III Hoạt động dạy học:
HS nê uý nghĩa
đường Trường Sơn.đối với sự
nghiệp chống Mĩ cứu nước. +So sánh hai bức ảnh sgk nhận +So sánh hai bức ảnh sgk nhận xét vềđường Trường Sơn qua hai thời kỳ lịch sử.
GV nhấn mạnh ý nghĩa của tuyến đườngTS tuyến đườngTS
GV chốt ý: Ng y nay ă đường Trường sơn đờ được mở rộng- Trường sơn đờ được mở rộng-
đường mang tên Hồ Chí Minh.B i sau: Să ấm sĩt đêm giao thừa. B i sau: Să ấm sĩt đêm giao thừa.
bộđội, thanh niên... niên...
HS nêu ý nghĩa
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
******
Lịch sử (tiết 23): Sấm sĩt đớm giao thừa. I/Mục tiớu:
Học xong băi năy, HS biết:
+Văo dịp Tết Mậu Thđn (1968), quđn dđn miền Nam tiến hănh Tổng tiến cụng vă nổi dậy, trong đú tiớu biểu lă trận đõnh văo sứ qũn Mĩ ở Săi Gũn.
+Cuộc Tổng tiến cụng vă nổi dậy đờ gđy cho địch nhiều thiệt hại, tạo thế thắng lợi cho quđn dđn ta.
II/Chuẩn bị: *HS: Sưu tầm ảnh tư liệu về Tổng tiến cụng vă nổi dậy Tết Mậu Thđn.
*GV: Bản đồ Hănh chớnh Việt Nam.
III/Hoạt động dạy học: Tiến trỡnh
dạy học
Phương phõp dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.Băi cũ: 2.Băi mới: *Hoạt động 1: Cả lớp. *Hoạt động 2: Chia nhúm. *Hoạt động 3: Cả lớp. *Hoạt động 4: Cả lớp. 3.Dặn dũ:
Kiểm tra băi: Đường Trường Sơn.
Sấm sĩt đớm giao thừa.
1/Giới thiệu băi: GV nớu tỡnh hỡnh nước ta trong những năm 65-68: Mĩ ồ ạt đưa quđn văo miền Nam. Cuộc tổng tiến cụng nổi dậy năm 1968 lă chiến thắng to lớn của CM miền Nam, tạo ra những chuyển biến mới, băi hụm nay tỡm hiểu sự kiện năy.
-GV nớu nhiệm vụ học tập:
+Tết Mậu thận năm 1968 đờ diễn ra sự kiện gỡ ở miền Nam nước ta?
+Thuật lại trận đõnh tiớu biểu của bộ đội ta trong dịp tết Mậu thđn 1968.
+Sự kiện Tết Mậu thđn cú ý nghĩa ntn đ/v cuộc kh/ch chống Mĩ cứu nước của nhdđn ta?
2/Sự tấn cụng bất ngờ vă đồng loạt của quđn ta văo dịp Tết Mậu thđn:
GVHDHS tỡm hiểu theo cõc ý:
+Bất ngờ: Tấn cụng văo đớm giao thừa, đõnh văo cơ quan đầu nờo của địch ở thănh phố lớn.
+Đồng loạt: Cuộc tổng tấn cụng vă nổi dậy diễn ra đồng thời ở nhiều thị xờ, thănh phố, chi khu quđn sự.
3/Cuộc chiến đấu của quđn giải phúng ở sứ qũn Mĩ tại
Săi Gũn.
Yớu cầu HS thảo luận nhúm vă cử đại diện trỡnh băy.
4/í nghĩa cuộc tổng tấn cụng vă nổi dậy Tết MT.
-HS thảo luận về thời điểm, cõch đõnh, tinh thần của quđn vă dđn ta từ đú rỳt ra nhận định:
+Ta tiến cụng địch khắp miền Nam lăm cho địch hoang mang lo sợ.
+Sự kiện năy tạo ta bước ngoặc cho cuộc khõng chiến chống Mĩ cứu nước.
Băi sau: Chiến thắng Điện Biớn Phủ trớn khụng.
HS kiểm tra. HS mở sõch. HS lắng nghe.
HS thảo luận vă đại diện nhúm trỡnh băy kết quả thảo luận.
HS trả lời.
HS trả lời.
HS lắng nghe.
Lịch sử (tiết 24): Chiến thắng Điện Biớn Phủ trớn khụng. I/Mục tiớu: Học xong băi năy, HS biết:
+Từ ngăy 18 đến ngăy 30-12-1972, đế quốc Mĩ đờ điớn cuồng dựng mõy bay tối tđn nhất nĩm bom hũng huỷ diệt Hă Nội.
