Tiến trình lên lớp

Một phần của tài liệu Giáo án tin học lớp 3 theo mô hình VNEN (Trang 25 - 26)

Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh I. Kiểm tra bài cũ:

?GV: Em nào cho cô biết ở tiết học tr- ớc chúng ta học bài gì?

- Gọi 1-2 HS trả lời - Gọi 1 HS nhận xét - GV theo dõi, nhận xét

II. Bài mới:

Hoạt động 1: GV giới thiệu nội dung bài học và ghi mục đề lên bảng.

ở tiết học trớc chúng ta đã đợc học cách gõ trên hàng phím cơ sở với phần mềm Mario. Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu cách gõ bàn phím ở

- HS trả lời bài cũ - HS nhận xét ý kiến

hàng phím trên.

Hoạt động 2: Hớng dẫn bài mới 1. Cách gõ: ?GV: Bạn nào có thể kể tên các phím trên hàng phím trên ? - Gọi 1 số HS trả lời - Gọi 1 HS nhận xét - GV theo dõi và nhận xét. ?GV: Khi các em gõ với các phím ở hàng phím trên thì các ngón tay xuất phát đặt ở đâu?

- Gọi 1-2 HS trả lời - Gọi 1 HS nhận xét

- GV theo dõi và bổ sung: Khi gõ với bất kỳ một hàng phím nào ngoai hàng phím cơ sở thì các ngón tay luôn đặt ở vị trí xuất phát là hàng cơ sở.

GV yêu cầu cả lớp cùng quan sát tranh hình 51 trang 45 trong SGK.

- GV giải thích cho học sinh khi gõ với các phím ở hàng phím trên thì các ngón tay vợn ra nh hình vẽ và sau khi gõ xong một phím thì phải rút các ngón tay về vị trí ban đầu.

2. Tập gõ với phần mềm Mario:

?GV: Em nào nhắc lại cho cô cách chọn bài gõ trong phần mềm Mario? - Gọi 1-2 HS trả lời

- Gọi 1 HS nhận xét

- GV theo dõi và nhận xét.

GV: Đối với bài chọn khi luyện gõ ở hàng phím trên em làm nh thế nào ?

Hoạt động 3: Thực hành

Một phần của tài liệu Giáo án tin học lớp 3 theo mô hình VNEN (Trang 25 - 26)