Trò chơi “ Ném trúng đích”.

Một phần của tài liệu GA THE DỤC 4 CKKN ( THANH. VAN CHAN ) (Trang 28 - 31)

+ GV tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, cho 1 nhóm HS ra chơi thửi cả lớp quan sát

3. Phần kết thúc:

- Thả lỏng.

+ Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. nhịp.

- GV cùng HS hệ thống lại bài. - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. phút 15 phút 10 phút 5 phút GV                               - GV tổ chức cho HS khởi động và hớng dẫn cho ban cán sự lớp điều khiển lớp khởi động.

- Lần 1 Và 2 : GV điều khiển cả lớp tập.- Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển. - Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển. GV quan sát giúp đỡ sửa sai cho HS. - Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. GV quan sát nhận xét biểu dơng tổ tập luyện tốt. - Cả lớp tập do GV điều khiển để củng cố - Đội hình:  X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - GV tổ chức cho cả lớp chơi GV chú ý quan sát nhận xét và đánh giá các đội tham gia chơi biểu dơng những HS chơi tốt.

- Đội hình:

- Chú ý tổ chức đội hình chơi có kỉ luật, tuyệt đối an toàn. tuyệt đối an toàn.

- GV tổ chức cho cả lớp thả lỏng và hớng dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả lỏng. - Đội hình: GV                               28

Tiết : 14

QUAY SAU, ĐI ĐềU VòNG PHảI, VòNG TRáItrò chơi “ ném trúng đích” trò chơi “ ném trúng đích”

I. Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu quay sau đúng hớng, không lệch hàng, đi đều đến chỗ vòng và chuyển hớng không xô quay sau đúng hớng, không lệch hàng, đi đều đến chỗ vòng và chuyển hớng không xô lệch hàng.

- Trò chơi “ Ném trúng đính”. Yêu cầu tập chung chú ý, bình tĩnh, khéo léo ném chính xác vào đích. chính xác vào đích.

II. Địa điểm, Ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn sân tập.

- Phơng tiện : Chuẩn bị một còi, 4 – 6 quả bóng vật làm đích, kẻ sân trò chơi.

Đặng Ngọc Thành

Đặng Ngọc Thành trtrờng th thờng th thợng bằng laợng bằng la * Cán sự lớp tập hợp lớp điểm số

báo cáo, GV nhận lớp, ổn định lớp, kiểm tra sức khoẻ, trang phục HS. kiểm tra sức khoẻ, trang phục HS. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Khởi động:

+ Chạy nhẹ nhàng xung quanh sân tập. sân tập.

+ Xoay các khớp.

+ Trò chơi “ Tìm ngời chỉ huy”.

2. Phần cơ bản:

a) Đội hình đội ngũ.

- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. vòng trái.

b) Trò chơi vận động

- Trò chơi “ Ném trúng đích ”.

+ GV tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, cho 1 nhóm HS ra chơi thửi cả lớp quan sát

3. Phần kết thúc:

- Thả lỏng.

+ Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. nhịp.

- GV cùng HS hệ thống lại bài. - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. phút 15 phút 10 phút 5 phút GV                               - GV tổ chức cho HS khởi động và hớng dẫn cho ban cán sự lớp điều khiển lớp khởi động.

- Lần 1 Và 2 : GV điều khiển cả lớp tập.- Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển. - Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển. GV quan sát giúp đỡ sửa sai cho HS. - Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. GV quan sát nhận xét biểu dơng tổ tập luyện tốt. - Cả lớp tập do GV điều khiển để củng cố - Đội hình:  X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - GV tổ chức cho cả lớp chơi GV chú ý quan sát nhận xét và đánh giá các đội tham gia chơi biểu dơng những HS chơi tốt.

- Đội hình:

- Chú ý tổ chức đội hình chơi có kỉ luật, tuyệt đối an toàn. tuyệt đối an toàn.

- GV tổ chức cho cả lớp thả lỏng và hớng dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả lỏng. - Đội hình: GV                               30

Tiết : 16

động tác vơn thở và tay trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”

I. Mục tiêu :

Một phần của tài liệu GA THE DỤC 4 CKKN ( THANH. VAN CHAN ) (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(67 trang)
w