a/ Nhà nước ta từ khi ra đời đến nay đó ban hành mấy Hiến phỏp? Thời gian và bối cảnh
HƯỚNG DẪN CHẤM Mụn thi: GDCD Lớp
Mụn thi: GDCD - Lớp 9
Cõu 1: ( 1,5 điểm)
í/Phần Đỏp ỏn Điểm
a) - Tệ nạn xó hội là hiện tượng xó hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xó hội, vi phạm đạo đức và phỏp luật, gõy hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xó hội.
0,25 b) - Núi “Tệ nạn xó hội là con đường ngắn nhất dẫn đến tội ỏc” bởi vỡ
chớnh tệ nạn xó hội hủy hoại sức khỏe tinh thần và đạo đức của con người. Làm tiờu tỏn của cải vật chất và tan vỡ hạnh phỳc gia đỡnh, những hậu quả này khiến con người rơi vào tuyệt vọng, khụng làm chủ được chớnh mỡnh và dễ dàng sa vào con đường tội ỏc.
- Học sinh lấy vớ dụ chứng minh như: tệ nạn ma tỳy thỡ dẫn đến hậu quả gỡ…và khụng ớt những tội ỏc đó làm đau lũng mọi người chỉ vỡ nghiện ma tỳy như giết người, cướp của…
0,25
0,25 c)
- Là học sinh cần phải:
+ Sống lành mạnh giản dị, cú giới hạn, giỳp nhau khụng sa vào tệ nạn
xó hội. 0,25
+ Nghiờm chỉnh chấp hành những qui định của phỏp luật 0,25 + Tớch cực tham gia cỏc hoạt động phũng chống tệ nạn xó hội trong
nhà trường và ở địa phương. 0,25
Cõu 2:(1,5 điểm)
a) - Những qui định của phỏp luật về phũng, chống HIV/AIDS:
+ Mọi người cú trỏch nhiệm thực hiện cỏc biện phỏp phũng, chống lõy
truyền HIV/AIDS 0,25
+ Nghiờm cấm cỏc hành vi mua dõm, bỏn dõm, tiờm chớch ma tỳy 0.25 + Người bị nhiếm HIV/AIDS cú quyền được giữ bớ mật về tỡnh trạng
bị nhiễm HIV/AIDS của mỡnh, khụng bị phõn biệt đối xử 0.25 c) Vỡ nếu phõn biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS thỡ họ sẽ:- Khụng được tiếp cận thụng tin, kỹ năng phũng bệnh vỡ vậy họ cú thể
vụ tư truyền bệnh cho người khỏc. 0,25
- Hạn chế cỏc quyền cơ bản của cụng dõn như quyền được chăm súc, làm việc, học hành, tự do đi lại...là những quyền mà người nhiễm HIV được phỏp luật bảo vệ.
0,25 - Khụng được sự giỳp đỡ của cộng đồng, người thõn họ sẽ rất dễ bi
quan, chỏn nản, sợ hói, khụng được chăm súc chết sớm. Trong khi đú những người nhiễm HIV vẫn cú thời gian dài khỏe mạnh họ vẫn cú thể lao động, làm việc đúng gúp cho sự phat triển của gia đỡnh, đất nước. Mặt khỏc người nhiễm HIV cũn là tuyờn truyền viờn rất hiệu quả trong việc phũng chống AIDS.
0,25
Cõu 3: ( 2 điểm)
í/Phần Đỏp ỏn Điểm
a) a/ Khi được xem thụng tin trờn em thấy:
- Hậu quả do tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại gõy ra (về người và tài sản ....) thật khủng khiếp . . . Từ hậu quả trờn đặt ra nhiệm vụ cấp bỏch là phải tăng cường cụng tỏc phũng ngừa vũ khớ chỏy nổ và chất độc hại . . .
0,25
b/ Hiểu biết của em về phũng, ngừa vũ khớ chỏy nổ và chất độc hại:
- Nhận dạng được cỏc loại vũ khớ, chất chỏy và chất độc hại . . . 0,25 - Nờu được tớnh chất nguy hiểm, tỏc hại của cỏc tai nạn đú đối với con người
và xó hội: gõy tổn thất to lớn cả về người và tài sản cho cỏ nhõn gia đỡnh và xó hội . . .
0,25
- Nguyờn nhõn: Do thiếu hiểu biết của con người, sự thiếu ý thức chấp hành phỏp luật, bất chấp phỏp luật, vỡ lợi ớch cỏ nhõn hoặc do sơ suất bất cẩn của con người . . .
