- Bây giờ cô sẽ bóp mềm đất rồi chia đất nặn ra thành nhiều phần nhỏ . Cô lấy 1 phần đặt lên bảng nặn . Cô úp lòng bàn tay cầm thìa lên viên đất sau đó lăn tròn .Các con nhìn xem viên đất đã tròn chưa ?Bây giờ cô lại ấn dẹt viên đất . Cô đã nặn được cái gì ?
* Bé nặn cánh hoa:
- Cô phát đất nặn , bảng cho trẻ nặn
- Trẻ thực hiện
- Cô bao quát động viên, giúp đỡ trẻ còn lúng túng...
* Sản phẩm nào đẹp:
- Trưng bày - nhận xét sản phẩm: - Cho trẻ nhận xét sản phẩm cùng cô . - Cho trẻ mang tranh lên triển lãm.
Hoạt động ngoài trời
* Quan sát thiên nhiên sân trường
- Nhổ cỏ vườn hoa
- Cô dắt trẻ xuống vườn hoa . - Các con đang đứng ở đâu đây?
- Vườn của chúng mình có những loại hoa gì ? - Hoa trong vườn có đẹp không ?
- Muốn cho hoa luôn tươi tốt chúng mình phải làm gì ?
- Hôm nay cô và các con sẽ nhổ cỏ cho vườn hoa để cỏ dại không hút hết chất dinh dưỡng của hoa để cho vườn hoa của chúng mình luôn tươi tốt nhé .
- Cô cho trẻ vào vườn nhổ cỏ cho hoa .Cô nhắc trẻ đi lại nhẹ nhàng không dẫm vào gốc hoa, nhắc trẻ không hái lá, hái hoa, bẻ cành .
* Chơi tập thể :
- Trò chơi : Trời nắng trời mưa
+ Luật chơi cô cho trẻ đứng một góc sân cô và trẻ làm thỏ mẹ và thỏ con cô hát bài hát trẻ vận động theo cô.
- câu 1 trời nắng trời nắng ….tay chống hong chân dậm theo nhịp bài hát.
- Câu 2 Vươn vai…. 2 tay vun mạnh lên cao
- Câu 3 Nhảy tới …..Tay chống hong chân nhảy tới. - Câu 4 Bên nhau…. Tay vỗ hai bên
- Câu 5 Mưa to rồi….. Cùng nhau chạy về chổ. + Kỹ năng :
- Trẻ chơi biết được luật chơi, trò chơi trời nắng trời mưa. chạy không xô đẩy bạn.
* Cô cho trẻ chơi tự do.
góc chơi
+ Góc chơi với các.
- Sàn các
+ Góc chơi với nước.
- Múc nước đổ vào chai
+ Góc chơi dân gian.
- Chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây “ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Cho trẻ chơi xích đu cầu tuột , bập bênh.
+ Chơi với các thiết bị đồ chơi trong trường.
- - Ném túi các vào vòng, ném bóng vào rổ.
Hoạt động góc
Góc 1: Cho trẻ xem tranh các loại hoa quả. Trẻ biết mở từng trang sách để xem.
- Góc 2: Âm nhạc : Trẻ hát được bài hát cô đã dạy hát bài hát theo chủ đề.Trẻ tham gia vỗ nhịp và hát theo cô những từ cuối câu
- Góc 3: Xâu quả màu đỏ, màu vàng. Trẻ biết chọn các loại quả có màu phù hợp để xâu vào vòng. Nặn được cánh hoa..
Hoạt động
chiều - Ôn lại bài học buổi sáng : Nặn cánh hoa.- Chuẩn bị bài mới: Rèn cho trẻ thao tác xâu hột, hạt. - Tập cho trẻ lau tay lau mặt.
Hoạt động trả trẻ
- Chuẩn bị cho cháu ra về chải đầu uống nước - Nhắc cháu mai đi học đúng giờ
- Đi học về chào ông bà cha mẹ người lớn
Nhận xét
Thứ , ngày tháng 01 năm 2015
(Dạy lần 1) I./ MỤC TIÊU:
- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, màu sắc, công dụng, ích lợi,.. của quả cam - quả bưởi.
- Trẻ hứng thú chơi với lá cây và thấy được ý nghĩa việc làm của mình . - Trẻ tích cực tham gia vào các trò chơi hoạt động ..
II./ CHUẨN BỊ:
- Rổ nhựa dựng quả. - Quả cam, quả bưởi thật. - Dĩa quả.
