Bn ó tng nghiờn cUu ph,ng phỏp s dng TBDH hi"n i, ó tng s dng nú trong dy hc, hóy nh- li và vi(t ra hi/u bi(t c9a mỡnh v2 nh*ng TBDH hi"n i mà bn bi(t:
Bn hóy c nh*ng thụng tin d,-i / cú thờm hi/u bi(t v2 ph,ng phỏp s dng m<t s4 TBDH hi"n i.
THễNG TIN PHẢN HỒI
1. Mỏy chiếu Projector (k t nHi vi mỏy vi tớnh) là phDng ti)n nghe nhỡn c s7 d$ng hi)u qu khi th@c hành ging dAy, hr tr cho vi)c trỡnh chi u và hi&n th" cỏc thụng tin trong nBi dung bài ging, ph$c v$ mc l@c cho vi)c truyFn At ý tEng cCa GV n hc viờn. Mỏy chi u Projector c xem là chi u cu nHi thụng tin gia GV và hc viờn. Hi)u qu cCa quỏ trỡnh dAy hc ph$ thuBc vào vi)c i mi phDng phỏp ging dAy cCa GV theo hng tớch c@c, trong ú phi bi t k t hp s7 d$ng linh hoAt mỏy Projector vi cỏc phDng ti)n khỏc. Vi s@ hr tr cCa mỏy chi u Projector k t nHi vi mỏy tớnh, GV cú th& khai thỏc sõu nBi dung cCa bài trong mBt ti t hc, Mc bi)t phỏt tri&n cỏc k\ nng nghe, núi, c hi&u,... Ngõn hàng hỡnh nh, s@ linh hoAt cCa cỏc slide c bi&u At và hi&u th" sinh Bng trờn màn chi u thụng qua x7 lớ k\ thu4t cCa thi t b" Projector, giỳp GV don nh4p vào bài hc mBt cỏch Gn tng và thu hỳt.
Khi s7 d$ng mỏy chi u Projector ũi hJi GV phi nh4n th;c thGu ỏo nBi dung bài ging, cú kh nng khỏi quỏt cao và phi s7 d$ng thành thAo mỏy vi tớnh và mỏy chi u. Khi s7 d$ng mỏy chi u GV sQ linh hoAt hDn, t duy và phong cỏch làm vi)c theo hng hi)n Ai và c4p nh4t hDn. C$ th&, làm cho cụng vi)c dAy hc nhU nhàng, thoi mỏi; hr tr GV h) thHng hoỏ ki n th;c; cú kh nng phúng ln nBi dung bài ging; s7 d$ng hỡnh nh, màu smc, õm thanh phong phỳ, sHng Bng; t@ Bng hoỏ vi)c tri&n khai bài ging; s7 d$ng nhiFu ln nBi dung bài ging; dN dàng chOnh s7a nBi dung sn cú; dN dàng in và phõn phHi bài ging cho hc viờn; dN dàng sao chộp bài ging cho ngi khỏc; là cụng c$ hr tr giỳp cho hc viờn nh4n th;c, h) thHng hoỏ ki n th;c, v4n d$ng ki n th;c. hc viờn c ti p c4n vi phDng ti)n k\ thu4t và nh ú mà tng kh nng ti p thu ki n th;c qua nghe nhỡn tr@c quan.
Song song vi nhng ti)n ớch ú, s7 d$ng Projector cũn cú nhng hAn ch nh: tHn kộm cho u t ban u; dN tr$c trMc k\ thu4t; cn k\ nng nhGt "nh & s7 d$ng; thng phi cú k\ thu4t viờn tr@c mỏy; gim kh nng giao ti p gia GV và hc viờn,...
Cỏc k\ nng trỡnh bày: RMt mỏy E v" trớ thớch hp sao cho hỡnh chi u là rừ nột & tGt c hc viờn cú th& quan sỏt hoMc theo dừi c; ki&m tra cỏc bB ph4n k\ thu4t cn thi t trc khi khEi Bng mỏy; s7 d$ng cỏc d$ng c$ cn thi t cho bui hc; phự hp vi nh"p B hc t4p cCa hc viờn; tmt mỏy khi khụng s7 d$ng; ch mỏy nguBi mi c di chuy&n,...
