Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức thì trong công tác đào tạo, bồi dưỡng phải theo quy hoạch đã duyệt; thực hiện theo kế hoạch khảo sát để xác định nhu cầu cán bộ, công chức cho công việc; từ đó, lập kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu bổ sung biên chế hàng năm.
Khi xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, phải mang tính chiến lược lâu dài nhằm xây dựng đội ngũ đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu; có phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ ngày càng cao. Chú ý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cho từng loại cán bộ, từng ngành. Trong kế hoạch này phải chú ý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cho từng giai đoạn. Mỗi loại cán bộ, công chức phải có chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp đảm bảo sau khi học xong sẽ góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác.
Cần đào tạo đội ngũ cán bộ một cách kịp thời, nhằm đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ ngày càng cao bằng cách: số cán bộ trẻ cần phải được tập trung đào tạo dài hạn, số cán bộ trung niên đào tạo tại chức, số cán bộ lớn tuổi nên cho đi bồi dưỡng ngắn hạn nhằm bổ sung một số kiến thức thông tin mới để vận dụng vào công tác tốt hơn.
Chú trọng đến việc nâng cao kiến thức kĩ năng hành chính cho đội ngũ cán bộ, công chức theo chức trách nhiệm vụ mình đảm nhận. Đẩy mạnh đào tạo cán bộ trẻ, cán bộ nữ, làm tốt khâu luân chuyển cán bộ. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có đủ phẩm chất và năng lực, có đức, có tài, mà có đức là cái gốc. Đó là đạo đức cách mạng: cần kiệm, liêm chính, chí công, vô tư. Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân. Thực hiện quy hoạch cán bộ, công chức phải đảm bảo khoa học, hợp lí, phù hợp với đặc điểm của cơ quan. Phải bố trí cán bộ cho đúng để phát huy mọi khả năng và sở trường của họ, người nào có năng lực nào thì đặt vào vị trí ấy. Kiên quyết thay thế những cán bộ kém năng lực, uy tín giảm sút, xử lí nghiêm những cán bộ kém phẩm chất, hư hỏng, có khuyết điểm nghiêm trọng. Bố trí lại những cán bộ phân công không hợp lý.
Có kế hoạch khảo sát, phát hiện những người có năng lực, có trình độ chuyên môn để tuyển chọn theo yêu cầu công việc của cơ quan. Có thể tuyển chọn cả những người có năng lực, phẩm chất để đưa đi đào tạo trước khi tuyển dụng, bố trí nhằm phát huy năng lực trước mắt và phát triển năng lực lâu dài.