III./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Hoạt động Đón trẻ
*Đón trẻ:Nhắc nhở trẻ chào hỏi lể phép khi đến lớp .
- Cho trẻ xem tranh “Một số loại quả” .
- Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về một số loại quả quen thuộc, gần gũi
- Trò chuyện với bé + Đây là quả củ gì ?
+ Khi ăn quả phải làm sao? Nên ăn quả chín không ăn quả sống.
- Cô hướng trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. Cô bao quát trẻ chơi.
* Điểm danh:SS……….. HD…………Vắng………….. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động TD sáng
- Thể dục sáng “Cây cao cây thấp”
- Trẻ đứng đội hình tập theo 3 hàng ngang , tập 2 lần 4 nhịp với các động tác sau:
+ Động tác 1: Cây cao cây thấp . + Động tác 2: Gió thổi.
+ Động tác 3 :Hái hoa.
Hoạt động học
NBTN: Quả cam, quả bưởi * Bé xem phim:
- Giới thiệu đoạn phim cô vừa quay được và cho trẻ xem. - Các con thấy trong đoạn phim có quả gì?
* Đố bé quả gì: * Quả cam:
- Cô có 1 món quà rất đặc biệt tặng cho chúng mình. Các con có muốn biết đó là gì không?
- Cho 1 trẻ lên mở quà. - Đó là gì vậy các con? - Các con nói to hơn nào? - Quả cam có màu gì? - Đây là cái gì?
- Lá có màu gì?
- Quả cam để làm gì? ( Cô hỏi 1 số trẻ ). - Cô tóm ý lại.
* Quả bưởi : ( Tương tự quả cam) * Phân biệt quả cam - quả bưởi:
+ Giống nhau: đều là quà có nhiều múi,....ăn bỏ vỏ, hạt. + Khác nhau:.
Quả cam: như thế nào so với quả bưởi? quả cam dạng tròn, nhỏ hơn quả bưởi
Quả bưởi: Quả bưởi màu vàng, to hơn quả cam, dạng dài,... Giáo dục trẻ ăn quả gọt vỏ, bỏ hạt
* Bé thi tài :
Thi ai chọn nhanh.
- Cô nói tên hoặc đặc điểm của quả gì thì trẻ giơ nhanh theo yêu cầu của cô.
- Cho trẻ chơi cùng cô: 2 - 3 lần. - Cô nhận xét - khen trẻ.
Hoạt động ngoài trời
* Quan sát thiên nhiên sân trường - Cho trẻ chơi với lá cây.
- Cho trẻ hát cùng cô bài " Lá xanh". - Hỏi trẻ vừa hát bài gì?
- Cô đưa rổ lá trẻ nhặt được ra cho trẻ quan sát và nhận xét về những chiếc lá:
- Các con sẽ chơi gì với những chiếc lá này?
- Cô gợi ý để trẻ chơi: VD: Làm con trâu, xé lá, xếp lá… - Cô bao quát hướng dẫn, giúp đỡ trẻ…
- Nhận xét sản phẩm.
Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường.
* Chơi tập thể : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trò chơi : Trời nắng trời mưa
+ Luật chơi cô cho trẻ đứng một góc sân cô và trẻ làm thỏ mẹ và thỏ con cô hát bài hát trẻ vận động theo cô.
- câu 1 trời nắng trời nắng ….tay chống hong chân dậm theo nhịp bài hát.
- Câu 2 Vươn vai…. 2 tay vun mạnh lên cao
- Câu 3 Nhảy tới …..Tay chống hong chân nhảy tới. - Câu 4 Bên nhau…. Tay vỗ hai bên
- Câu 5 Mưa to rồi….. Cùng nhau chạy về chổ. + Kỹ năng :
- Trẻ chơi biết được luật chơi, trò chơi trời nắng trời mưa. chạy không xô đẩy bạn.
* Cô cho trẻ chơi tự do.
chơi
+ Góc chơi với các.
- Sàn các
+ Góc chơi với nước.
- Múc nước đổ vào chai
+ Góc chơi dân gian.
- Chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây “
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Cho trẻ chơi xích đu cầu tuột , bập bênh.
+ Chơi với các thiết bị đồ chơi trong trường.
- Ném vòng vào chai, ném bóng vào xô.
