc hành động nhanh, mạnh, gấp gỏp

-Nghệ thuật phõn tớch miờu tả tõm lớ nhõn vật đạt đến trỡnh độ bậc thầy của Tụ Hoài. Cỏc cõu văn ngắn, ngắt nhịp nhanh gúp phần thể hiện sức sống mónh liệt ở Mị

b. Đoạn văn trong truyện Vợ Nhặt của Kim Lõn:

- Túm tắt nhanh cỏc sự kiện xảy ra trước đoạn văn này.

- Đoạn văn thể hiện sự thay đổi mạnh mẽ trong tõm lớ, tớnh cỏch của nhõn vật Tràng: + Từ một người vụ tõm vụ tớnh, sau khi cú vợ, cú một gia đỡnh Tràng đó cú những cảm xỳc cảm động, thấm thớa. Anh cảm nhận được hạnh phỳc, hơi ấm của gia đỡnh.

+ Từ một anh cu Tràng cú phần trẻ con, Tràng đó thực sự trưởng thành, chin chắn, cú những suy nghĩ nghiờm tỳc về gia đỡnh và cú ý thức lo cho tương lai của gia đỡnh mỡnh

-Nghệ thuật phõn tớch miờu tả tõm lớ bậc thầy của Kim Lõn với những cảm xỳc nhẹ nhàng nhưng tinh tế của Tràng. Những cõu văn thấm đẫm chất cảm xỳc nhẹ nhàng nhưng tinh tế của Tràng. Những cõu văn thấm đẫm chất thơ.

3.So sỏnh.

- Điểm tương đồng:

+ Cả hai đoạn văn đều cho thấy những diễn biến, phản ứng tõm lớ rất tinh tế của hai nhõn vật chớnh trong hai tỏc phẩm. Đú đều là khỏt vọng mónh liệt, chỏy bỏng về hạnh phỳc và tương lai.

+ Cả hai nhõn vật đều cú những hành động thiết thực, cụ thể để hiện thực húa ước mơ khỏt vọng của mỡnh.

+ Đều cho thấy sự vận động mạnh mẽ từ búng tối ra ỏnh sỏng, từ đau khổ đến hạnh phỳc của người nụng dõn, qua đú cho thấy tinh thần nhõn đạo cao cả của hai nhà văn

+ Đều thể hiện khả năng phõn tớch, miờu tả tõm lớ bậc thầy của hai tỏc giả.

- Điểm khỏc biệt:

+ Đoạn văn miờu tả tõm lớ của Mị cho thấy sự giằng xộ, mõu thuẫn giữa hiện thực và ước mơ, khỏt vọng; cũn đoạn văn miờu tả tõm lớ của Tràng lại miờu tả quỏ trỡnh vận động tất yếu từ sự chuẩn bị của hiện thực (Tràng cú vợ, cú một gia đỡnh, nhận được tỡnh yờu thương của vợ và mẹ)

+ Mức độ vận động: ở Mị thể hiện rừ sự mónh liệt cũn ở Tràng thiờn về những cảm xỳc nhẹ nhàng, xỳc động.

-Lớ giải điểm tương đồng khỏc biệt:

+ Cú những điểm tương đồng là do cả Tụ Hoài và Kim Lõn đều là hai nhà văn rất gắn bú với người nụng dõn; cả hai tỏc phẩm đều ra đời sau cỏch mạng khi nhận thức của cỏc nhà văn đó được Đảng soi đường, chỉ lối, khi người nụng dõn đó cú sự đổi đời.

+ Cú điểm khỏc biệt là do yờu cầu bắt buộc của văn học (khụng cho phộp sự lặp lại) và do phong cỏch riờng của mỗi nhà văn . phộp sự lặp lại) và do phong cỏch riờng của mỗi nhà văn .

4. Kết bài:

- Khẳng định đõy đều là hai đoạn văn đặc sắc vừa thấm đẫm tinh thần nhõn đạo, vừa thể hiện khả năng phõn tớch tõm lớ của hai nhà văn.

Một phần của tài liệu GẦN 50 bài văn SO SÁNH TRONG kỳ THI đại học 2015 (Trang 49 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(84 trang)
w