+Quđn dđn ta đờ chiến đấu anh dũng, lăm nớn một “Điện Biớn Phủ trớn khụng”.
II/Chuẩn bị: *HS: Sưu tầm ảnh tư liệu về 12 ngăy đớm chiến đấu chống chiến tranh phõ hoại bằng
khụng quđn của Mĩ (ở Hă Nội hoặc ở địa phương).
*GV: Bản đồ thănh phố Hă Nội (để chỉ một số địa danh tiớu biểu).
III/Hoạt động dạy học: Tiến trỡnh
dạy học
Phương phõp dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.Băi cũ: 2.Băi mới: *Hoạt động 1: Cả lớp. *Hoạt động 2: Cõ nhđn. *Hoạt động 3: Chia nhúm. *Hoạt động 4: Cả lớp. *Hoạt động 5: Cả lớp. 3.Dặn dũ:
Kiểm tra băi: Sấm sĩt đớm giao thừa.
Chiến thắng Điện Biớn Phủ trớn khụng. 1/Giới thiệu băi: GV dựng ảnh tư liệu để giới thiệu băi -GV nớu nhiệm vụ học tập cho HS:
+Trỡnh băy đm mưu của đế quốc Mĩ trong việc dựng mõy bay B52 đõnh phõ Hă Nội.
+Hờy kễ lại trận chiến đấu đớm 26/12/1972 trớn bầu trời Hă Nội .
+Tại sao gọi chiến thắng 12 ngăy đớm cuối năm 1972 ở Hă Nội vă cõc thănh phố khõc ở miền Bắc lă “Chiến thắng Điện Biớn Phủ trớn khụng”?
2/Đm mưu của Mĩ trong việc dựng mõy bay B52 đõnh
phõ Hă Nội:
-GVHDHS đọc sgk, lăm băi văo phiếu học tập, tổ chức thảo luận vă trỡnh băy ý kiến.
-HS quan sõt tranh sgk, GV núi về việc mõy bay B52 của Mĩ bắn phõ Hă Nội.
3/Trận chiến đấu đớm 26/12/1972:
-GVHDHS đọc sgk, kể lại trận đõnh: Số lượng mõy bay Mĩ, tinh thần chiến đấu kiớn cường của cõc lưc lượng phũng khụng của ta, sự thất bại của Mĩ.
4/Tại sao gọi lă: “Chiến thắng ĐBP trớn khụng”?
-GVHDHS đọc sgk vă thảo luận.
+ễn lại: Chiến thắng ĐBP(7/5/54) vă ý nghĩa của nú. +Trong 12 ngăy đớm chiến đấu chống chiến tranh phõ hoại bằng khụng quđn của Mĩ, quđn ta đờ thu được những kết quả gỡ?
+í nghĩa của chiến thắng: “ĐBP trớn khụng”
5/Củng cố: GV nớu lại những kiến thức cần nắm, nhấn
mạnh ý nghĩa của chiến thắng “ĐBP trớn khụng”
HS kể về tinh thần chiến đấu của quđn dđn Hă Nội hoặc cõc địa phương khõc trong 12 ngăy đớm đú.
Băi sau: Lễ kớ hiệp định Pa-ri.
HS kiểm tra. HS mở sõch. HS lắng nghe.
HS thảo luận vă trả lời cđu hỏi.
HS đại diện nhúm trỡnh băy kết quả thảo luận. HS thảo luận vă trả lời cđu hỏi.
HS lắng nghe.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
******
Lịch sử (tiết 25): Lễ kớ Hiệp định Pa-ri. I/Mục tiớu:
Học xong băi năy, HS biết:
+Sau những thất bại nặng nề ở hai miền Nam, Bắc, ngăy 27-1-1973, Mĩ buộc phải kớ Hiệp định Pa-ri.
+Những điều khoản quan trọng nhất của Hiệp định Pa-ri.
II/Chuẩn bị: *HS: Sưu tầm ảnh tư liệu về lễ kớ Hiệp định Pa-ri. *GV: Sõch giõo viớn + tư liệu cú liớn quan đến băi học.
III/Hoạt động dạy học: Tiến trỡnh
dạy học
Phương phõp dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.Băi cũ: 2.Băi mới: *Hoạt động 1: Cả lớp. *Hoạt động 2: Chia nhúm. *Hoạt động 3: Chia nhúm. *Hoạt động 4: Cả lớp. 3.Dặn dũ:
Kiểm tra băi: Chiến thắng ĐBP trớnkhụng.
Lễ kớ hiệp định Pa-ri.
1/Giới thiệu băi: GV trỡnh băy tỡnh hỡnh dẫn đến việc kớ hiệp định Pa-ri.
-GV nớu nhiệm vụ học tập của HS: +Tại sao Mĩ phải kớ hiệp định Pa-ri. +Lễ kớ hiệp định Pa-ri như thế năo? +Nội dung chớnh của hiệp định. +Việc kớ kết đú cú ý nghĩa gỡ?
2/Lớ do buộc Mĩ phải kớ hiệp định Pa-ri.
GVHDHS thảo luận ý:
+Sự kĩo dăi của hội nghị Pa-ri lă do đđu?
+Tại sao văo thời điểm sau năm 1972, Mĩ phải kớ hiệp định Pa-ri?
-GV cho HS thuật lại lễ kớ hiệp định Pa-ri, nớu hai nhiệm vụ:
+Thuật lại diễn biến lễ kớ kết.
+Trỡnh băy nội dung chủ yếu nhất của hiệp định Pa-ri.
3/í nghĩa lịch sử của hiệp định Pa-ri về Việt Nam.
-GVHDHS tỡm hiểu: đọc sgk, thảo luận, đi đến cõc ý: +Đế quốc Mĩ thừa nhận sự thất bại ở Việt Nam.
+Đõnh dấu một thắng lợi lịch sử mang tớnh chiến lược: đế quốc Mĩ phải rỳt quđn khỏi miền Nam Việt Nam.
4/GV nhắc lại hai cđu thơ của Bõc Hồ năm 1969:
“Vỡ độc lập, vỡ tự do
Đõnh cho Mĩ cỳt, đõnh cho nguỵ nhăo”.
Từ đú lưu ý: Hiệp định Pa-ri đờ đõnh đấu một thắng lợi lịch sử cú ý nghĩa chiến lược: Chỳng ta đờ “đõnh cho nguỵ nhăo” giải phúng hoăn toăn miền Nam, hoăn toăn thống nhất đất nước.
Băi sau: Tiến văo dinh độc lập.
HS kiểm tra. HS mở sõch. HS Lắng nghe.
HS thảo luận vă trả lời cđu hỏi.
HS thảo luận vă trả lời cđu hỏi.
HS trả lời.
HS lắng nghe.
Lịch sử (tiết 26): Tiến văo Dinh Độc lập. I/Mục tiớu: Học xong băi năy, HS biết:
+Chiến dịch Hồ Chớ Minh, chiến dịch cuối cựng của cuộc khõng chiến chống Mĩ, cứu nước, đỉnh cao của cuộc Tổng tiến cụng giải phúng miền Nam bắt đầu ngăy 26-4-1975 vă kết thỳc bằng sự kiện quđn ta đõnh chiếm Dinh Độc lập.
+Chiến dịch Hồ Chớ Minh toăn thắng, chấm dứt 21 năm chiến đấu, hi sinh của dđn tộc ta, mở ra thời kỡ mới: miền Nam được giải phúng, đất nước được thống nhất.
II/Chuẩn bị: *HS: Sưu tầm ảnh tư liệu về đại thắng mựa xuđn 1975.
*GV: Lược đồ để chỉ cõc địa danh ở miền Nam được giải phúng năm 1975.
III/Hoạt động dạy học: Tiến trỡnh
dạy học
Phương phõp dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.Băi cũ: 2.Băi mới: *Hoạt động 1: Cả lớp. *Hoạt động 2: Cả lớp. *Hoạt động 3: Chia nhúm. *Hoạt động 3: Cả lớp. 3.Dặn dũ:
Kiểm tra băi: Lễ kớ hiệp định Pa-ri.
Tiến văo dinh độc lập. 1/Giới thiệu băi: GV nớu cõc ý văo băi.
+Sau hiệp định Pa-ri trớn chiến trường miền Nam, thế vă lực của ta ngăy căng hơn hẳn kẻ thự. Đầu năm 75, Đảng ta quyết định tiến hănh cuộc tổng tiến cụng nổi dậy, bắt đầu ngăy 4/3/75.
+Sau 30 ngăy đớm chiến đấu quđn dđn ta đờ giải phúng toăn bộ Tđy Nguyớn vă cả giải đất miền Trung.
+17 giờ ngăy 26/4/75 chiến dịch Hồ Chớ Minh lịch sử nhằm giải phúng Săi Gũn bắt đầu.
