- Ngoài quả táo các con còn biết những quả gì nữa? Cô giáo dục trẻ ăn hoa quả để cung cấp nhiều vitamin cho cơ thể .
- Cô kể lại 1 lần cho trẻ nghe .
- Cô cho trẻ chơi trò chơi”Trời nắng trời mưa” - Trẻ cùng nhau chơi 2, 3 lần.
Hoạt động ngoài trời
Quan sát thiên nhiên sân trường
- Cô trò chuyện với trẻ
- Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ các con nhìn thấy sân trường mình có những loại đồ chơi nào?
- Thời tiết hôm nay rất là đẹp , sân trường có rất nhiều đồ chơi. Vậy cô cháu ta cùng nhau ra ngoài trời chơi nhé.
* Chơi tập thể :
- Trò chơi : Trời nắng trời mưa
+ Luật chơi cô cho trẻ đứng một góc sân cô và trẻ làm thỏ mẹ và thỏ con cô hát bài hát trẻ vận động theo cô.
- câu 1 trời nắng trời nắng ….tay chống hong chân dậm theo nhịp bài hát.
- Câu 2 Vươn vai…. 2 tay vun mạnh lên cao
- Câu 3 Nhảy tới …..Tay chống hong chân nhảy tới. - Câu 4 Bên nhau…. Tay vỗ hai bên
- Câu 5 Mưa to rồi….. Cùng nhau chạy về chổ. + Kỹ năng :
- Trẻ chơi biết được luật chơi, trò chơi trời nắng trời mưa. chạy không xô đẩy bạn.
* Cô cho trẻ chơi tự do.
- Cô giới thiệu các góc chơi và trò chơi các góc , trẻ tự chọn góc chơi
+ Góc chơi với các.
- Xây nhà cát
+ Góc chơi với nước.
- Múc nước đong nước
+ Góc chơi dân gian.
- Chơi trò chơi Kéo cưa lừa xẻ
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời.
+ Chơi với các thiết bị đồ chơi trong trường.
- Đập bóng ,đá bóng , múa lụa
Hoạt động góc
- Góc 1: Góc gia đình: Cho em bé ăn cơm Biết vào góc chơi chọn đồ chơi để nấu cơm ăn và đúc cơm cho em bé ăn.
- Góc 2: Âm nhạc : Trẻ hát được bài hát cô đã dạy hát bài hát theo chủ đề.Trẻ tham gia vỗ nhịp và hát theo cô những từ cuối câu
- Góc 3: Xâu quả màu đỏ, màu vàng. Trẻ biết chọn các loại quả có màu phù hợp để xâu vào vòng. Nặn được cánh hoa (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động chiều
- Ôn lại bài học buổi sáng: nghe kể chuyện Cây táo. - Tập cho trẻ lau tay, lau mặt khi bẩn.
- Chuẩn bị bài mới: Quả mận, quả xoài. Hoạt động trả
trẻ - Chuẩn bị cho cháu ra về.- Nhắc nhở trẻ đi học về biết chào ông bà, cha mẹ.
Nhận xét Thứ , ngày tháng 01 năm 2015 (Dạy lần1) I./ MỤC TIÊU:
- Trẻ biết xoay tròn, ấn bẹt. rèn và củng cố kỹ năng bóp đất, làm mềm đất để nặn cánh hoa .
- Trẻ tích cực tham gia vào các trò chơi hoạt động, biết được ý nghĩa trong việc làm của mình .
II./ CHUẨN BỊ: - Mẫu hoa của cô. - Bảng con, đất nặn .
III./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Hoạt động Đón trẻ
*Đón trẻ:Nhắc nhở trẻ chào hỏi lể phép khi đến lớp .
- Cho trẻ xem tranh “Một số loại quả” .
- Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về một số loại quả quen thuộc, gần gũi
- Trò chuyện với bé + Đây là quả củ gì ?
+ Khi ăn quả phải làm sao? Nên ăn quả chín không ăn quả sống.
- Cô hướng trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. Cô bao quát trẻ chơi.
* Điểm danh:SS……….. HD…………Vắng…………..
Hoạt động TD sáng
- Thể dục sáng “Cây cao cây thấp”
- Trẻ đứng đội hình tập theo 3 hàng ngang , tập 2 lần 4 nhịp với các động tác sau:
+ Động tác 1: Cây cao cây thấp . + Động tác 2: Gió thổi.
+ Động tác 3 :Hái hoa.
Hoạt động học
Nặn cánh hoa * Ra thăm vườn hoa::
- Hát và vận động ra thăm vườn hoa . - Các con vừa hát bài gì ?
- Khi chúng mình ra thăm vườn hoa chúng mình có được hái hoa không ?
- Vì sao ?
- Các con có thích hoa không ?
- Chúng mình có muốn nặn những bông hoa thật đẹp để trang trí cho lớp mình không ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Cô thích tạo cánh hoa:
- Hướng dẫn trẻ thực hiện