2. ỉ ì Thê thơ và nhịp điệu
2.3.1. Dung lượng truyện
Đe phù hợp với tâm sinh lỷ và tư duy của trẻ mầm non, những sáng tác truyện kế hầu hết thường có dung lượng ngắn, vừa phải. Lời kế như thế khiến các em dễ nắm bắt nội dung truyện. Và dĩ nhiên, nội dung đó thấm dần dần vào tâm hồn trẻ thơ, tác dụng giáo dục các em sẽ có hiệu quả.
Qua việc khảo sát 12 truyện trong Tuyển tập, chúng tôi nhận thấy, truyện ngắn nhất là truyện Vì sao bìm bìm leo trên cây? (Ê-li-da-bét Ga-ken- Nguyễn Huy Đàn dịch). Truyện này khoảng hơn 250 con chữ. Truyện dài nhất là truyện Sự tích rau thì là (Nhược Thủy), Truyện này dài do đối thoại nhiều, truyện gần 2 trang sách, khoảng trên 500 con chữ. Những truyện còn lại có dung lượng 1 trang sách, tương đương khoảng từ hơn 300 đến gần 400 con chữ.
2.3.2. Kết cấu truyện
Ket cấu truyện được hiếu là sự sắp xếp gắn kết các sự kiện, các tình tiết, chi tiết trong mạch kế theo một trình tự nhất định nào đó nhằm diên tả trọn vẹn nội dung của truyện, nhằm làm rõ ỳ đồ nghệ thuật của nhà văn.
Có thể thấy, các truyện trong chủ đề thế giới thực vật chính là các sáng
tác đồng thoại dành cho con trẻ.
Vì viết và kể về thế giới thực vật dành cho trẻ mầm non, so với những chủ đề khác, mảng sáng tác này có cách diễn đạt khác hơn đôi chút. Neu như ở các chủ đề khác thường có kết thúc có hậu, thì nhiều truyện trong chủ đề này thường giải thích tên gọi một loài cây, loài hoa nào đó. Ví như vì sao gọi cây là cây thì là (Sự tích rau thì là - Nhược Thủy); Vì sao bìm bìm leo trên cây? (Ê-li-da-bét Ga-ken - Nguyễn Huy Đàn dịch). Và chúng tôi thấy, những truyện viết về thế giới thực vật cho thiếu nhi có mấy dạng cấu trúc sau đây:
Dạng thứ nhất, cũng mượn cách kế của cố tích: M ở đầu là khung thời
nào đỏ có tên gọi. Cách kể này có ở 5 truyện; Sự tích rau thì là (Nhược Thủy), Sự tích cây khoai lang (Theo Báo Họa Mi), Sự tích hạt thóc (Sưu Tầm), Hoa bìm bìm (Sưu Tầm), Sự tích một loài hoa (Phạm Đức -Phương Ly). Ví dụ truyện Hoa bìm bìm:
Ngày xưa , các loài hoa chưa có màu sắc như bây giờ. Một hôm có một cô Tiên trên trời bay xuống, áo có có dải lụa màu xanh, đỏ , tím, vàng rất đẹp. Bên bờ dậu, Bìm Bìm cố vươn mình đê ngắm cô Tiên xinh đẹp, rực rỡ. Một cô Tiên sà xuống bên Bìm Bìm và hỏi: Bìm Bìm ơi ! cháu có thích màu áo của cô không? Bìm Bìm đáp: Cháu thích lắm, nhất là màu tím. Cô Tiên nói: Cô sẽ cho cháu mấy viên ngọc quý có thể hóa phép ra các màu mà cháu thích. Nói xong cô tiên đưa cho Bìm Bìm bốn viên ngọc lóng lánh rồi bay đi mất. Thấy trên giàn có chùm nụ mướp, Bìm Bìm liền tung viên ngọc màu vàng vào chùm nụ mưóp. Tức khắc, nụ mưóp nở ra một đám hoa vàng sáng rực cả góc vườn. Viên ngọc thứ hai màu đỏ, Bìm Bìm tặng cho bạn hoa mào gà. Ngay lập tức, những nụ hoa nở thành một chùm hoa hoa đỏ thắm rực rỡ. Viên ngọc màu xanh Bìm Bìm tặng cho những đám mây trắng và tung viên ngọc lên trời. Tức khắc, các đám mây trắng biến thành màu xanh trông thật đẹp. Còn lại viên ngọc màu tím, Bìm Bìm tung viên ngọc tím lên đầu mình. Tức khắc hoa Bìm Bìm chuyển thành màu tím dịu như áo cô tiên.Tất cả đều tấm tắc khen: “Áo Bìm Bìm đẹp quá !”.
