II/ Hoạt động :
H/động Hoạt động của thầy: Hoạt động của trị:
* Tiết 1:
*HĐ 1:
(10 phút)
* Tập biểu diễn một số bài hát đã học:
- Cho HS ơn lại động tác phụ họa một số bài hát: + HS cĩ thể yêu cầu GV ơn lại động tác một số bài cịn lúng túng.
+ GV cho vài HS khá giỏi biểu diễn sau đĩ hướng dẫn cho HS luyện tập.
- GV theo dõi uốn nắn.
- HS nêu lựa chọn. - Vài HS khá giỏi biểu diễn.
- Lớp – nhĩm – cá nhân. - HS chú ý sửa chữa.
*HĐ 2:
(25phút)
* Tập biểu diễn theo nhĩm:
- Cho HS biểu diễn trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ .
(Cho HS biểu diễn theo các hình thức: Song ca, tam ca, tốp ca, lĩnh xướng và hịa giọng...)
- GV nhận xét, tuyên dương và chốt lại vài động tác phù hợp với nội dung bài hát.
- HS chọn bài. - Vài HS khá giỏi.
- HS biểu diễn theo hướng dẫn.
- HS chú ý sửa chữa.
* Tiết 2:
*HĐ1:
(10 phút)
* Tập biểu diễn cá nhân:
- Cho HS biểu diễn trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ
- GV nhận xét, tuyên dương và chốt lại vài động tác phù hợp với nội dung bài hát.
- Vài nhĩm.
- Cả lớp theo dõi và tham gia nhận xét.
*HĐ 2:
(25 phút)
* Tập biểu diễn tự chọn:
- Cho HS biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét tuyên dương.
- Dặn Về nhà tiếp tục luyện hát kết hợp gõ đệm
và vận động phụ hoạ.
- HS lần lượt biểu diễn. - Tham gia nhận xét. - Lắng nghe và thực hiện.