2. Cỏc bức ảnh và phim dương bản Tỏi hi)n lAi l"ch s7 cCa mBt s@ ki)n. Cỏc b;c nh phim dDng bn dN sn xuGt, nú phn ỏnh trung th@c cỏc s@ ki)n. Trong thi gian ngmn, cỏc b;c nh hoMc phim dDng bn cIng hDn hn ngàn li thuy t trỡnh.
Thụng qua ú giỳp hc viờn cú th& ti p c4n cỏc s@ ki)n, s@ v4t, nhng iFu muHn núi, Wng thi làm tng kh
nng ti p thu b:ng tr@c quan cCa hc viờn. 3. Phim video
Là phDng ti)n cú tỏc d$ng n vi)c truyFn At cỏc nBi dung hc t4p. Nh quay video mà phDng phỏp úng vai cú th& c tr giỳp mBt cỏch mc l@c, thụng qua ú mà hc viờn nh lõu, nh sõu bài hc vỡ ti p nh4n phn hWi tr@c ti p tV cỏc nhõn v4t. Nú là loAi phDng ti)n tỏc d$ng nh mBt nguWn tri th;c qua vi)c cung cGp nhng thụng tin b:ng hỡnh nh, tAo iFu ki)n thu4n li cho hc viờn khai thỏc tri th;c. Tuy nhiờn cIng cn l@a chn cỏc loAi phim video clip, bng hỡnh thớch hp cho tVng loAi bài ging nhGt "nh, trỡnh t@ cn thi t cho GV khi s7 d$ng video hay bng hỡnh:
— Bc "nh hng: R"nh hng ngay tV khi vào bài & hc viờn nmm c m$c ớch, yờu cu và cỏc nBi dung chớnh cCa bài. Vớ d$ nh tờn bài, ý ngh\a cCa cỏc tri th;c sQ hc, nhng vGn F chớnh cn tỡm hi&u và cỏch khai thỏc chỳng qua video clip. GV cú th& nờu F m$c lờn bng di dAng cõu hJi hoMc phỏt phi u hc t4p cho hc viờn.
— Bc s7 d$ng: GV cho hc viờn xem tVng oAn (phự hp vi vGn F cn nghiờn c;u ó ghi trờn bng hoMc trong phi u hc t4p), sau ú GV tmt video và ti n hành ki&m tra nh4n th;c cCa hc viờn thụng qua cõu hJi cCa GV, GV nờn gi ý cho hc viờn trỡnh bày c nBi dung chớnh cCa oAn phim vVa xem, cỏc hc viờn khỏc cú th& b sung thờm. CuHi cựng GV ghi ý chớnh hoMc k t lu4n lờn bng.
Hỡnh 4. Video thớ nghi6m "iu ch ozon
— Bc k t thỳc: Khi h t oAn phim, GV cn tng k t (khong 10 phỳt) nhng ý chớnh cCa bài theo m$c ớch, yờu cu ó F ra và Mc bi)t quan trng là phi nờu c nh4n xột, kinh nghi)m vF cỏch khai thỏc tri th;c qua video clip cho hc viờn nmm c ki n th;c trng tõm.
Thụng qua PPDH này, hc viờn chC y u phi t@ khai thỏc tri th;c qua cỏc hỡnh nh trong phim, cũn GV chO cú nhi)m v$ hng don hc viờn nmm c mBt cỏch chớnh xỏc nhng tri th;c mà oAn phim ú th& hi)n. PPDH này cú hi)u qu n u nh phim video hoMc bng hỡnh c biờn soAn cú phDng phỏp, phự hp vi tinh thn coi nú là nguWn tri th;c trong quỏ trỡnh dAy hc. Vi)c gii thớch hay k t lu4n vF vGn F nào ú chO c th@c hi)n E mri oAn, sau khi ó tmt phim video hoMc bng hỡnh.
Chỳ ý, khi xõy d@ng bng hỡnh cn cú s@ chn lc và smp x p cỏc hỡnh nh, cũn li thuy t minh chO cú tỏc d$ng b sung làm cho hc viờn hi&u rừ hDn ý ngh\a cCa cỏc hỡnh nh. Tuy nhiờn, khụng nờn thuy t minh dài dũng gõy mGt t4p trung, khụng phHi hp c cỏc hoAt Bng nghe nhỡn mBt cỏch hp lớ cho hc viờn.