Dạng thứ hai, mở đầu là đi thăng vào lý do vì sao loài cây, loài hoa nào
đó có đặc điêm như hiện nay ta thấy chủng và chỉ kế cỏ một sự kiện nào đó. Có
5 truyện kể theo hình thức này: Vì sao bìm bìm leo trên cây? (Ê-li-da-bét Ga- ken - Nguyễn Huy Đàn dịch), Chuyện trong vườn (Thành Tuấn), Chủ đo con
(Viết Linh), Cây tùng con (N.Uây-lơ - Nguyễn Huy Đàn dịch), Bé hành đi
khám bệnh (Sưu Tầm). Ví dụ truyện Chủ đỗ con của tác giả Viết Linh:
Có một chú Đỗ con nằm ngủ khì trong cái chum khô ráo và tối om suốt một năm. Một hôm tỉnh dậy, chú thấy mình nằm giữa những hạt đất li ti, xôm
xốp. Chọt có tiếng lộp độp bên ngoài. Ai đó, cô đây. Thì ra cô Mưa Xuân đem nước đến cho Đỗ con được tắm mát, chú lại ngủ khì. Có tiếng sáo vi vu trên mặt đất làm chú tỉnh giấc. Chú khẽ cựa mình hỏi: Ai đó. Tiếng thì thầm trả lời chú: “Chị đây mà, chị là Gió Xuân đây. Dậy đi em, mùa xuân đẹp lắm”. Đỗ con lại cựa mình, Chú thấy mình lớn phổng lên làm nứt cả chiếc áo khoác ngoài. Chị Gió Xuân bay đi. Có những tia nắng ấm áp khẽ lay chú Đỗ con. Đỗ con hỏi: Ai đó? Ông là Mặt Trời đây, cháu dậy thôi, sáng lắm rồi. Đỗ con vươn vai một cái thật mạnh. Chú trồi lên khỏi mặt đất. Mặt đất sáng bừng ánh nắng xuân. Đỗ con xòe hai cánh tay nhỏ xíu hướng về phía Ông Mặt Trời ấm áp.
Dạng thứ ba, tác giả kế một câu chuyên nào đó xoay quanh cuộc sống của loài cây, loài hoa nào đó. Loại này có 2 truyện: Búp măng non (Sưu Tầm), Chuyên của cây hoa hồng (Thanh Huyền). Ví dụ truyện Búp măng non
(Sưu tầm):
Bé đã bao giờ nhìn thấy tre chưa? Cây tre mọc thẳng, dáng cao cao, lá nhòn nhọn, trông rất đẹp. Bất kể trời gió lớn mưa to, tre vẫn thẳng vút, không bao giờ ngả nghiêng. Từ dưới gốc, tre mẹ sinh ra nhiều tre con. Tre con ngủ say dưới lòng đất, người ta thường gọi chúng là măng. Một ngày kia, ông Thiên Lôi trên trời gõ trống “Thì thùng ! Thì thùng !” Làm cho đám măng nhỏ tỉnh giấc. Có một chú Măng non sức lực khỏe mạnh, thân hình mập mạp, tròn trịa. Măng non lớn rất nhanh, nhưng khi chú chuẩn bị vươn lên khỏi mặt đất, chú cảm thấy có cái gì đó đang cản mình lại. Một bạn Giun Đất trườn qua, nói: Măng non ơi ! Có một hòn đá to ở phía trên đầu bạn đấy ! Thề à ? Tớ biết làm thế nào bây giờ ? Bạn hãy thử tìm một lối khác đế vươn lên mặt đất xem sao. Măng non bắt đầu tìm đường bên cạnh hòn đá để xuyên lên khỏi mặt đất, càng nhích lên phía trước nó càng mệt... Măng non nản quá. Nhưng được Tre mẹ động viên, măng non đã cố suy nghĩ, cuối cùng nó cũng xuyên qua mặt đất. Nó hít sâu một luồng không khí trong lành, lòng vui phơi phới.
