V. Quy luật giá trị
Chương V Học Thuyết
Học Thuyết Giá Trị Thặng Dư
Như các em đã biết, ở bài học lần trước chúng ta đã cùng nhau nghiên cứu chương 4, Những vấn đề chung về sản xuất hàng hóa, về sự chuyển hóa của giá trị hàng hóa thành tiền tệ. Chủ nghĩa tư bản ra đời gắn với sự phát triển ngày càng cao của sản xuất hàng hóa. Trong giai đoạn trước đây, không riêng gì ở nước ta mà cả các nước khác thuộc hệ thống XHCN, người ta đã đồng nhất nền kinh tế thị trường với CNTB phủ nhận kinh tế thị trường và các phạm trù, quy luật kinh tế tồn tại và hoạt động trong nền kinh tế thị trường. Nhưng ngày nay, trải qua thực tiễn càng ngày chúng ta càng nhận thức rõ rằng: kinh tế thị trường không đối lập với CNXH, đó là thành tựu của nhân loại, đồng thời nó rất cần thiết cho công cuộc xây dựng phát triển kinh tế trong thời kỳ quá độ lên CNXH và kể cả khi CNXH đã được xây dựng. Mà nền kinh tế thị trường thì luôn gắn liền với các phạm trù và các quy luật kinh tế của nó, trong đó có phạm trù giá trị thặng dư. Hay nói cách khác: sự tồn tại giá trị thặng dư là một tất yếu khách quan ở Việt Nam, khi mà ở Việt Nam ta đang thực hiện nền kinh tế thị trường nhiều thành phần theo định hướng XHCN nhưng trong chừng mực nào đó vẫn tồn tại thành kiến với các thành phần kinh tế tư nhân, tư bản, coi các thành phần kinh tế này là bóc lột, nhận thức này không chỉ xảy ra với một số cán bộ đảng viên làm công tác quản lý mà còn xảy ra ngay trong những người trực tiếp làm kinh tế tư nhân ở nước ta. Mà theo như lýluận của Các Mác, vấn đề bóc lột này lại liên quan đến
(4 phút)
( Thuyết trình- dẫn dắt, khơi gợi bài học)
Trước khi sang bài mới giảng viên nhắc lại một chút kiến thức cũ đã học bài trước, hoặc có thể mời sinh viên nhắc lại kiến thức cũ rồi tổng hợp lại.
“giá trị thặng dư”. Chính vì thế,việc nghiên cứu về học thuyết giá trị thặng dư sẽ giúp chúng ta có những nhận thức đúng đắn về con đường đi lên xây dựng CNXH ở Việt Nam mà Đảng và Nhà nước đã chọn. Từ việc nghiên cứu đó, rút ra ý nghĩa thực tiễn của vấn đề này là cần thiết.