TÀI NGÀY HỘI I-MỤC TIấU:

- Vẽ tranh đề tài: Hỡnh ảnh chớnh phải nổi bật nội dung, vẽ màu cú đậm, cú nhạt,…

TÀI NGÀY HỘI I-MỤC TIấU:

I-MỤC TIấU:

- HS biết nội dung của 1 số ngày lễ hội.

- HS biết cỏch nặn và sắp xếp,cỏc hỡnh năn theo dề tài.

- HS yờu mến quờ hương và trõn trọng cỏc phong tục tập quỏn.

II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

GV: - Sưu tầm tranh ảnh về ngày hội.Bài nặn của HS lớp trước,... - Đất nặn hoặc giấy màu,hồ dỏn,...

HS: - sưu tầm tranh ảnh về ngày hội. Đất nặn hoặc giấy màu ,hồ dỏn.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

5phỳ phỳ t 5 phỳ t 20 phỳ t 5 phỳ t

- Giới thiệu bài mới:

HĐ1:Tỡm và chọn nội dung đề tài.

- GV y/c HS xem 1 số bức tranh về đề tài ngày hội, đặt cõu hỏi:

+Trong cỏc ngày hội,diễn ra hoạt động gỡ? + Hỡnh ảnh nào là chớnh,H. ảnh nào là phụ?

+ Màu sắc? - GV túm tắt.

- GV y/c HS kể 1 số hoạt động về đề tài ngày hội ở quờ hương em?

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch nặn:

- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành nặn.

- GV nặn minh hoạ để HS quan sỏt.

HĐ:Hướng dẫn HS thực hành:

- GV y/c HS chia nhúm.

- GV bao quỏt lớp nhắc nhở cỏc nhúm tỡm và nặn theo chủ đề,chọn màu theo ý thớch,...

- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G,...

HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ:

- GV y/c cỏc nhúm trỡnh bày sản phẩm: - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.

- GV nhận xột bổ sung và đỏnh giỏ:

* Dặn dũ:

- Sưu tầm1 số đầu bỏo,tạp chớ,bỏo tường,...- Nhớ đưa vở,bỳt chỡ, tẩy,màu,... để học./. - Nhớ đưa vở,bỳt chỡ, tẩy,màu,... để học./.

- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi:

+ Như hội Đền hựng,hội chọi trõu, hội lim,hội làng,..

+ Như đua thuyền, kộo co, đấu vật,.

+ Tươi vui,phự hợp với khụng khớ ngày hội. - HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS trả lời:

+ Nặn từng bộ phận chớnh rồi ghộp dớnh lại + Nặn thờm hỡnh ảnh phụ và chi tiết

+ Tạo dỏng và sắp xếp theo đề tài. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS chia nhúm

- HS nặn theo nhúm. - Tỡm và nặn theo ý thớch - Đại diện nhúm trưng bày S/p.

- HS nhận xột về nội dung, bố cục hỡnh dỏng,..

- HS lắng nghe.

Tuần 31

Thứ t ngày 6 tháng 4 năm 2011

Vẽ tranh

ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I- MỤC TIấU

- HS hiểu về nội dung đề tài.

- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thớch. - HS phát huy trí tưởng tượng khi vẽ tranh. II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

GV: - sưu tầm tranh về đề tài Ước mơ của em và 1 số đề tài khỏc. - Hỡnh gợi ý cách vẽ:

HS: - Sưu tầm tranh về đề tài Ước mơ của em. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, tẩy, màu,... III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Tỡm và chọn nội dung đề tài - GV treo 1 số bức tranh cú nội dung

khỏc nhau và gợi ý.

+ Bức tranh nào cú nội dung về ước mơ ?

- GV túm tắt:

- GV y/c HS nờu ước mơ của minh. HĐ2:Hướng dẫn HS cỏch vẽ tranh - GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành

vẽ tranh.

- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nờu y/c vẽ bài.

- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS chọn hỡnh ảnh đặc trưng nhất để vẽ,...vẽ

màu theo ý thớch.

- GV giỳp đỡ 1 số HS yếu, động viờn HS khỏ giỏi,...

* Lưu ý: Khụng được dựng thước,...

- HS quan sát và trả lời: + Học giỏi,trở thành kỷ sư,bác sĩ,...

- HS lắng nghe.

- Trở thành nhà giỏo, hoạ sĩ,... - HS trả lời:

B1: Tỡm và chọn nội dung đề tài. B2: Vẽ hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ

B3: Vẽ chi tiết. B4: Vẽ màu.

- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài.

- Tỡm và chọn nội dung theo cảm nhận riờng.Vẽ màu theo ý thớch,....

HĐ4:Nhận xột, đỏnh giỏ: - GV chọn 4 đến5 bài(K,G, Đ,CĐ) để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận sột bổ sung. * Dặn dũ:

- Về nhà quan sỏt lọ,hoa và quả,... - Chuẩn bị mẫu vẽ cho bài sau.

- Nhớ đưa vở,bỳt chỡ, màu,.../.

- HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột.

