- XD: Trường mầm non.
- Khoa học – Toán: + Xếp tương ứng 1:1
+ Đếm và so sánh nhiều hơn , ít hơn. - Thiên nhiên: Chăm sóc cây.
V. HOẠT ĐÔNG CHIỀU:
* Ôn các bài thơ, bài hát đã học.
- Yêu cầu: Trẻ đọc thuộc thơ, bài hát, thể hiện được tình cảm của bài hát, bài thơ. - Chuẩn bị: Đàn, tranh.
Thứ……ngày……../09/2008. I. ĐÓN TRẺ- THỂ DỤC SÁNG- ĐIỂM DANH.
- Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ vế lớp học, về trường MN.
II. HOẠT ĐỘNG CHUNG.
* Âm nhạc: + Dạy hát: Trường chúng cháu là trường MN. + Nghe âm thanh.
+ T/c: Ai đoán giỏi. + Tô màu theo ý thích.
1. Yêu cầu: - Trẻ thuộc lời bài hát, hát đúng nhac, thể hiện được tình cảm của mình với trường.
- Hứng thu xem cô múa, tích cực tham gia trò chơi.
2. Chuẩn bị: - Tranh vẽ về trường MN và các hoạt động trong trường. - Tranh trẻ tô, đàn oocgan. - Tranh trẻ tô, đàn oocgan.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô.
- Cô cho trẻ chơi: Dung dăng dung dẻ. - Cô có bức tranh gì?
- Trong tranh có những gì? - Có bao nhiêu đồ chơi?
- Cô giáo và các bạn đang làm gì? - Trường MN có vui ko?
- Cô với các con cùng hát: “Trường chúng cháu là trường MN”.
- Cô và các con vừa hát bài gì? - Cô cho trẻ hát và vỗ tay theo nhạc. - Cho trẻ nêu ý tưởng. Con có ý tưởng gì? - Cô cho tổ hát- nhóm- cá nhân.
- Ở trường MN các con được học những gì? - Muốn biết được điều đó các con hãy lắng nghe bài hát: “Cháu đi học ở trường MN”. - Cô hát lần 1.
- Cô hát lần 2: Thể hiện cử chỉ, điệu bộ. - Cô hát lần 3 cùng trẻ.
- Các con có yêu trường mình ko? - Yêu trường các con phải làm gì?
- Cô sẽ thưởng cho các con trò chơi nhé.
Hoạt động của trẻ. - Hứng thú chơi trò chơi. - Trường MN. - Cô giáo và các bạn. - Đếm (1,2,3). - Hát, múa. - Có ạ!
- Trẻ hát say sưa và thuộc bài hát. - Trường…….là trường MN. - Hát và vỗ tay theo nhịp.
- Trẻ nói ý tưởng và thể hiện ý tưởng. - Trẻ hát diễn cảm, đúng nhạc.
- Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện…….
- Lắng nghe cô hát.
- Trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Có ạ!
- Ngoan, vâng lời cô, chơi đoàn kết với bạn.
- Hứng thú chơi với bạn.
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
1. Quan sát: Thăm quan vườn trường.
a. Yêu cầu: Trẻ nói được đặc điểm của vườn, tên các loại cây, ích lợi của việc trồng cây.
c. Tiến hành: Trẻ quan sát vườn trường.
- Các con hãy nhận xét về vườn trường mình? - Đây là cây gì? Có đặc điểm gì?
- Trồng cây để làm gì?
- Muốn cây xanh tốt các con phải làm gì?
2. Chơi vận động: Bánh xe quay.
3. Chơi tự do.
IV. HOẠT ĐỘNG GÓC.
- Phân vai: Bác sỹ khám bệnh.
- Sách - truyện : Xem tranh về trường MN. - Tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán về trường MN.
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* Văn nghệ cuối tuần. Nêu gương bé ngoan.
-Y/c: Trẻ hát thuộc lời, thể hiện dược tình cảm của mình vào bài hát. - C/bị: Đàn oocgan, dụng cụ âm nhạc.
