III. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động.
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động.
Một số nội dung cơ bản trong cụng ước Liờn hợp quốc về Quyền Trẻ em ỏp dụng vào nhà trường.
Cụng ước thể hiện tập trung vào tỏm nội dung cơ bản sau: - Bốn nhúm quyền.
+ Quyền được sống cũn. + Quyền được bảo vệ. + Quyền được phỏt triển. + Quyền được tham gia. - Ba nguyờn tắc cơ bản.
+ Tất cả cỏc quyền và nghĩa vụ được nờu trong cụng ước ỏp dụng một cỏch bỡnh đẳng cho tất cả trẻ em mà khụng cú sự phõn biệt đối xử.
+ Tất cả những hoạt động được thực hiện đều cần phải tớnh đến cỏc lợi ớch tốt nhất của trẻ em.
- Một quỏ trỡnh.
2. Chuẩn bị về tổ chức: 9A:a. Giỏo viờn chủ nhiệm. a. Giỏo viờn chủ nhiệm.
- Nờu yờu cầu của diễn đàn, định hướng HS chuẩn bị nội dung và cỏc hỡnh thức trỡnh bày nội dung diễn đàn như: Viết trờn giấy, cỏc hỡnh ảnh mụ tả nội dung chủ đề. - Xõy dựng một số cõu hỏi cú tớnh vấn đề để giỳp HS cú thể đưa ra trong diễn đàn. - Gợi ý một vài hỡnh thức được thể hiện trong diễn đàn.
b. Học sinh:
- Cỏn bộ lớp xõy dựng chương trỡnh diễn đàn trờn cơ sở gợi ý của GVCN. - Giao cho mỗi tổ chuẩn bị trỡnh bày tại diễn đàn.
- Phõn cụng chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. - Cử ban giỏm khảo cuộc thi.
- Cử người dẫn chương trỡnh.
IV. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
*Hoạt động mở đầu.
Người dẫn chương trỡnh mời cả lớp hỏt một bài. Sau đú nờu lớ do cuộc thi, giới thiệu chương trỡnh, giới thiệu đại biểu.
* Hoạt động1.Trỡnh bày ý kiến.
- Đại diện từng tổ trỡnh bày phần chuẩn bị.
- Sau phần trỡnh bày ý kiến của từng tổ, người điều khiển túm tắt những nột cơ bản được rỳt ra từ ý kiến của cỏc tổ.
* Hoạt động 2:Phỏt biểu tự do.
Lớp trưởng khộo lộo gợi ý và động viờn để cỏc thành viờn trong lớp cú thể phỏt biểu ý kiến cỏ nhõn của mỡnh.
Xen kẽ cỏc tiết mục văn nghệ. * Kết thỳc hoạt động.
- GVCN túm tắt một số nột cơ bản trong nội dung cuộc thi và yờu cầu của hoạt động tiếp theo.
- Người dẫn chương trỡnh nhận xột chung về kết quả hoạt động.
V. Gợi ý đỏnh giỏ kết quả hoạt động
- Vỡ sao chỳng ta cần phải bảo vệ và giữ gỡn hoà bỡnh?
- Trỏch nhiệm của học sinh trong việc gúp phần giữ gỡn hoà bỡnh?
Ngày soạn: 10 / 4 / 2016 Ngày giảng: / 4 / 2016
TIẾT 16:
SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 30-4I. Yờu cầu giỏo dục. I. Yờu cầu giỏo dục.
Giỳp học sinh:
- Nhận thức được giỏ trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phúng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
- Rốn luyện kĩ năng tổ chức và điều khiển cỏc hoạt động của tập thể.
- Tự hào, phấn khởi, tớch cực tham gia cỏc hoạt động kỉ niệm ngày giải phúng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30-4.