- HS lắng nghe.

Giao Hơng ngày tháng 4 năm 2011 Ký duyệt của BGH

Tuần32

Veừ theo maĩu

I Múc tiẽu.

-HS bieỏt caựch quan saựt, so saựnh vaứ nhaọn ra ủaởc ủieồm cuỷa maĩu. -HS veừ ủửụùc hỡnh vaứ mauứ theo caỷm nhaọn riẽng.

-HS yẽu thớch veỷ ủép cuỷa tranh túnh vaọt.

II Chuaồn bũ.

GV:

-SGV, SGK.

-Maĩu veừ. Hai hoaởc ba maĩu ló, hoa, quaỷ khaực nhau ủeồ HS quan saựt vaứ veừ theo nhoựm.

-Hỡnh gụùi yự caựch veừ.

-Mõt soỏ tranh túnh vaọt cuỷa hoá sú, moọt soỏ bai veừ ló, hoa, quaỷ cuỷa HS lụựp trửụực. HS:

-SGK.

-Sửu tầm tranh veừ túnh vaọt cuỷa hoá sú, cuỷa thieỏu nhi. -Giaỏy veừ hoaởc vụỷ thửùc haứnh.

-Buựt chỡ, taồy,maứu veừ hoaởc keựo, giaỏy maứu, hồ daựn.

ND –TL Giaựo viẽn Hóc sinh

1Kieồm tra baứi cuừ.

2. Baứi mụựi. Hẹ 1: Quan saựt vaứ nhaọn xeựt.

Hẹ 2: HD caựch veừ.

-Em haừy nẽu moọt soỏ baứi veừ túnh vaọt maứ caực em ủaừ hóc? -Kieồm tra ủồ duứng hóc taọp cuỷa HS.

-Daĩn daột ghi tẽn baứi hóc. -Giụựi thieọu moọt soỏ tranh túnh vaọt ủép vaứ gụùi yự HS quan saựt.

Nẽu yẽu cầu thaỷo luaọn nhoựm.

-Gói HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn.

-Keỏt luaọn:

-Treo hỡnh gụùi yự ủeồ HS nhaọn

-Tửù kieồm tra ủồ duứng vaứ boồ sung neỏu coứn thieỏu.

-Nhaộc lái tẽn baứi hóc.

-Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi theo yẽu cầu.

+Caực bửực tranh ủoự veừ gỡ?

+Trong tranh gồm coự nhửừng hỡnh aỷnh naứo?

-Thaỷo luaọn nhoựm quan saựt vaứ nhaọn xeựt.

-Moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp.

-Quan saựt vaứ nghe GV HD caựch veừ.

Hẹ 3: Thửùc haứnh.

Hẹ 4: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. 3.Cuỷng coỏ daởn doứ.

ra caựch veừ tranh.

+Veừ hỡnh aỷnh chớnh laứm roừ noọi dung bửực tranh.

+Veừ hỡnh aỷnh phú sao cho sinh ủoọng, phuứ hụùp.

+Veứ maứu theo caỷm nhaọn riẽng.

-Gói HS nhaộc lái caực bửụực veừ tranh.

-ẹửa ra moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực giuựp HS nhaọn xeựt.

-Gói HS trửng baứy saỷn phaồm.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. -Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

-Daởn HS chuaồn bũ: Sửu tầm baứi veừ hai maĩu vaọt.

-1-2 HS nhaộc lái.

-Nhaọn xeựt baứi veừ vaứ nhaọn ra về boỏ cúc, maứu saộc, bửực tranh mỡnh ửa thớch.

Tửù veừ baứi vaứo giaỏy veừ, veừ theo caự nhãn.

-Trửng baứy saỷn phaồm.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi veừ cuỷa bán.

-Bỡnh chón saỷn phaồm ủép.

Giao Hơng ngày tháng 4 năm 2010

Mỹ thuật

Veừ theo maĩu

I Múc tiẽu.

-HS bieỏt caựch quan saựt, so saựnh vaứ nhaọn ra ủaởc ủieồm cuỷa maĩu. -HS veừ ủửụùc hỡnh vaứ mauứ theo caỷm nhaọn riẽng.

-HS yẽu thớch veỷ ủép cuỷa tranh túnh vaọt.

II Chuaồn bũ.

GV:

-SGV, SGK.

-Maĩu veừ. Hai hoaởc ba maĩu ló, hoa, quaỷ khaực nhau ủeồ HS quan saựt vaứ veừ theo nhoựm.

-Hỡnh gụùi yự caựch veừ.

-Mõt soỏ tranh túnh vaọt cuỷa hoá sú, moọt soỏ bai veừ ló, hoa, quaỷ cuỷa HS lụựp trửụực. HS:

-SGK.

-Sửu tầm tranh veừ túnh vaọt cuỷa hoá sú, cuỷa thieỏu nhi. -Giaỏy veừ hoaởc vụỷ thửùc haứnh.

-Buựt chỡ, taồy,maứu veừ hoaởc keựo, giaỏy maứu, hồ daựn.

