- Ghi nhớ cơng ơn Đảng và những nét đẹp trong truyền thống văn hĩa của quê hương, của dân tộc.
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: a/ Nội dung :
a/ Nội dung :
- Những phong tục, truyền thống văn hĩa ngày xuân, ngày Tết của quê hương,
đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và qua các truyện kể…mà HS được đọc, được nghe.
- Qua những trải nghiệm thực tế mà HS được biết.
b/ Hình thức hoạt động:
• Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ.
• Nghe nĩi chuyện và thảo luận
(HS sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được) - Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương.
- Gương các Đảng viên ưu tú.
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
- GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết của các dân tộc, các trị chơi ngày tết, các lễ hội, câu đố, bài hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnh…trên báo, sách, tivi, đài phát thanh, hỏi những người lớn tuổi… Sau đĩ, phân loại tư liệu sưu tầm được để trưng bày, giới thiệu.
- GVCN yêu cầu các tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tư liệu, lựa
Giáo án : Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp 6
chọn cách trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ơ…) chọn 3 nội dung cĩ thể là: 1 phong tục, 1 bài thơ, 1 bài hát hoặc 1 bức tranh: 1 trị chơi, 1 lễ hội…
- Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng…
- GVCN liên hệ mời báo cáo viên là cán bộ lão thành cách mạng hoặc cán bộ tuyên huấn ở địa phương để nĩi chuyện cho HS.
- Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận cho HS sau khi nghe nĩi chuyện.
b/ Về tổ chức :
• GVCN thơng báo cho cả lớp về nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian, tổ chức hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hồn thành cho HS.
• GVCN cử người trang trí, Ban giám khảo, người điều khiển chương trình hoạt động, người điều khiển chương trình văn nghệ.
• Cử các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
• GVCN thơng báo cho cả lớp về nội dung nghe nĩi chuện và yêu cầu mỗi HS tự tìm hiểu trước các gương sáng Đảng viên ở địa phương, quê hương.
• Cử người điều khiển chương trình hoạt động.
• Cử cán sự điều khiển chương trình văn nghệ.
• Mời đại biểu
• Phân cơng người: Kẻ tiêu đề, trang trí
• Chuẩn bị hoa và khăn bàn.
4. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :NGƯỜI NGƯỜI
THỰC HIỆN HIỆN
NỘI DUNG LƯỢNGTHỜI
Lớp trưởng
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể:
NIỀM VUI KHI EM CĨ ĐẢNG
Hơm nay trên những mơi cười ngàn hoa nở rộ xơn xao niềm vui. Đàn chim câu tung bay trên ngọn cờ hồng rực ánh vàng sao. Hân hoan em đi đến trường cĩ Đảng dẫn đường em bao mơ ước. Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới những chân trịi.
Khăn quàng đỏ trên vai luơn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường em đi hơm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày.
7’
Giáo án : Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp 6Lớp trưởng Lớp trưởng GV Lớp trưởng Các học sinh GV Lớp trưởng Lớp trưởng
Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luơn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Vui sao non nước tưng bừng kìa những cơng trường đang xây cuộc sống. Tuổi thơ em reo vui cung đàn rạo rực bài hát dựng xây. Ai cho em đơi cánh rộng bay tới chân trời tương lai hạnh phúc, bình minh nắng lên hồng. Đảng cho em cuộc sống sáng trong.
Khăn quàng đỏ trên vai luơn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường em đi hơm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày. Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luơn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Nêu lý do, nội dung và hình thức hoạt động. Giới thiệu chương trình hoạt động
Giới thiệu BGK và thể lệ chấm điểm
2/ Hoạt động 2: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
Người điều khiển yêu cầu các tổ lên vị trí để trưng bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Thời gian trưng bày là 5 phút. BGK chấm điểm trưng bày của từng tổ.
Người điều khiển lần lượt mời các tổ giới thiệu về thể lệ ba nội dung lựa chọn.
Đại diện các tổ giới thiệu kết quả sưu tầm của tổ: số lượng, nội dung, thể loại và lựa chọn 3 nội dung để minh họa (Cĩ thể chọn từng người diễn tả 1 nội dung lựa chọn). BGK chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa và điểm phong cách thể hiện.
Người điều khiển cơng bố điểm của các tổ và trao thưởng.
Người điều khiển mời báo cáo viên nĩi chuyện với lớp. Báo cáo viên nĩi chuyện với lớp về truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, về những Đảng viên ưu tú ở địa phương trong đấu tranh cách mạng, trong sản xuất, trong các hoạt động phong trào ở địa phương… Báo cáo viên cĩ thể sử dụng sơ đồ, tranh ảnh, các tư liệu cụ thể để minh họa.
Trong quá trình nghe nĩi chuyện, HS cĩ thể hỏi thêm hoặc đề nghị báo cáo viên giải đáp những điều chưa rõ.
25’
Giáo án : Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp 6
Sau khi nghe nĩi chuyện, người điều khiển cho lớp thảo luận.
Lần lượt nêu các câu hỏi để các bạn trong lớp phát biểu ý kiến.
Báo cáo viên tiếp tục làm cố vấn giúp lớp cĩ thu hoạch tốt hơn.
3/ Hoạt động 3: Vui văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ.
Các HS lần lượt lên trình bày.
10’
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
• Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân, đánh giá kết quả hoạt động.
• GVCN phát biểu ý kiến.
• Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động.
• GVCN phát biểu ý kiến và cảm ơn báo cáo viên.
Giáo án : Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp 6
TUẦN 19:
Ngày thiết kế: 27/12/2009 Ngày thực hiện:02/01/2010