4. Sử dụng đa phương tiện (Multimedia) trong dạy học
Là ging dAy vi s@ tr giỳp cCa CNTT&TT, trong ú s7 d$ng mỏy tớnh, phn mFm, mỏy chi u a nng, mAng Internet... Nh ú vi)c trỡnh bày
bài ging mang lAi hi)u qu cao hDn so vi cỏc phDng ti)n khỏc. Nh s@ tr giỳp cCa CNTT mà cỏc chDng trỡnh trE nờn sHng Bng hDn vi cỏc màu smc, hỡnh nh, õm thanh chuy&n Bng tuy)t vi. Trong ú, cIng phi k& n cỏc phn mFm ki&m tra ỏnh giỏ, thi trờn mỏy tớnh, online,... ngày càng phỏt tri&n. Tuy nhiờn kinh phớ cho cỏc phDng ti)n này cIng nh kinh phớ cho ào tAo là rGt ln.
Hỡnh th;c dAy hc này hr tr mc l@c cho vi)c t@ hc hoMc cho vi)c hc theo nhúm nhJ, hc qua mAng, hc tV xa ang ngày càng ph bi n. S7 d$ng a phDng ti)n trong dAy hc thu hỳt s@ chỳ ý và tAo kh nng ti p thu cCa hc viờn tHt hDn. Bờn cAnh ú cú th& hr tr cỏc thao tỏc t@ Bng hoỏ, smp x p bài ging hp lớ; trỡnh diNn toàn bB hay tVng ý cCa bài ging; ti d li)u qua mAng Internet; k t nHi cỏc hỡnh nh, phim, bi&u W, bn W,... mBt cỏch dN dàng; th@c hành c mBt k\ nng cho n khi nmm vng; nhiFu phm mFm trn gúi phự hp;...
Tuy nhiờn, khi s7 d$ng a phDng ti)n vào quỏ trỡnh dAy hc ũi hJi GV phi cú k\ nng s7 d$ng mỏy tớnh, phn mFm, cỏc thi t b" khỏc cú liờn quan ph$c v$ cho ging dAy.
Vi)c s7 d$ng a phDng ti)n trong quỏ trỡnh dAy hc mang lAi hi)u qu vụ cựng to ln, song cIng cn cú phDng ỏn d@ phũng khi thi u cỏc iFu ki)n & th@c hi)n và cIng khụng nờn lAm d$ng quỏ m;c cỏc hi)u qu vF hỡnh nh, õm thanh, trỡnh chi u,... vỡ sQ gõy mGt t4p trung. Nờn cú s@ ki&m tra k\ lwng cỏc phDng ti)n trc khi s7 d$ng chỳng.
5. Một vài gợi ý về sự chuyển đổi mềm dẻo giữa cỏc phương tiện trong dạy học
Hi)n nay, & ỏnh giỏ mBt GV dAy giJi khụng chO Dn thun là GV ú chO cú thuy t trỡnh hay mà cũn phi bi t s7 d$ng cỏc phDng ti)n k\ thu4t và khuy n khớch s7 d$ng a phDng ti)n (n u iFu ki)n cho phộp) trong dAy hc. GV dAy giJi phi bi t tớch hp mBt cỏch uy&n chuy&n nhiFu loAi phDng ti)n khỏc nhau và bi t phỏt huy tHi a hi)u qu cCa cỏc phDng ti)n ú. Trong quỏ trỡnh dAy hc, GV phi bi t s7 d$ng phDng phỏp và phDng ti)n nào phự hp vi Hi tng, phự hp vi kh nng ti p thu cCa hc viờn. GV khụng nờn thuy t trỡnh c bui hay chO s7 d$ng mỏy chi u thay cho bng phGn,... sQ làm cho hc viờn b" nhWi nhột hay ;c ch trong hc t4p. Chớnh vỡ v4y, trc khi lờn lp GV phi lờn k hoAch cho ti t cho cỏc hoAt Bng dAy hc theo cỏc nguyờn tmc sau:
— D@a vào iFu ki)n hoàn cnh th@c t , nBi dung bài ging và Hi tng hc viờn mà & ra cỏc yờu cu vF phDng ti)n.
— NBi dung bài ging cú nhiFu phn, mri phn s7 d$ng PPDH nào, phDng ti)n gỡ kốm theo và phDng ỏn d@ phũng vF phDng ti)n.
— PhDng ti)n nào tHt nhGt cho tVng nBi dung bài ging.
— Cỏch th;c hng don hc viờn th@c t4p s7 d$ng phDng ti)n nh th nào.
