C. CH3COOH, HOCH2CHO D HCOOCH3, CH3COOH
4.Kết hợp lí luận và thực tiễn, khơng chung chung mà phải cụ thể sự kiện, hiện tượng
Một bài viết sắc sảo và logic là bài viết cĩ sự kết hợp lí luận và hiện thực lịch sử. Lí luận đĩ lại khơng thể kinh điển, sách vở mà phải đi cùng với dẫn chứng cụ thể để thể hiện sự hiểu biết và vận dụng một cách nhuần nhuyễn, linh hoạt và sáng tạo. Nếu bạn làm được điều đĩ, bài viết của bạn mới thuyết phục được giám khảo.
Ví dụ: Nĩi về thời cơ trong cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam:
- Phải nĩi được về lí luận “thời cơ cách mạng” là gì? Thời cơ cần hội tụ những yếu tố nào (về khách quan và chủ quan)?
- Sau đĩ là cụ thể những diễn biến lịch sử trên thế giới, trong khu vực châu Á – Thái Bình Dương và trong nước hết sức khẩn trương và sơi động vào đầu tháng 8 năm 1945.
- Từ đĩ, kết hợp cả lí luận và sự kiện cụ thể để chứng minh, cách mạng tháng 8 diễn ra trong bối cảnh thời cơ chín muồi và hết sức thuận lợi, Đảng ta chớp đúng thời cơ để hành động nên cuộc Tổng khởi nghĩa của nhân dân đã diễn ra thành cơng nhanh chĩng và ít đổ máu.
TIẾNG ANH
Cĩ thể nĩi cloze test (điền vào chỗ trống trong đoạn văn) là dạng bài tập khĩ thứ hai chỉ sau đọc hiểu. Muốn làm tốt dạng này, các em khơng chỉ phải dịch nghĩa mà cịn phải biết “ý” của người ra đề qua việc quan sát 4 phương án. Một khi đã biết “ý” của người ra đề, các em sẽ dễ dàng đi vào đúng trọng tâm để tìm ra phương án chính xác trong thời gian ngắn nhất. Ví dụ, nếu là dạng bài về từ vựng thì các em phải dịch nghĩa mới làm được, nhưng nếu là dạng bài chia động từ mà các em lại chú tâm vào dịch nghĩa thì vừa mất thời gian lại khơng tìm ra đáp án. Sau đây là một số dạng thơng dụng của nội dung điền từ và phương pháp giải quyết.