Từ búp Măng non, chú đã trở thành cây tre nhỏ giống như mẹ. Những cây tre nhỏ sẽ hợp thành một rừng tre mới.
2.3.3. Nhân vật trong truyện2.3.3.1. Số lượng nhân vật 2.3.3.1. Số lượng nhân vật
Những truyện kể cho trẻ mầm non trong Tuyển tập luận văn khảo sát có
sổ lượng nhân vật không nhiều vì những câu chuyện này viết nhằm để cho các
em nhỏ đọc.
Truyện ít nhất có 3 nhân vật đó là truyện: Vì sao bìm bìm leo trên cây?
(Ê-li-da-bét Ga-ken-Nguyễn Huy Đàn dịch), Sự tích cây khoai lang (Theo báo họa mi).
4 Truyện có 4 nhân vật đó là truyện: Chuyện trong vườn (Thành Tuấn),
Chủ đ ẽ con (Viết Linh), Sự tích hạt thóc (Sưu tầm), Cây tùng con (N.Uây-lơ, Nguyễn Huy Đàn dịch).
4 Truyện có 5 nhân vật đó là truyện: Búp măng non (Sưu tầm), Bé hành đi khảm bệnh (Sưu tầm), Hoa bìm bìm (Sưu tầm), Sự tích một loài hoa (Phạm Đức - Phương Ly).
Truyện có 8 nhân vật đó là truyện: Chuyện của cây hoa hồng (Thanh
Huyền).
Truyện nhiều nhất có 30 nhân vật đó là truyện: Sự tích rau thì là
(Nhược Thủy)
2.33.2. Các loại nhân vật
Truyện viết cho trẻ mầm non chúng tôi khảo sát có các loại nhân vật sau: Thứ nhất các loại nhân vật là con người. Nhân vật con người thường là
nhân vật trẻ em, có loài là con vật, đồ vật, loài cây, loài hoa. Tuy vậy, là chủ đề Thế giới thực vật nên nhân vật chính là các loài cây, hoa, lá và các hiện tượng thiên nhiên như gió, nắng, mưa. Đó là cây bìm bìm trong truyện Vì sao
bìm bìm leo trên cây? (Ê-li-da-bét Ga-ken - Nguyễn Huy Đàn dịch), là cây thì
cây tùng (Cây tùng con - N.ưây-lơ, Nguyễn Huy Đàn dịch), là cây khoai lang
(Sự tích cây khoai lang - Theo báo Họa Mi), là hoa mười giờ, hoa hồng, hoa
huệ (Sự tích một loài hoa - Phạm Đức, Phương Ly), là cô mưa xuân, là chị gió (Chủ đổ con - Viết Linh), là củ hành, củ su hào, củ cà rối, bắp cải (Bé hành đi khám bệnh - Sưu tầm), là cây bưởi (Chuyên của cây hoa hồng -
Thanh Huyền) có khi là con vật nào đó như con gà (Sự tích hạt thóc - Sưu Tầm), là con giun đất (Chuyện của cây hoa hồng - Thanh Huyền), là con chim chích (Vì sao bìm bìm leo trên cây? - Ê-li-da-bét Ga-ken - Nguyễn Huy Đàn dịch), là những con ong, con bướm (Hoa bìm bìm - Sưu tầm), là con dê
(Cây tùng con - N.Ưây-lơ, Nguyễn Huy Đàn dịch). Nhân vật có khi còn là Bà
Tiên (Sự tích hạt thóc - Sưu Tầm), là ông bụt (Sự tích cây khoai lang - Theo báo họa mi).
Cùng với thế giới cỏ cây hoa trái kia là con người, mối quan hệ giữa trẻ và các loài vật gần gũi với nhau . Nhân vật con người có thể là trẻ em như cô cháu gái (Chuyên trong vườn - Thành Tuấn), cậu bé (Sự tích cây khoai lang -
Theo báo Họa Mi), có khi nhân vật là người lớn như ông chủ vườn (Chuyện
trong vườn - Thành Tuấn), nhân vật người bà (Sự tích cây khoai lang - Theo
báo họa mi).
