Sử dụng hoá chất, thuốc nổ để khai thác khoáng sản.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học dạy bồi dưỡng học sinh đại trà lớp 9 (Trang 26)

+ Nguồn khoáng sản ngày càng trở nên ít và khanhiếm dần. hiếm dần.

+ Sự khai thác làm xáo tchộn và ô nhiễm môi trờngtự nhiên. tự nhiên.

- Săn bắt động vật hoang dã làm cho nguồn độngvật quý hiếm ngày càng it, nhiều loài đã bị diệt vật quý hiếm ngày càng it, nhiều loài đã bị diệt vong và đang có nguy cơ bị tiêu diệt.

- Chiến tranh bom đạn do ngời sử dụng trong chiếntranh góp phần tàn phá môi trờng sống của sinh vật tranh góp phần tàn phá môi trờng sống của sinh vật đặc biệt các loại vũ khí sinh học hoá học, hạt nhân tác động mạnh mẽ trong việc huỷ hoại và gây ô nhiễm môi trờng.

- Sự gia tăng dân số quá nhanh ở con ngời, đâychính là nguyên nhân của các nguyên nhân trên tác chính là nguyên nhân của các nguyên nhân trên tác động mạnh đến việc làm suy thoái và ô nhiễm môi trờng.

TL

- Ô nhiễm môi trờng là hiện tợng môi trờng tựnhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác. - Có hai nhóm tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trờng đó là :

+ Nhóm tác nhân tự nhiên: hoạt động của núi lửaphun nham thạc gây nhiều bụi bẩn và chất phóng phun nham thạc gây nhiều bụi bẩn và chất phóng xạ, thiên tai, lũ lụt tạo điều kiện cho nhiều loại vi sinh vật có hại phát triển.

+ Nhóm tác nhân do con ngời gây ra là chủ yếu:gồm các hoạt động. gồm các hoạt động.

- Hoạt động đốt cháy nguồn nhiên liệu trongnhà máy và trong sinh hoạt gia đình nhà máy và trong sinh hoạt gia đình

- Lạm dụng hoá chất, thuốc bảo vệ thực vậttrên đồng ruộng. trên đồng ruộng.

- Sử dụng hoá chất, thuốc nổ để khai tháckhoáng sản. khoáng sản.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học dạy bồi dưỡng học sinh đại trà lớp 9 (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w