I study well enough to pass the exam.(tôi học giỏi đủ để thi đậu)
2. từ trong ngoặc có thể thay thế cho từ trước ngoặc.
Ngoặc đơn này là của RecoverMyself, bạn đó còn dùng cả chữ OR mà em. Câu này là câu đơn mà em, sau các động từ chỉ nhận thức như
SEE/WATCH/HEAR/FEEL/...có thể dùng động từ nguyên thể chứ (watch sb do/doing
something), nhớ ra chưa nhỉ? Còn câu của em nghĩ là câu phức rồi, sau WATCH có dùng THAT không, nghĩa có ổn không??
Vậy đúng ra phải ghi là: It is exciting for him to watch THAT his dog wakes up
and waves its tail.
8. It is impossible for us to smoke in a (or that)class
=> Câu này em không dung mạo từ gì hết trước class được không thầy? Dù class
đếm được nhưng tự nhiên em thấy in class nghe cũng quen quen. Với lại cho em hỏi thêm, mình nói là: I stay at home and read book (không có mạo từ trước
book ) được không thầy? Cái này em cũng thấy quen.
Dùng IN CLASS cũng được. Từ CLASS còn có nghĩa về thời gian, là tiết dạy/học--> in class = during the class.
Thông thường thì, Danh từ mà đếm được thì:
Cần có A/AN/THE phía trước, hoặc có S/ES phía sau, ít khi đứng một mình, như từ BOOK của em phía trên
Ví dụ:
+Chung chung, không xác định: A BOOK hoặc BOOKS +Đã xác định: THE BOOK hoặc THE BOOKS
À, em hiểu rồi. Cám ơn thầy. Tại em cũng dùng his dog, không nhớ là cái đề không cho his. Tự nhiên thấy có mạo từ trong bài của bạn vô nữa nên không hiểu. Watch, động từ giác quan, hôm bữa mới đọc bài của thầy xong mà không để ý. Nếu thêm that trước cụm his dog … thì câu nhìn kỳ kỳ.
Dạ, in class là để nói khỏang thời gian học trong lớp. Em cám ơn thầy.
4. How long did it take them to do the test last Thursday?
=> Dùng last Thursday với lại on the last Thursday cũng như nhau phải không thầy?
on the last Thursday: dùng như này thì LAST mang nghĩa là 'cuối cùng' đó. last Thursday = on Thursday last week
Pattern 5:
2. It took Lan fours years to learn to speak English at school => Em chưa hiểu ý của thầy thêm –s sau four là sao.
Không phải mình thêm đâu, lỗi để sửa đó mà, nhìn lại xem. Mình xem lại thấy có bôi vàng S và gạch ngang nó, nhưng nhiều khi gạch ngang không thèm xuất hiện mới buồn chứ, chắc chữ phải to to mới hiện được gạch ngang.
4. It took them two hours to get the department store last night?Sunday. OK
=> Em nghĩ là … get into the department …
Câu này vào EDIT xem thì thấy có cả gạch ngang night? mà lại không hiện ra nhỉ.
Đúng rồi, lúc xem bài có nghĩ đến thêm giới từ sau GET, nhưng lại quên mất. Cảm ơn nhé, thêm
to thì hay hơn into đó.
Mất 2 tiếng để tới được hay vào được bách hóa tổng hợp? Sửa luôn câu này cho dễ theo dõi nhé!
Pattern 6:
Thầy, bài tập phần 6 này em nghĩ ngòai câu 4 về ông Pasteur ra thì mấy cái kia chia hiện tại cũng không sao. Ví dụ như là:
- The patient feels well enough to eat some soup. Lấy trường hợp bác sĩ hỏi y tá tình trạng của bệnh nhân để quyết định việc lựa chọn thức ăn cho phù hợp (Nếu khỏe rồi thì không truyền nước biển nữa mà cho ăn thức ăn mềm, dễ nuốt như soup hoặc cháo; khỏe hơn thì cho ăn cơm. Đại lọai vậy.) Y tá nhìn bệnh nhân và quay sang trả lời cho bác sĩ là: Bệnh nhân đủ khỏe để có thể ăn súp rồi. Hợp lý đó thầy
Em nghĩ là dùng hiện tại cũng được là vì bằng trực quan, người nói nhìn một người nào đó rồi nói ra nhận xét của mình luôn, vẫn còn đang ở hiện tại.
Không có dấu hiệu về thời gian xuất hiện nên phải cảm nhận theo cách dùng thì thôi mà: Quá khứ đơn: ĐÃ xảy ra rồi, một lần.
Hiện tại tiếp diễn: ĐANG xảy ra tại/xung quanh thời điểm nói; hành động tạm thời, mau kết thúc.
Hiện tại đơn: THƯỜNG xảy ra lâu dài, sự thật.
Hãy cảm nhận và phân tích, tình huống có thể xảy ra 2-3 trường hợp, nhưng nên chọn trường hợp nào hợp lý hơn. Mình cũng chỉ dùng từ NÊN khi sửa mấy câu này phải không?
Em làm tiếp, cảm nhận khó quá thầy ạ. Uhm, dịch nghĩa xem là ĐÃ/ĐANG/THƯỜNG/SẼ 1. He went to the airport by taxi last night. OK