III/ BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG
- GV ra đề bài, yờu cầu HS suy nghĩ trả lời. - HS: Suy nghĩ giải cỏc bài tập GV yờu cầu. Bài tập Bài tập 1 (10')
Hĩy kết nối mỗi thành phần ở cột A với thành phần ở cột B tương ứng để thành cõu đỳng.
A B
(1) ễ (2) Hàm
(a) Là một nhúm cỏc ụ liền kề nhau tạo thành hỡnh
chữ nhật.
(b) Là biểu thức viết trong ụ, bắt đầu là dấu “=”.
Toỏn hạng tham gia vào biểu thức cú thể là địa
51 NS: 26/2/2011
(3) Trang tớnh (4) Khối (5) Kớ tự (6) Cụng thức
chỉ.
(c) Là dĩy cỏc chữ cỏi, chữ số và kớ hiệu.
(d) Là vựng giao nhau giữa cột và hàng của trang
tớnh.
(e) Là cụng thức được định nghĩa từ trước.
(f) Gồm cỏc cột và cỏc hàng, là miền làm việc chớnh của bảng tớnh.
Đỏp ỏn: 1d, 2e, 3f, 4a, 5c, 6b.
Bài tập 2 (10')
Những phỏt biểu sau đỳng hay sai? Cho biết ý kiến của em bằng cỏch đỏnh dấu (x) vào ụ (đỳng hay là sai) tương ứng.
Đỳng Sai
[ ] [ ] 1. Theo ngầm định, dữ liệu số được căn phải cũn dữ liệu kớ tự được căn trỏi. [ ] [ ] 2. Khi chọn một khối thỡ tất cả cỏc ụ trong khối đú đều đồng thời được kớch hoạt. [ ] [ ] 3. Dữ liệu kớ tự khụng thể căn phải được.
[ ] [ ] 4. Ta cú thể thay đổi ụ được kớch hoạt bằng cỏch gừ địa chỉ ụ mới vào hộp tờn. [ ] [ ] 5. Mỗi lần chỉ cú thể xắp xếp dữ liệu trờn trang tớnh theo một tiờu chớ duy nhất. [ ] [ ] 6. Sau khi thực hiện lọc, dữ liệu được sắp xếp lại.
[ ] [ ] 7. Khi dữ liệu thay đổi thỡ biểu đồ xõy dựng từ dữ liệu đú cũng được tự động cập nhật.
[ ] [ ] 8. Khi sao chộp một ụ cú nội dung là cụng thức chứa địa chỉ, cỏc địa chỉ được điều chỉnh để giữ nguyờn quan hệ tương đối về vị trớ so với ụ đớch.
[ ] [ ] 9. Khi di chuyển nội dung cỏc ụ cú cụng thức, cỏc địa chỉ được điều chỉnh để giữ nguyờn quan hệ tương đối về vị trớ so với ụ đớch.
[ ] [ ] 10. Bất kỡ nhúm ụ nào cũng cú thể tạo thành một khối hợp lệ, miễn là chỳng nằm liền kề nhau.
Đỏp ỏn: 1 - Đ, 2 - S, 3 - S, 4 - Đ, 5 - S, 6 - S, 7 - Đ, 8 - Đ, 9 - S, 10 - S.
Bài tập 3 (10')
Thụng thường, cỏc hĩng hàng khụng cần quản lớ một cơ sở dữ liệu lớn cỏc thụng tin về cỏc chuyến bay gồm: điểm xuất phỏt, điểm đến, thời gian bay, phi hành đồn, loại mỏy bay, cú trạm chuyển tiếp khụng,….Em cú nghĩ rằng bảng tớnh là thớch hợp cho việc quản lớ này khụng? Hĩy giải thớch lựa chọn của em.
Đỏp ỏn: Cỏc chương trỡnh bảng tớnh thao tỏc trờn cỏc thong tin số dưới dạng bang gồm hàng và cột. Do vậy chỳng khụng thật thớch hợp cho nhiệm vụ quản lớ của cỏc hàng hang khụng (Cỏc đối tượng quản lớ chớnh khụng phải là cỏc số và cỏc thao tỏc chủ yếu khụng phải là tớnh toỏn). Lĩnh vực ứng dụng đầu tiờn và phổ biến nhất của chương trỡnh bảng tớnh là lĩnh vực tài chớnh, ngõn hang.
Bài tập 4 (10')
Hĩy kết nối mỗi thành phần ở cột A với thành phần tương ứng ở cột B trong bảng sau để tạo thành cõu hợp lớ. A B (1) Max(C12:C22) (2) AVERAGE(A5,A6,A13) (3) (4) (5) SUM(A1:F1) (a) Là tổng cỏc số trong cỏc ụ hàng thứ nhất từ cột A đến cột F. (b) Dựng để tụ màu nền cho ụ. (c) Là số lớn nhất trong cỏc ụ ở cột C từ hàng 12 đến hàng 22. (d) Dựng để gộp ụ và căn giữa.
(e) Dựng để sắp xếp dữ liệu theo thứ tự giảm
dần.
52
(6)
(f) Là trung bỡnh cộng của cỏc số trong cỏc ụ
A5, A6, A13.
Đỏp ỏn: 1 - c, 2 - f, 3 - d, 4 - b, 5 - a, 6 - e. Tuần 25
Tiết 50 KIỂM TRA 1 TIẾT
Đề bài
Phần I (5 điểm): Trắc nghiệm
1. Hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau đây.
A. Để thay đổi phơng chữ, ta chọn ơ (hoặc các ơ) cần định dạng, rồi nháy nút mũi tên ở ơ Font
và chọn phơng chữ thích hợp.
B. Để thay đổi cỡ chữ, ta chọn ơ (hoặc các ơ) cần định dạng, rồi nháy nút mũi tên ở ơ Style vàchọn cỡ chữ thích hợp. chọn cỡ chữ thích hợp.
C. Để thay đổi kiểu chữ, ta chọn ơ (hoặc các ơ) cần định dạng, rồi nháy nút B: chữ đậm, I : Chữnghiêng, U: Chữ gạch chântrên thanh cơng cụ. nghiêng, U: Chữ gạch chântrên thanh cơng cụ.