0,25
- Để phũng ngừa vũ khớ chỏy nổ và chất độc hại phỏp luật nước ta quy định: + Cấm tàng trữ, vận chuyển, buụn bỏn sử dụng trỏi phộp cỏc loại vũ khớ, cỏc chất chỏy, chất nổ chất phúng xạ và chất độc hại.
0,25 + Chỉ những cơ quan, tổ chức, cỏ nhõn được nhà nước giao nhiệm vụ và 0,25
cho phộp mới được giữ, chuyờn chở và sử dụng vũ khớ ,chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ và độc hại.
+ Cơ quan cỏ nhõn, tổ chức cú trỏch nhiệm bảo quản, chuyờn chở và sử dụng vũ khớ, chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ, chất độc hại phải được huấn luyện về chuyờn mụn, cú đủ phương tiện cần thiết và tuõn thủ quy định về an toàn.
0,25
- Trỏch nhiệm của cụng dõn, học sinh:
Tự giỏc tỡm hiểu và thực hiện nghiờm chỉnh cỏc quy định về phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và cỏc chất độc hại. Tuyờn truyền vận động gia đỡnh bạn bố và mọi người xung quanh thực hiện tốt cỏc quy định về phũng ngừa. Tố cỏo những hành vi vi phạm hoặc xỳi dục người khỏc vi phạm cỏc quy định trờn 0,25 Cõu 4: ( 2 điểm) í/Phần Đỏp ỏn Điểm Yờu cầu - Khẳng định khụng đồng ý với ý kiến trờn. 0,25
- Nờu được khỏi niệm: Chớ cụng vụ tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự cụng bằng, khụng thiờn vị, giải quyết cụng việc theo lẽ phải, xuất phỏt từ lợi ớch chung và đặt lợi ớch chung lờn trờn lợi ớch cỏc nhõn.
0,25
- í nghĩa
+ Đối với bản thõn: Người chớ cụng vụ tư sẽ luụn sống thanh thản, được mọi người vị nể, kớnh trọng.
0,25 + Đối với tập thể, xó hội: Đem lại lợi ớch cho tập thể, cộng đồng, xó hội, đất
nước.
0,25
- Học sinh lấy được vớ dụ thực tế chứng minh 0,5
- Liờn hệ bản thõn:
+ Tớch cực học tập, nõng cao kiến thức, bảo vệ, ủng hộ, quớ trọng những người chớ cụng vụ tư.
0,25 + Phờ phỏn thẳng thắn những hành động vụ lợi cỏ nhõn, thiếu cụng bằng
trong giải quyết mọi việc.
Cõu 5: ( 1 điểm)
í/Phần Đỏp ỏn Điểm
Yờu cầu
- Khẳng định ý kiến của bạn đú là sai. 0,25
- Vỡ: học sinh cần nắm rừ nội quy của nhà trường để thực hiện đỳng bổn phận nghĩa vụ của học sinh, thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mỡnh.
0,25 - Thể hiện tớnh dõn chủ: Trong quỏ trỡnh học nội quy, học sinh được bàn
bạc, thảo luận, tham gia gúp ý kiến khi phỏt hiện thấy những điều khụng phự hợp trong nội quy, bổ sung vào nội dung nội quy…
0,25
- Tớnh kỷ luật: học sinh nờu một số điều trong nội quy như đi học đỳng giờ, kớnh trọng thầy cụ giỏo…
0,25
Cõu 6: ( 2 điểm)
í/Phần Đỏp ỏn Điểm
Yờu cầu
- Khẳng định cõu ca dao trờn thể hiện tớnh tự chủ. 0,25 - Đú là mụ̣t đức tính cần thiết ở trong mọi thời đại, mọi lúc mọi nơi… 0,25 - Tự chủ là làm chủ bản thõn. Người biờ́t tự chủ là người làm chủ được
những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh tình huụ́ng, luụn có thái đụ̣ bình
0,25
- Tính tự chủ làm giúp con người biờ́t sụ́ng mụ̣t cách đúng đắn và biờ́t cư xử có đạo đức, có văn hoá.
0,25 - Tính tự chủ giúp chúng ta đứng vững trước những tình huụ́ng khó khăn và
thử thách, cám dụ̃.
0,25 - Liờn hệ được tầm quan trọng của đức tớnh tự chủ trong điều kiện hiện nay:
Những mặt trái của xã hụ̣i, cám dụ̃ trong cuụ̣c sụ́ng …. Cú xu hướng ngày càng gia tăng....
0,5
- Liờn hệ trỏch nhiệm của học sinh trong viợ̀c rèn luyợ̀n tính tự chủ .... 0,25
UBND HUYỆN ...
PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO