D ánh trự ỗợ đổi mi q un lý giáo dc (SREM) ảụ
B.2.3.1.Quy trình kiểm định chất lượng trí dục Summary
Summary Name Documentation Phòng Giáo dục Lãnh đạo chuyên viên phụ trách Kế hoạch Cơ sở giáo dục B.2.3.1.9
B.2.3.1.5.Tổ chức kiểm định Thực hiện theo kế hoạch và căn cứ vào các tiêu trí đánh giá.
B.2.3.1.6.Tổng hợp, xử lý, phân tích
Căn cứ vào kết quả thẩm định để tiến hành đánh giá, phân tích, tư vấn đề nghị lãnh đạo phê duyệt.
B.2.3.1.7.Duyệt Phê duyệt kết quả thẩm định của đoàn và tổ chức tổng kết đợt kiểm định.
B.2.3.1.2.Duyệt Nếu đồng ý thì thông báo kế hoạch tổ chức kiểm định chất lượng trí dục tới ban kiểm định chất lượng tới cơ sở giáo dục. Nếu không đồng ý thì hướng dẫn hoàn chỉnh kế hoạch.
Thông báo Kết quả thẩm định về cơ sở để biết và thực hiện. B.2.3.1.1.Xây dựng kế hoạch
và quyết định ban kiểm định
Xâu dựng kế hoạch: dự kiến nội dung, đơn vị cơ sở giáo dục, số lớp, số học sinh, thời gian tổ chức kiểm định, tổ chức sơ kết, tổng kết công tác kiểm định chất lượng trí dục.
Kế hoạch
B.2.3.1.3.Tập huấn công tác kiểm định
- Nội dung kiểm định:
+ Kiêm tra chế độ kiểm tra, cho điểm, đánh giá của giáo viên; + Kiểm tra trình độ học thông quả bài kiểm tra trực tiếp.
- Phương pháp kiểm tra: Dự giờ, khảo sát trực tiếp,phỏng vấn,...
B.2.3.1.8.Thực hiện Trường thành lập tổ kiểm định chất lượng, lập danh sách học sinh, tổ chức coi thi, chấm thi, thống kê, báo cáo.
Chuẩn bị các điều kiện để tổ chức kiểm định
Chuẩn bị các loại phiếu, biên bản,... Data3
Báo cáo Báo cáo kết quả thẩm định về Sở theo quy định. Sở
Ban kiểm định