-GV nớu nhiệm vụ học tập của HS:
+Thuật lại sự kiện tiớu biểu của chiến dịch giải phúng Săi Gũn.+Nớu ý nghĩa lịch sử của ngăy 30/4/75.
2/Sự kiện quđn ta đõnh chiếm dinh độc lập.
-GV Tường thuật nớu cđu hỏi cho HS : Sự kiện quđn ta tiến văo đõnh Đinh Độc Lập thể hiện điều gỡ?-HS dựa văo sgk, tường thuật cảnh xe tăng quđn ta tiến văo dinh độc lập.-HS đọc sgk vă diễn tả lại cảnh cuối cựng khi nội cõc Dương Văn Minh đầu hăng.
3/í nghĩa lịch sử của chiến thắng ngăy 30/4/75.
-GV nớu cđu hỏi HS thảo luận, rỳt ra kết luận:
+Lă một trong những chiến thắng hiển hõch nhất trong lịch sử dđn tộc.+Đõnh tan quđn xđm lược Mĩ vă quđn đội Săi Gũn giải phúng hoăn toăn miền Nam, chấm dứt chiến tranh.+Từ đđy hai miền Nam-Bắc được TN.
4/Củng cố: GV nớu lại nhiệm vụ giải phúng miền Nam,
thống nhất đất nước, nhấn mạnh ý nghĩa của cuộ khõng chiến chống Mĩ cứu nước.-HS kể về con người, sự việc trong đại thắng mựa xuđn 75.
Băi sau: Hoăn thănh thống nhất đất nứoc.
HS kiểm tra. HS mở sõch. HS lắng nghe.
HS trả lời cđu hỏi.
HS thảo luận vă trả lời cđu hỏi.
HS đại diện nhúm.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC ****** ******
Lịch sử (tiết 27): Hoăn thănh thống nhất đất nước. I/Mục tiớu: Học xong băi năy, HS biết:
+Những nĩt chớnh về cuộc bầu cử vă kỡ họp đầu tiớn của Quốc hội khõ VI, năm 1976. +Sự kiện năy đõnh dấu đất nước ta sau 30 năm lại được thống nhất về mặt nhă nước.
II/Chuẩn bị: *HS: Sõch giõo khoa.
*GV: Ảnh tư liệu về cuộc bầu cử vă kỡ họp Quốc hội khõ VI, năm 1976.
III/Hoạt động dạy học: Tiến trỡnh
dạy học Hoạt động của thầyPhương phõp dạy học Hoạt động của trũ
1.Băi cũ: 2.Băi mới: *Hoạt động 1: Cả lớp. *Hoạt động 2: Chia nhúm. *Hoạt động 3: Chia nhúm. *Hoạt động 4: Cả lớp. *Hoạt động 5: Cả lớp. 3.Dặn dũ:
Kiểm tra băi củ: Tiến văo dinh độc lập.
Hoăn thănh thống nhất đất nước.
1/Giới thiệu băi: -HS nớu lại sự kiện vă ý nghĩa của ngăy 30/4/75. -GV: Từ trưa 30/4/75, miền Nam đờ được giải phúng, đất nước ta được thống nhất về mặt lảnh thổ. Nhưng chỳng ta chưa cú một nhă nước do nhdđn cả nước bầu ra. Nhiệm vụ đặt ra lă phải thống nhất về mặt nhă nước .
-GV nớu nhiệm vụ học tập cho HS:
+Cuộc bầu cử quốc hội thống nhất diễn ra ntn?
+Những quyết định quan trọng nhất của kỡ họp đầu tiớn Quốc hội khõ VI.
+í nghĩa cuộc bầu cử vă cuộc họp đầu tiớn của Quốc hội khõ VI.
2/Thụng tin về cuộc bầu cử Quốc hội đầu tiớn của nước
ta (6/1/46), từ đú nhấn mạnh ý nghĩa của lần bầu cử Quốc hội khõ VI-Nớu rừ khụng khớ từng bừng của cuộc bầu cử Quốc hội khõ VI.
3/Những quyết định quan trọng nhất của kỡ họp đầu tiớn Quốc hội khõ VI năm 1976.
GVHDHS cõc nhúm trao đổi, tranh luận đú tới thống nhất cõc ý: Tớn nước quy định Quốc kỡ, Quốc ca, Quốc huy chọn thủ đụ, đổi tớn thănh phố Săi Gũn-Gia Định, bầu chủ tịch nước, chủ tịch Quốc hội, chớnh phủ.