Hoạt động góc
- Góc 1: Âm nhạc : Trẻ hát được bài hát cô đã dạy hát bài hát theo chủ đề.Trẻ tham gia vỗ nhịp và hát theo cô những từ cuối câu
- Góc 2: Xâu quả màu đỏ, màu vàng. Trẻ biết chọn các loại quả có màu phù hợp để xâu vào vòng. Nặn được cánh hoa..
- Góc 3: Chơi bán hàng . Cháu biết mời bạn đến mua hàng bán hàng và biết nói cám ơn bạn.
Hoạt động chiều
- Ôn lại bài cũ : Trò chuyện cùng trẻ về quả cam, quả bưởi. - Cung cấp kiến thức mới : Kể chuyện : cây táo.
- Cô kể cho trẻ nghe 2-3 lần ,giảng giải nội dung cho trẻ nghe đàm thoại cùng trẻ về nội dung câu chuyện .
- Cô nhắc nhở cháu thường xuyên vận động tập thể dục cơ thể khỏe mạnh
- Dạy cháu biết yêu thương giúp đỡ bạn Hoạt động trả
trẻ - Cô tắm cho trẻ cho trẻ uống nước chải tóc ra về - Cô dạy cháu đi học về chào cha mẹ ông bà (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhận xét
Thứ , ngày tháng 01 năm 2015
I./ MỤC TIÊU:
- Trẻ biết dùng dây xâu các loại rau củ thành vòng.
- Trẻ biết màu sắc của quả mình xâu, xâu được nhiều vòng củ.
- Trẻ hứng thú dạo chơi và quan sát, cùng cô tìm hiểu về cây cối mùa xuân.
II./ CHUẨN Bị :
- Vòng mẫu, qcác loại rau củ để xâu vòng… - Dây xâu, rổ nhựa…
III./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Hoạt động Đón trẻ
* Đón trẻ :
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ .
- Cho trẻ quan sát: màu sắc, hình dạng của các loại rau, củ, quả. Giá trị dinh dưỡng của các loại rau củ quả .
- Cách giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống.
* Điềm danh :
Hoạt động TD sáng
- Thể dục sáng “Cây cao cây thấp”
- Trẻ đứng đội hình tập theo 3 hàng ngang , tập 2 lần 4 nhịp với các động tác sau:
+ Động tác 1: Cây cao cây thấp . + Động tác 2: Gió thổi.
+ Động tác 3 :Hái hoa.
Bé xâu các loại củ * Hát về cây bắp cải:
- Cô và trẻ cùng hát bài : Cây bắp cải. - Hãy kể một số loại rau củ.
- Hướng dẫn trẻ quan sát, đàm thoại: Chiếc vòng và hỏi trẻ: + Cô có gì đây ?
+ Chiếc vòng được xâu bằng gì? + Củ này màu gì?
+ Còn củ này có màu gì?
+ Các con thấy vòng có đẹp không?
- Các con có muốn xâu những chiếc vòng thật đẹp giống như của cô không?
Hoạt động học
- Hướng dẫn trẻ thực hiện : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cô xâu và giải thích cách xâu: Tay phải cô cầm dây, tay trái cô cầm củ để xâu.
- Cô có củ màu gì đây? Còn quả này màu gì?
- Cô sẽ dùng dây xâu qua lỗ, như vậy cô đã xâu được rất nhiều quả. Vậy là cô đã được 1 cái vòng rất là đẹp rồi.
- Cho trẻ thực hiện .
- Cô bao quát động viên, giúp đỡ trẻ còn lúng túng...
* Bé nào xâu đẹp :
- Trưng bày sản phẩm.
- Cho trẻ mang tặng vòng cho cô giáo. - Cho trẻ nhận xét sản phẩm cùng cô . - Cô nhận xét sản phẩm.
Hoạt động góc
- Góc 1: Xem tranh các loại rau củ. ( Góc chính) Trẻ biết vỡ trang sách để xem, chọn tranh theo yêu cầu của cô để xem, - Góc 2: Cho trẻ xâu vòng rau củ. Trẻ chọn được hạt để xâu vòng
- Góc 3:. Hát múa với cô.hát được bài hát cô dạy theo chủ đề.
Hoạt động ngoài trời
* Quan sát thiên nhiên sân trường
- Cô cùng trẻ vừa đi vừa chơi “ Dung dăng dung dẻ ”. - Hỏi trẻ chúng mình đang đứng ở đâu?
- Cô trò chuyện với trẻ - cho trẻ nhặt lá cây.
