- Học sinh hát các bài hát ca ngợi mái trường, các bài hát về môi trường
“Tình đoàn kết hữu nghị”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu được tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức mạnh, sẽ duy trì và phát triển được nền hoà bình trên hành tinh, từ đó học sinh sẽ nhận thức được trách nhiệm của mỗi người phải vun đắp cho tình đoàn kết hữu nghị.
- Học sinh biết tôn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm và có ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau.
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Học sinh hiểu được:
- Đoàn kết hữu nghị là gì?
- Tình đoàn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát triển nền hoà bình như thế nào? - Vì sao phải có tình đoàn kết hữu nghị?
- Làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị?
b. Hình thức hoạt động:
- Hái hoa dân chủ - Thảo luận - Văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Tranh ảnh, tư liệu....
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện kể về tình đoàn kết hữu nghị. - Cây hoa, phiếu câu hỏi, khăn bàn, lọ hoa…
b. Về tổ chức:
Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Phát động cả lớp sưu tầm tài liệu, sách báo, tranh ảnh liên quan đến hoạt động để chuẩn bị cho nội dung cuộc thi.
- Phối hợp với giáo viên dạy môn Văn, Lịch sử và GDCD để xây dựng hệ thống câu hỏi cho hoạt động hái hoa dân chủ.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp. Nhiệm vụ của học sinh:
- Phân công người điều khiển chương trình:
- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. - Phân công ban giám khảo
- Phân công ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai” của nhạc sĩ: Lê Mây – Phùng Ngọc Hùng.
b. cuộc thi:
- Các tổ về vị trí dự thi.
- Bạn Na nêu rõ yêu cầu của cuộc thi, cách thi và giới thiệu ban giám khảo.
- Bạn Na lần lượt mời đại diện các tổ lên hái hoa và trả lời các câu hỏi trong mỗi bông hoa đó. - Cả lớp trao đổi thảo luận, bổ sung câu trả lời của từng tổ. Ban cố vấn nhận xét và điều chỉnh làm
phong phú thêm ý kiến của học sinh.
- Ban giám khảo lần lượt chấm điểm từng câu hỏi theo thang điểm 10. - Bạn Trâm ghi điểm lên bảng.
- Xen kẽ giữa phần thi là các tiết mục văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động:
- Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng cuộc.
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.
Ngày 8/4/2010