Hoạt động 2: Quy trỡnh lập kế hoạch

Một phần của tài liệu Tài liệu bồi dưỡng giáo viên phối hợp giữa nhà trường với gia đình và cộng đồng (Trang 30 - 31)

a) Mc tiờu: Nym c quy trỡnh l(p k ho"ch. b) Cỏch tin hành

— GV gi%i thi/u mt quy trỡnh l(p k ho"ch c! th3:

Cú nhi@u phDng phỏp khỏc nhau 3 xỏc nh quy trỡnh l(p k ho"ch phi hp giỏo d!c v%i gia ỡnh và cng #ng. D%i õy gi%i thi/u mt phDng phỏp tham kh+ọ

Quy trỡnh l0p và th5c thi k ho ch:

B%c 1: *ỏnh giỏ th$c tr"ng vi/c phi hp v%i gia ỡnh và cng #ng trong ho"t ng giỏo d!c cJa nhà tr8ng, cJa giỏo viờn chJ nhi/m. B%c 2: Xỏc nh cỏc m!c tiờu chung và m!c tiờu c! th3, chV rừ cỏc m!c tiờu u tiờn.

B%c 3: Xỏc nh cỏc gi+i phỏp phi hp c! th3 và "t c m!c tiờu @ ra X giai o"n 2.

B%c 4: Xõy d$ng k ho"ch giỏm sỏt vi/c th$c hi/n k ho"ch.

B%c 5: Phờ duy/t, cụng b k ho"ch n ụng +o ng8i th$c hi/n. B%c 6: Th$c thi, giỏm sỏt và i@u chVnh k ho"ch.

— GV nờu cõu hti th+o lu(n:

1) B"n cú nh(n xột gỡ v@ quy trỡnh trờn?

2) B"n hóy xõy d$ng mt quy trỡnh theo b"n là ti u và phự hp hDn v%i i@u ki/n nhà tr8ng hi/n naỵ

3) B"n hóy nờu cỏc vn @ th8ng g-p khi l(p k ho"ch? (u i3m, nhc i3m, thu(n li, khú khNn)

— GV chia HV thành 3 nhúm, mSi nhúm tr+ l8i mt cõu htị Kt qư làm vi/c cJa cỏc nhúm c ghi vào giy A0.

— *"i di/n cỏc nhúm trỡnh bày kt qư làm vi/c cJa nhúm. Cỏc nhúm khỏc lyng nghe và trao Hi, bH sung ho-c tranh lu(n.

— GV cht l"i và kt lu(n:

* Cỏc v6n 7 th/0ng g8p khi l*p k, hoch

+ Li/t kờ dài dũng và ln xn cỏc thành tớch và khú khNn. + Thiu s$ kt ni gia cỏc phGn cJa k ho"ch.

+ M!c tiờu khụng c xỏc nh rừ.

+ Thiu s li/u/ thụng tin cGn thit d[n n phõn tớch saị + Khụng J ng8i cú nNng l$c th$c hi/n.

+ Khụng chỳ ý n vn @ gi%i, dõn tc...

+ Khụng cú s$ bàn b"c Gy J v%i nhng ng8i cú liờn quan. + v.v...

L6u ý

* C6u trỳc c bn c:a mt bn k, hoch 1. Xỏc nh/ỏnh giỏ th$c tr"ng.

2. Xỏc nh m!c tiờụ 3. Xỏc nh gi+i phỏp.

4. Giỏm sỏt, ỏnh giỏ kt qự

Một phần của tài liệu Tài liệu bồi dưỡng giáo viên phối hợp giữa nhà trường với gia đình và cộng đồng (Trang 30 - 31)