-Thõng qua thửùc haứnh , bieỏt ửựng dúng caực vaờn baỷn ủề nghũ & baựo caựo vaứo caực tỡnh huoỏng cú theồ, naộm ủửụùc caựch thửực laứm 2 loái vaờn baỷn naứy.
- Nắm được cỏch thức làm hai loại văn bản đề nghị và bỏo cỏo .
-Thõng qua caực baứi taọp ủeồ tửù ruựt ra caực loĩi thửụứng maộc, phửụng hửụựng vaứ caựch sửỷa chửừa caực loĩi thửụứng maộc phaỷi khi vieỏt hai loại vaờn baỷn trẽn.
Tróng tãm :
Kiến thức :
- Tỡnh huống viết văn bản đề nghị và văn bản bỏo cỏo .
- Cỏch làm văn bản đề nghị, bỏo cỏo . Tự rỳt ra những lỗi thường mắc, phương hướng và cỏch sửa chữa cỏc lỗi thường mắc khi viết hai loại văn bản này .
- Thấy được sự khỏc nhau giữa hai loại văn bản trờn . Kĩ năng :
Rốn kỹ năng viết một văn bản đề nghị và bỏo cỏo đỳng cỏch .
II-Chuẩn bị của thầy trị. –
-Thày: SGK . + SGV + giỏo ỏn. . -Trũ: SGK+ Vở ghi.
-Ph ương phỏp: Đàm thoại , diễn giảng, phỏt vấn.
III . Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp : 1 phỳt 7
2. Kiểm tra bài cũ :5p Kieồm tra vieọc soán baứi cuỷa hóc sinh.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
-Mục tiờu:Tạo tõm thế và định hướng chỳ ý cho hs -Phương phỏp: thuyết trỡnh
-Thời gian: 1p
3. Giới thiệu bài mới.1 phỳt
Giụựi thieọu: ễÛ caực tieỏt trửụực, ta ủaừ hóc qua nhửừng quy caựch vieỏt vaờn baỷn ủề nghũ & baựo caựo. Tieỏt naứy, chuựng ta tieỏn haứnh luyeọn taọp thửùc haứnh vieỏt 2 loáivaờn baỷn naứy ủeồ ghi nhụự nhửừng kieỏn thửực cần chuự yự về 2 loái vaờn baỷn naứy, tửứ caựch laứm ủeỏn caực loĩi thửụứng maộc phaỷi.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh Ghi bài