a) 3 m 6 dm = 3 10 6 m = 3, 6 m b) 4 dm = 10 4 m = 0, 4m c) 34 m 5 cm = 34, 05 m d) 345 cm = 3, 54 m
- 1 em đọc yêu cầu của bài. - 3 HS lên bảng a) 42dm4cm = 42 10 4 dm = 42, 4 dm b) 56cm9mm = 56, 9 cm c) 26m2cm = 26, 02 m - 1 em đọc, lớp thầm. - 3 HS lên bảng làm bài. a) 3kg5g = 3 1000 5 kg = 3, 005 kg b) 30g = 0, 03 kg c) 1103g = 1, 103 kg
Muốn đổi đơn vị đo diện tích, khối lượng, độ dài ta làm như thế nào?
5. Dặn dò:
- Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
1'
bảng đơn vị đo diện tích, khối lượng, độ dài
Địa lý
CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Biết sơ lược về sự phân bố dân cư Việt Nam:
+ Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, trong đó người Kinh có số dân đông nhất.
+ Mật độ dân số cao, dân cư tập trung đông đúc ở đồng bằng, ven biển và thưa thớt ở vùng núi.
+ Khoảng 3/4 dân số Việt Nam sống ở nông thôn.
- Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ, lược đồ dân cư ở mức độ đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư.
* Học sinh khá, giỏi:
Nêu hậu quả của sự phân bố dân cư không đều giữa vùng đồng bằng, ven biển và vùng núi: nơi quá đông dân, thừa lao động; nơi ít dân, thiếu lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Học sinh: SGK 2. GV:
- Tranh ảnh về một số dân tộc, làng bản ở đồng bằng, miền núi và đô thị của VN.
- Bản đồ mật độ dân số ở VN.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY TG HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài học của bài: Dân số nước ta.
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em
học bài: “Các dân tộc, sự phân bố
dân cư” b. Tiến hành các hoạt động: Hoạt động 1: Các dân tộc: 1’ 3’ 1’ 9’ - Hát
- 2, 3 HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét.
- Đọc thông tin trong SGK Và TLCH:
- Cho HS đọc thông tin trong SGK và quan sát tranh ảnh TLCH:
Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất? Sống chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu?
Kể tên một số dân tộc ít người ở nước ta?
KL: Nước ta có 54 dân tộc anh
em. Mỗi dân tộc có một vùng cư trú khác nhau, có một nét sinh hoạt riêng, trang phục riêng, góp phần làm cho nền văn hóa VN trở nên đặc sắc phong phú và đa dạng.
Hoạt động 2: Mật độ dân số.
Dựa vào SGK, em hãy cho biết mật độ dân số là gì?