Cây hoa cĩ những bộ phận chính nào? (Rể, thân,lá ,hoa) Trồng hoa để làm gì? (làm cảnh, trang trí)

Một phần của tài liệu Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 cả năm_Tích hợp KNS_Bộ 5 (Trang 53 - 56)

- Trồng hoa để làm gì? (làm cảnh, trang trí)

- Nhận xét ghi điểm

3. Bài mới:

Giới thiệu bài mới: Cây Gỗ

HĐ1: - Quan sát cây gỗ

Mục tiêu: Nhận ra cây nào là cây gỗ. Phân biệt bộ

phận chính của cây gỗ

Cách tiến hành:

- Cho HS đi quanh sân và yêu cầu HS chỉ đâu là cây gỗ?

- Cây gỗ này tên là gì? - Hãy chỉ thân, lá, rễ. - Em cĩ thấy rễ khơng?

- GV chỉ cho HS thấy 1 số rễ trồi lên mặt đất, cịn các rễ khác ở dưới lịng đất tìm hút thức ăn nuơi cây.

- Cây này cao hay thấp? - Thân như thế nào? - Cứng hay mềm

- Hãy chỉ thân lá của cây

Kết luận: Giống như các cây khác, cây gỗ cĩ rễ, thân, lá, hoa nhưng cây gỗ cĩ thân to cao cho ta gỗ để dùng và cĩ nhiều lá toả bĩng mát.

HĐ2: - SGK

Mục tiêu: Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi trong SGK. Biết ích lợi của việc trồng cây lấy gỗ.

Cách tiến hành

Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: - Cây gỗ được trồng ở đâu? - Kể tên 1 số cây gỗ mà bạn biết

- Trong lớp mình, ở nhà bạn những đồ dùng nào được làm bằng gỗ

- GV gọi 1 số em đại diện lên trình bày. - GV nhận xét tuyên dương

GV kết luận: Cây gỗ được trồng lấy gỗ làm đồ dùng, cây cĩ nhiều tán lá để che bĩng mát, chắn giĩ , rễ cây ăn sâu vào lịng đất phịng tránh xĩi mịn của đất.

- Cho lớp xếp 1 hàng đi ra sân trường

- Cây xà cừ

- Cĩ 1 số rễ trồi lên mặt đất - Cây này cao

- Thân to

- HS sờ thử: Cứng - HS chỉ

- HS lật SGK

- Thảo luận nhĩm đơi - 1 em hỏi 1 em trả lời - Sau đĩ đổi lại

- Các con phải biết giữ gìn và chăm sĩc cây xanh.

HĐ3: Hoạt động nối tiếp

Mục tiêu :HS nắm được nội dung bài học

Cách tiến hành

GV nêu câu hỏi

Vừa rồi các con học bài gì?

Hãy nêu lại các bộ phận của cây. Ích lợi của việc trồng cây.

GV nhận xét, tuyên dương

Dặn dị

Các con cần bảo vệ và chăm sĩc cây xanh .

Nhận xét tiết học

Tuần 25

Tù nhiªn vµ x· héi

Con CáI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Kể tên 1 số lồi cá và cuộc sống của chúng.

2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt và nĩi tên các bộ phận chính bên ngồi của cá. của cá.

3. Thái độ: Cẩn thận khi ăn cá khỏi bị mắc xương. Thích ăn cá.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- HS:

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Oån định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì?

Một phần của tài liệu Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 cả năm_Tích hợp KNS_Bộ 5 (Trang 53 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w