ND –TL Giaựo viẽn Hóc sinh

1Kieồm tra baứi cuừ.

2. Baứi mụựi. Hẹ 1: Quan saựt vaứ nhaọn xeựt.

-Em haừy nẽu moọt soỏ baứi veừ túnh vaọt maứ caực em ủaừ hóc? -Kieồm tra ủồ duứng hóc taọp cuỷa HS.

-Daĩn daột ghi tẽn baứi hóc. -Giụựi thieọu moọt soỏ tranh túnh vaọt ủép vaứ gụùi yự HS quan saựt.

Nẽu yẽu cầu thaỷo luaọn nhoựm.

-Tửù kieồm tra ủồ duứng vaứ boồ sung neỏu coứn thieỏu.

-Nhaộc lái tẽn baứi hóc.

-Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi theo yẽu cầu.

+Caực bửực tranh ủoự veừ gỡ?

+Trong tranh gồm coự nhửừng hỡnh aỷnh naứo?

-Thaỷo luaọn nhoựm quan saựt vaứ nhaọn xeựt.

Hẹ 2: HD caựch veừ.

Hẹ 3: Thửùc haứnh.

Hẹ 4: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. 3.Cuỷng coỏ daởn doứ.

-Gói HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn.

-Keỏt luaọn:

-Treo hỡnh gụùi yự ủeồ HS nhaọn ra caựch veừ tranh.

+Veừ hỡnh aỷnh chớnh laứm roừ noọi dung bửực tranh.

+Veừ hỡnh aỷnh phú sao cho sinh ủoọng, phuứ hụùp.

+Veứ maứu theo caỷm nhaọn riẽng.

-Gói HS nhaộc lái caực bửụực veừ tranh.

-ẹửa ra moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực giuựp HS nhaọn xeựt.

-Gói HS trửng baứy saỷn phaồm.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. -Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

-Daởn HS chuaồn bũ: Sửu tầm baứi veừ hai maĩu vaọt.

-Moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp.

-Quan saựt vaứ nghe GV HD caựch veừ.

-1-2 HS nhaộc lái.

-Nhaọn xeựt baứi veừ vaứ nhaọn ra về boỏ cúc, maứu saộc, bửực tranh mỡnh ửa thớch.

Tửù veừ baứi vaứo giaỏy veừ, veừ theo caự nhãn.

-Trửng baứy saỷn phaồm.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi veừ cuỷa bán.

Bài 32: HỒN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1

I- MỤC TIấU.

- Giỳp HS hồn thành bài vẽ ở tiết 1.- Tạo hứng thỳ học tập cho HS. - Tạo hứng thỳ học tập cho HS.

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.

GV: - Một số tranh, ảnh cú liờn quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.

HS: Vở Tập vẽ, bỳt chỡ, tẩy, thước, màu,…

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.T T

G

5phỳt phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt

- Giới thiệu bài.

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột. 1. Trang trớ:

- GV cho HS xem bài vẽ trang trớ và gợi ý: + Đầu bỏo tường gồm cú những phần nào ? + Tờn tờ bỏo ?

+ Chủ đề tờ bỏo ? + Hỡnh minh hoạ ? + Vẽ màu như thế nào ? - GV túm tắt.

2. Vẽ tranh:

- GV cho HS xem bài vẽ tranh đề tài và gợi ý: + Nội dung ?

+ Hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ ? + Màu sắc ?

- GV túm tắt:

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.

- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ trang trớ. - GV hướng dẫn thờm.

- GV y/c HS nờu cỏch vẽ tranh đề tài ? - GV hướng dẫn thờm.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nờu y/c bài vẽ.

- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau hoặc vẽ xen kẻ,…

- Vẽ tranh đề tài: Hỡnh ảnh chớnh phải nổi bật nội dung, vẽ màu cú đậm, cú nhạt,… nội dung, vẽ màu cú đậm, cú nhạt,…

HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ:

- GV nhận xột chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS yếu,…

* Dặn dũ:

- Sưu tầm tranh, ảnh về lều trại.- Đưa vở Tập vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu…/. - Đưa vở Tập vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu…/.

- HS quan sỏt và trả lời.

+ Gồm: Chữ và hỡnh minh hoạ. + Là phần chớnh, chữ to, rừ,… + cỡ chữ nhỏ hơn tờn bỏo,…

+ Hỡnh trang trớ, cờ hoa, biểu trưng,… + Cú đậm, cú nhạt.

- HS lắng nghe.

- HS quan sỏt và trả lời.

+ Trở thành 1 giỏo viờn, kĩ sư, học thật giỏi, cú quà vào ngày sinh nhật,… + HS trả lời. + Vẽ màu đậm, màu nhạt,… - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sỏt và lắng nghe.

- HS hồn thành bài vẽ ở tiết 1 ( bài18.19) - HS vẽ hỡnh ảnh, hoạ tiết sỏng tạo và vẽ màu theo ý thớch,…

- HS lắng nghe nhận xột.

- HS lắng nghe dặn dũ.

Bài 33: Vẽ trang trớ