- Hôm nay cô cùng với các con nhặt những chiếc lá rụng để cho sân trường chúng mình thật là sạch nhé.
- Cho trẻ nhặt lá cây.
Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường và nhặt lá bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định...
* Chơi tập thể :
- Trò chơi : Chim bay cò bay
+ Luật chơi cô cho trẻ đứng thành vòng tròn trẻ cùng nhau chơi theo cô , cô nói chim bay 2 tay cô vẫy cánh chim chân nhảy lên. Làm chim bay . cò bay con vật khác không biết bay.
+ Kỹ năng :
- Trẻ chơi biết được luật chơi, chim bay cò bay. Chơi không xô đẩy nhau .
* Cô cho trẻ chơi tự do.
- Cô giới thiệu các góc chơi và trò chơi các góc, trẻ tự chọn góc chơi
- Góc chơi với các.
Cho trẻ chơi sàn cát, in cát, in bàn tay lên cát
Cho trẻ chơi với nước, chơi tắm em bé.
- Góc chơi dân gian.
Chơi trò chơi “Bóng tròn to”. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chơi với đồ chơi ngoài trời.
Cho trẻ chơi với các điì chơi ngoài trời: xích đu, cầu tuột
- Chơi với các thiết bị đồ chơi trong trường.
Cho trẻ chơi các trò chơi Lăn bóng, Ném túi cát qua dây, ném trúng đích.
Hoạt động
chiều - Ôn lại bài học buổi sáng: Rèn cho trẻ xâu thành thạo. Tập cho trẻ lau tay, lau mặt khi bẩn. - Chuẩn bị bài mới: Xâu rau củ.
- Cho trẻ chơi trò chơi ” Lộn cầu vòng”.
Hoạt động trả
trẻ - Chuẩn bị cho cháu ra về.- Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ. - Đi về chàu ông bà cha mẹ.
Nhận xét
(Dạy lần 1)
I./ MỤC TIÊU:
- Trẻ biết cầm quả bóng dùng sức ném vào đích.
- Trẻ cầm quả bóng bằng tay phải vòng tay ra phía sau dùng sức ném mạnh quả bóng vào đích. Trẻ ném bóng được 2-3 lần.
- Giáo dục trẻ không xô đẩy nhau tập cho cơ thể khỏe mạnh
II./ CHUẨN BỊ:
- Phấn vẽ . - 1 số quả bóng.
- Bóng mủ đủ cho cô và cháu
III./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Hoạt động Đón trẻ
- *Đón trẻ:Nhắc nhở trẻ chào hỏi lể phép khi đến lớp .
- Cho trẻ xem tranh “Một số loại rau, củ” .
- Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về một số rau củ quen thuộc trẻ thường dùng.
- Trò chuyện với bé : + Nhà con có trồng những loại rau gì? + Rau có lợi ích gì?
+ Rau gì có thể nấu canh? Nấu canh gì? + Đây là rau củ gì ?
+ Khi ăn rau củ phải làm sao? Nên ăn rau củ chín không ăn quả sống.
- Cô hướng trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. Cô bao quát trẻ chơi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Điểm danh: SS……….. HD………Vắng…………
Hoạt động TD sáng
- Thể dục sáng “Cây cao cây thấp”
- Trẻ đứng đội hình tập theo 3 hàng ngang , tập 2 lần 4 nhịp với các động tác sau:
+ Động tác 1: Cây cao cây thấp . + Động tác 2: Gió thổi.
+ Động tác 3 :Hái hoa.
VĐ : NÉM VÀO ĐÍCH* Khởi động * Khởi động
Hoạt động học
đứng lại thành hai hàng dọc *Trọng động
- Trẻ đứng đội hình tập theo 3 hàng ngang , tập theo nhạc với BTPTC: “Cây cao cây thấp” tập 2 lần 4 nhịp với các động tác sau:
+ Động tác 1: Cây cao cây thấp . + Động tác 2: Gió thổi.
+ Động tác 3 :Hái hoa.
* Vận động cơ bản :” NÉM VÀO ĐÍCH” - Cô làm mẫu 2 lần
- Cô giải thích
- Cô đứng trước vạch cô cầm bóng bằng tay thuận của mình dưới mức mắt nhìn về phía trước, khi có lệnh “ném cô vung tay ném mạnh bóng vào đích .
- Gọi 1 trẻ lên tập thử. ( Nếu trẻ không làm được thì cô làm mẫu lại, nhấn mạnh lại yêu cầu)