9 10.30pm * uống sữa * chơi tiếp xúc thể chất
Vừa chơi vừa "bình luận bóng đá"
Vừa chơi vừa "bình luận bóng đá"
Bình luận bằng lời nói:
- thu hút sự chú ý của bé trước khi nói - nói chậm, rõ, có thể hơi kéo dài âm - nói ít từ một lần, lặp đi lặp lại - sử dụng từ ngữ thống nhất
- nói ngay khi có hình ảnh thu hút bé (khi đi chơi, xem tivi, xem sách...), dần dần nói trước, trong và sau các sự kiện
- khuyến khích bé nhìn mặt, môi, lưỡi mẹ
- đáp lại các âm thanh, cử chỉ tự phát của bé như thể bé có dự định giao tiếp
- khuyến khích nỗ lực nói của bé, nghe bé chăm chú, đáp lại bằng lời nói hoặc hành động - dần dần thêm vào các câu hỏi, lựa chọn, mở rộng câu (thêm từ)
- không quá diễn dịch, không phán xét
- khi bé la hét, khóc, làm nũng... không mắng mỏ, la hét mà cần giúp bé diễn tả, bộc lộ cảm xúc. Ví dụ: Con chán chai nước rồi à? Con sợ ô tô à?
- diễn tả sự xúc động, sung sướng, hân hoan, phấn khởi thực sự khi bé tự thể hiện (làm
đúng/gần đúng, có ý khoe, cười...) "đúng rồi, mẹ vui quá, mẹ thích con múa lắm...", không sốt ruột "giục" bé bộc lộ cảm xúc khi gặp bố mẹ mà phải bố mẹ phải tự thể hiện trước ("bố về rồi, yêu con quá, mẹ đón con về nhà đây, mẹ nhớ con lắm...")
Bình luận phi lời nói:
- bắt chước những gì bé làm
Bình luận bằng bài hát, thơ câu ngắn:
- hát/đọc chậm, rõ
- tạo các điểm dừng để nhấn (dừng lại trước từ cuối của câu thơ/lời hát)
Nguồn: Tổng hợp từ các tài liệu từ cô Thuý Quỳnh và bác Kim Tâm