I.Mục tiêu
-Hs chọn được những câu chuyện cĩ nội dung kể về ý thức bảo vệcác cơng trình cơng cộng, di tích lịch sử- văn hĩa, ý thức chấp hành luật lệ giao thơng đường bộ, thể hiện lịng biết ơn tới các thương binh liệt sĩ.
-Biết sắp xếp câu chuyện một cách hợp lý lơ gic. Lời kể phải tự nhiên sinh động, hấp dẫn, sáng tạo.
-GD học sinh cĩ ý thức bảo vệ các cơng trình cơng cộng, di tích lịch sử- văn hĩa, ý thức chấp hành luật lệ giao thơng đường bộ
II. Chuẩn bị: GV : nd
HS Tìm hiểu truyện. III.Hoạt động dạy và học:
1.Bài cũ:Gọi hs kể lại câu chuyện đã đọc đã nghe về tấm gương con người sống và làm việc theo nếp sống văn minh.
Gv nhận xét -ghi điểm. 2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài. b.Giảng bài
*Hd hs kể chuyện.
Gọi hs nối tiếp đọc đề bài. Gv ghi đề bài lên bảng.
Xác định trọng tâm chủ đề của tiết kể chuyện.
1.Kể lại một việc làm của những người cơng dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các cơng trình cơng cộng, các di tích lịch sử văn hĩa.
2.Kể lại một việc làm thể hiện ý thức chấp hành luật lệ giao thơng đường bộ.
3.Kể lại việc làm thể hiện lịng biết ơn các thương binh liệt sĩ.
Đặc điểm chung của cả 3 đề là gì?
Em cĩ nhận xét gì về các nhân vật trong câu chuyện?
Nhân vật trong truyện là ai?
Gọi hs nối tiếp đọc phần gợi ý trong sgk. Tổ chức cho hs giới thiệu chuyện sẽ kể. *Tổ chức cho hs kể theo nhĩm 2 trong 5 phút
Gv nêu câu hỏi gợi ý.
Việc làm nào của nhân vật khiến cho bạn khâm phục nhất?
Bạn cĩ suy nghĩ gì về việc làm của nhân vật đĩ?
Nếu bạn được tham gia cơng việc đĩ thì bạn sẽ làm gì?
* HS kể trước lớp.
Gv tổ chức cho hs thi kể.
Đối thoại về nd , ý nghĩa câu chuyện. Gv cho hs bình chọn người kể hay nhất . Gv nhận xét ghi điểm.
3.Củng cố- dặn dị
Liên hệ - giáo dục.
-Về nhà kể lại cho người thân nghe
Chuẩn bị : kể chuyện : Ơng Nguyễn Đăng Khoa.
-Hs kể -nx
-3.Hs nối tiếp đọc thành tiếng đề bài trước lớp.
-Hs theo dõi xác định trọng tâm của đề.
-Kể lại chuyện được chứng kiến tham gia. -Đây là những việc làm tốt, tích cực, cĩ thật của mọi người sống xung quanh em. -Là người khác hoặc chính bản thân em. -3 hs nối tiếp đọc phần gợi ý.
- 5 Hs nối tiếp giới thiệu chuyện mình kể. Hs kể theo nhĩm 2.
-Trao đổi ý nghĩa câu chuyện .
-HS thi kể -nx