Các loại nhân vật trong những câu chuyện trên đều có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Ví dụ: hạt đỗ để có thể nảy mầm, lớn lên thành cây thì cần phải có đất, nước, gió cùng với những tia nắng ấm áp thì hạt đỗ mới có thể lớn lên và thành cây được (Chủ đo con -V iết Linh). Cũng như cây hoa hồng, để có những cánh hoa hồng đẹp rực rỡ, tỏa ra mùi hương thơm ngát thì hoa hồng phải có Mẹ Đất cho dòng sữa mát lành, ngọt ngào, ông Mặt Trời cho những tia nắng rực rỡ, chị Gió đem những làn gió dịu dàng quạt mát cho Hoa Hồng, anh Giun Đất hàng ngày xới đất giúp Hoa Hồng có nhiều không khí để thở, có như vậy cây hoa hồng mới lớn nhanh và ra hoa được (Chuyên của cây hoa
2.3.33. Ngôn ngữ nhân vật
Ngôn ngữ nhân vật trong Tuyển tập giản dị, gần gũi và thân quen với các em nhỏ.
Ngôn ngữ nhân vật trong truyện giản dị dề hiêu. Ví như truyện Bé hành
đi khám bệnh:
Mấy hôm nay trời trở lạnh, bé Hành không chịu quàng khăn và mặc áo ấm lên bị ho. Bé Hành quyết định đi khám bệnh. Đen phòng khám, bé hành gặp cả bạn Ngô, bạn Su Hào và bạn Cà Rốt cũng bị ho như bé. Vì bé hành nhỏ nhất nên được bác sĩ Bắp Cải gọi vào khám trước tiên.
Qua những từ ngữ đơn giản trong câu chuyện trên giúp trẻ hiểu được tại sao bé Hành lại phải đi khám bệnh và vì sao bé hành lại được bác sĩ khám cho trước tiên.
Truyện Búp măng non, các từ ngữ giản dị, mộc mạc giúp trẻ dễ dàng tưởng tượng ra cây tre, vì những từ ngữ đó làm cho trẻ dễ đọc, dễ hiểu ý nghĩa của câu chuyện:
Bé đã bao giờ nhìn thấy tre chưa? Cây tre mọc thẳng, dáng cao cao, lá nhòn nhọn, trông rất đẹp. Bất kể trời gió lớn hay mưa to, tre vẫn thẳng vút không bao giờ ngả nghiêng [...] Những giọt nước li ti lất phất thấm nhẹ xuống mặt đất. Khi làn nước mưa thấm xuống thân mình, đám măng non uống nước mưa thật no. Sau đó chúng cựa quậy rồi dùng sức đâm xuyên lên mặt đất. Có một chú Măng non sức lực khỏe mạnh, thân hình mập mạp, tròn trịa. Chú mặc rất nhiều lớp áo. Măng non lớn rất nhanh, nhưng khi chuẩn bị vươn lên khỏi mặt đất thì chú cảm thấy như có cái gì đó đang cản lại mình.
Ngôn ngữ điệu nói và đoi thoại: Như bạn bè nói với nhau (các loài hoa
lá nói với nhau), truyện Chuyện trong vườn (Thành Tuấn) , cuộc đối thoại giữa Hoa Giấy và Cây Táo trở nên rất gần gũi, tha thiết qua các từ “Táo ơi !, nghiêng tán lá xanh thì thầm, bạn Hoa Giấy ơi đừng buồn !”:
- Táo ơi ! cậu có biết là cậu đã làm xấu cả khu vườn không ? Cây táo không đáp mà chỉ im lặng.
Mùa xuân đến, cây Hoa Giấy đâm chồi nảy lộc [...]. Cây Hoa giấy nói: - Táo ơ i ! Cậu nên đi khỏi khu vườn này để lấy chỗ cho tớ trổ hoa thì hơn. Cây táo nép mình im lặng. Cây hoa giấy thấy chẳng ai để ý đến mình thì buồn quá. Cây táo nghiêng tán lá xanh thì thầm:
- Bạn Hoa giấy ơi đừng buồn ! Hai chúng ta mỗi người một nhiệm
vụ. [...] Nó yêu mảnh vườn này, yêu cả cái dáng trơ trụi của Cây Táo sau
mùa cho quả.
