600; nhân thương với 100 rồi viết kí hiệu % vào bên phải tích vừa tìm được.
- Ghi bảng quy tắc và yêu cầu đọc.
b. Áp dụng vào giải tốn cĩ nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số
- Yêu cầu đọc bài tốn.
- Giải thích: Trong 80kg nước biển cĩ 2,8kg muối cĩ nghĩa là khi 80kg nước biển bốc hơi hết thì thu được 2,8kg muối.
- Hát vui.
- HS được chỉ định thực hiện theo yêu cầu.
- Nhắc tựa bài.
- 2 HS đọc to, lớp đọc thầm. - Chú ý và theo dõi.
- Thực hiện theo yêu cầu:
- Quan sát và chú ý.
- Tiếp nối nhau trả lời và nêu
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - Chú ý.
- Yêu cầu vận dung quy tắc tính tỉ số phần trăm của 2 số để giải bài tốn vào bảng con, 1 HS lên bảng thực hiện.
- Nhận xét và sửa chữa.
Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là: 2,8 : 80 = 0,035 = 3,5%
Đáp số: 3,5%
* Thực hành
- Bài 1 . Viết thành tỉ số phần trăm + Nêu yêu cầu bài.
+ Ghi bảng mẫu và hướng dẫn:
. Để viết 0,57 thành tỉ số phần trăm ta chỉ cần nhân 0,57 với 100 rồi viết kí hiệu % vào bên phải của tích.
. Để nhân một số thập phân với 100, ta làm thế nào ?
+ Ghi bảng lần lượt từng số, yêu cầu viết thành tỉ số phần trăm vào bảng con.
+ Nhận xét , sửa chữa.
0,3 = 30% 0,234 = 23,4% ; 1,35 = 135% - Bài 2 . Biết cách tìm tỉ số phần trăm của hai số + Gọi HS đọc yêu cầu bài.
+ Hỗ trợ:
. Thực hiện phép chia 19 : 30 để tìm thương là số cĩ 4 chữ số ở phần thập phân (0,6333).
. Viết thành tỉ số phần trăm (63,33%).
+ Ghi bảng lần lượt từng câu, yêu cầu làm vào bảng con.
+ Nhận xét sửa chữa.
a) 19 : 30 = 0,6333 = 63,33% b) 45 : 61 = 0,7377 = 73,77% c) 1,2 : 26 = 0,0461 = 4,61% (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài 3 . Giải được các bài tốn đơn giản cĩ nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số
+ Gọi HS đọc yêu cầu bài. + Hỗ trợ:
. Đề bài hỏi gì và cho biết gì ? . Yêu cầu nêu cách làm.
+ Yêu cầu làm vào vở, 1 HS thực hiện trên bảng. + Nhận xét sửa chữa.
Số phần trăm học sinh nữ so với học sinh cả lớp là: 13 : 25 = 52%
Đáp số: 52% 4/ Củng cố .
- Yêu cầu nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số.
- Với kiến thức về tỉ số phần trăm đã học, các em vận
- Nhận xét, bổ sung.
- Xác định yêu cầu.
- Chú ý, quan sát và tiếp nối nhau trả lời: Chỉ việc chuyển dấu phẩy sang phải 2 chữ số.
- Thực hiện theo yêu cầu: - Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- 2 HS đọc to, lớp đọc thầm.
- Chú ý và thực hiện theo yêu cầu:
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- 2 HS đọc to, lớp đọc thầm. - Chú ý và tiếp nối nhau nêu. - Thực hiện theo yêu cầu - Nhận xét, bổ sung.
dụng vào bài tập cũng như trong thực tế cuộc sống. 5/ Dặn dị .
- Nhận xét tiết học.
- Làm lại các bài tập trên lớp vào vở, HS khá giỏi cả 3 bài trong SGK.
- Chuẩn bị bài Luyện tập.
- Chú ý theo dõi.
SINH HOẠT CHỦ NHIỆMTUẦN 15 TUẦN 15
I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 20, biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế đó.
- Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.