Thành cụng cCa ti t hc ph$ thuBc vào chớnh bAn, Vng t@ ỏnh mGt mỡnh sau phDng ti)n, chO nờn coi phDng ti)n là thành phn tr giỳp cho nBi dung mà bAn cn truyFn ti cho bài ging và cho m$c ớch cCa bAn cn diNn At. Trong bui hc, GV nờn k t hp s7 d$ng nhiFu loAi phDng ti)n và bài ging cú thành cụng hay khụng thỡ ph$ thuBc vào cỏc y u tH sau:
— Lũng yờu nghF, say sa sỏng tAo trong nghF nghi)p.
— Ki n th;c cCa GV.
— PhDng phỏp s phAm. — TBDH.
Vớ d thEc trFng khai thỏc sH dng TBDH v!i mụn Sinh hCc
— Dng c thit b" gWm nhiFu loAi nhng s lng cho mBt loi lAi quỏ ớt, khụng s dng cho th@c hành thớ nghi)m.
— Cú mt s loi dng c khụng dựng n vỡ khụng cn thi t theo yờu cu ca bài thớ nghim. Trong khi d$ng c$ cn thi t thỡ khụng cú. Vớ d cõn ng h khụng cn thi t, cõn in t rGt cn s dng nhng th c t khụng c cung cGp.
— Dng c b!ng thy tinh s lng c"p quỏ ớt nh Hng nghim φ16 và phNu thy tinh φ80, phNu chit l#c s$c t khụng c cGp,...
— D$ng c$ th@c hành chGt lng kộm
+ Mụ hỡnh diNn bi n cỏc kỡ nguyờn phõn. Trong th@c t khi gmn lờn bng, khụng th& quan sỏt c.
+ Tiờu bn RBt bi n nhiNm smc th& E ngi, th@c chGt khi Mt lờn kớnh hi&n vi quan sỏt thỡ khụng thGy gỡ c.
+ Kớnh hi&n vi quang hc: quỏ ớt, chGt lng kộm. Lam kớnh và lamen: mHc 100%, Mc bi)t là lamen khụng th& tuy r7a c.
— Th@c chGt cỏc bài thớ nghi)m th@c hành
+ Cú bài hc viờn th@c hành tr@c ti p. Vớ d$ nh: Quan sỏt t bào di kớnh hi&n vi. Cỏc bc chuun b" và hng don hc viờn th@c hành — GV ó trỡnh bày.
+ Cú bài hc viờn khụng làm tr@c ti p c nh: Quan sỏt cỏc kỡ nguyờn phõn qua tiờu bn tAm thi (lp 10). Lớ do là khụng cú hoỏ chGt (Aceto carmin). hc viờn chO c quan sỏt trờn mỏy chi u. Hay quan sỏt sinh trEng và phỏt tri&n cCa mBt sH Bng v4t (lp 11). Lớ do: Mou th4t Mt mua theo yờu cu tAi cỏc lũ Gp, chC lũ khụng th& ỏp ;ng c. Mou sHng nh: t:m, nhBng, ngài mà "a phDng khụng cú, hc viờn chO c quan sỏt qua bng \a.
— Húa ch"t: Cung c"p nhi&u loi húa chGt cú chGt lng kộm, khụng phự hp v)i bài th c hành thớ nghim, cú loi húa ch"t cn thi t làm th c hành thớ nghim khụng cú ho*c cú li r"t ớt. Vớ d$: Benzen, cn ớt nhGt 6 lớt/1 nm nhng chO c cung cGp 2 lớt; Aceton cacmin khụng cú, khụng gii quy t c bài thớ nghi)m: Quan sỏt cỏc kỡ nguyờn phõn qua tiờu bn tAm thi. Cú nhiFu loAi hoỏ chGt mụn Sinh hc khụng dựng n, hi)n ang tWn kho E phũng th@c hành thớ nghi)m (nh cỏc hoỏ chGt ghi trong danh m$c tV sH th; t@ 10 n 20).
— ChDng trỡnh Sinh hc b4c Trung hc ph thụng cú nhiFu bài th@c hành thớ nghi)m, nhng trong th@c t , GV bB mụn khụng th& tr@c ti p ti n hành thớ nghi)m trc khi lờn lp hng don hc viờn vỡ khụng cung cGp C d$ng c$, hoỏ chGt. Vỡ v4y, hi)u qu gi th@c hành thớ nghi)m khụng cao, cha ỏp ;ng c yờu cu “hc i ụi vi hành”.