Truyện Chủ đỗ con (Viết Linh), cuộc đối thoại giữa loài cây với các hiện tượng tự nhiên, giữa cây đỗ với gió, với mưa, với ông trời trở nên gần gũi, sự chia sẻ thân thiện:
Đỗ con hỏi:
- Ai đó ? Có tiếng trả lời: - Cô đây!
Thì ra là cô Mưa Xuân đem nước đến tắm mát cho Đỗ con.
Bỗng, tiếng sáo vi vu trêm mặt đất làm chú tỉnh giấc. Chú khẽ cựa mình và hỏi:
- Ai đó? Có iếng thì thầm dịu dàng trả lời chú: - Chị đây mà, chị là Gió Xuân đây.
Bỗng có những tia nắng ấm áp khẽ lay Đỗ con dậy, chú h ỏ i : - Ai đó? Một giọng nói Ồm Ồm, âm ấm vang lên :
- Ông là Mặt Trời đây ! Đỗ con rụt rè h ỏ i :
- Ông ơi ! Ở trên ấy lạnh lém phải không ạ? Ông Mặt Trời động viên Đỗ con:
Có khi là cuộc đối thoại giữa các loài nói với Ông Trời, bà Tiên, cô Tiên, Ông Bụt: Như trong truyện Sự tích cây khoai lang (Theo Báo Họa Mi), truyện Hoa bìm bìm (Sưu Tầm), truyện Sự tích hạt thóc (Sưu Tầm), truyện Sự
tích rau thì là (Nhược Thủy). Ví dụ truyện Sự tích hạt thóc (Sưu Tầm):
Thấy lạ bà Tiên ở trên trời vén mây đi xuống. Thấy đàn gà tranh nhau đòi lấy được quả, bà tiên hỏi ai đã nhìn thấy. Bầy gà đồng thanh nói:
- Cháu nhìn thấy trước !
Bà Tiên không biết phân xử thế nào [...] và nói:
- Ai chịu khó bới thì sẽ nhặt được. Từ đó, bầy gà phải nhặt từng hạt thóc, những hạt còn sót lại mọc thành những cây lúa như bây giờ.
Qua cuộc đối thoại trên, trẻ hiểu được tại sao lại có hạt thóc như bây giờ và những chú gà suốt ngày cặm cụi tìm kiếm, mổ từng hạt thóc.
Truyện Sự tích rau thì ỉà (Nhược Thủy), đó là cuộc nói chuyện giữa trời và các loài rau tạo ra sự gắn bó thân thiện giữa trời và các loài vật dưới trần gian. Từ đó giúp trẻ hiểu được từ đâu có tên các loài rau như vậy:
Một hôm ,loài rau rủ nhau đến nhà Trời xin Trời đặt tên cho. Trời nói: - A phải đấy, đặt tên cho dễ gọi dễ tìm. Trời ra ngắm nghía từng cây để xem mặt đặt tên. Một anh Rau đến trước mặt Trời, cúi chào và nói:
- Xin Trời đặt tên cho con ! Trời nhìn anh rồi bảo:
- Con thì cuộn trắng lá xanh, nấu canh ăn ngọt, xào luộc cũng ngon, muối dưa cũng giòn phải không?
- Thưa Trời, Vâng ạ
- Thế con thì là...Trời nghĩ một tí rồi nói tiếp: - Con thì là Rau Cải Thìa nhé !
- Cải Thìa ạ ? Vâng cảm ơn Trời.
Ngoài ra ngôn ngữ nhân vật là loài vật trong truyện được nhân hóa: Như chú giun đất, chim sẻ nói chuyện với măng non (Búp mãng non - Sưu Tầm), hạt đỗ nói chuyện với chị gió, cô mưa, ông mặt trời {Chủ đo con - Viết
Linh), con gà nói chuyện với bà tiên (Sự tích hạt thóc - Sưu Tầm), hay bác sĩ bắp cải nói chuyện với củ hành (Bẻ hành đi khảm bệnh - Sưu Tầm), loài hoa bìm bìm nói chuyện với cô tiên {Hoa bìm bìm - Sưu Tầm), cây hoa hồng nói chuyện với anh giun đất, với mẹ đất, với ông trời, với chị bưởi (Chuyện của
