II. Đồ dùng dạy học:
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* LUYỆN ĐỌC:
-Yêu cầu 5 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài (3 lượt HS đọc).
-GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu cĩ).
-Gọi HS đọc tồn bài.
-Lưu ý học sinh ngắt hơi đúng ở các cụm từ ở một số câu thơ :
+ Nhịp 4/3 với các dịng :
Mặt trời xuống biển / như hịn lửa Sĩng đã cài then , / đêm sập cửa Đồn thuyền đánh cá / lại ra khơi
-HS lên bảng thực hiện yêu cầu. -Quan sát .
- Bức tranh chụp về cảnh mặt trời đang lặn xuống biển , cảnh những đồn thuyền đang đánh cá đang trở về đất liền và đang ra khơi . + Lắng nghe.
-HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
+Khổ 1: Mặt trời xuống …đến cùng giĩ khơi +Khổ 2 : Hát rằng : … đến đồn cá ơi +Khổ 3 : Ta hát ... đến buổi nào . +Khổ 4 : Sao mờ ... đến nắng hồng . +Khổ 5 : câu hát ... đến dặm phơi . + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng .
Câu hát căng buồm / cùng giĩ khơi .
+ Nhịp 2/5 với các dịng 5 , 10 , 13
Hát rằng : // cá bạc Biển Đơng lặng Gõ thuyền / đã cĩ nhịp trăng cao Sao mờ / kéo lưới kịp trời sáng .
+ YC HS luyện đọc theo cặp . - Gọi 2 HS đọc cả bài .
-GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
* Đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng khẩn trương , tâm trạng hào hứng của những người đánh cá trên biển
- Chú ý nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả , gợi cảm : hịn lửa , đêm sập cửa , căng buồm ,
luồng sáng , sao mờ , trời sáng , xoăn tay , vảy bạc đuơi vàng , lĩe , huy hồng
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc khổ 1 ,2 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Đồn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào ?
Những câu thơ nào cho biết điều đĩ ? + Mặt trời xuống biển là thời điểm nào ?
+Khổ thơ 1,2 cho em biết điều gì? -Ghi ý chính khổ thơ .
-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Đồn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào ?
Những câu thơ nào cho biết điều đĩ ?
+ Sao mờ , mặt trời đội biển nhơ lên là vào thời điểm nào ?
+ Khổ thơ này cĩ nội dung chính là gì? -Ghi ý chính của khổ thơ 3 .
-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 4 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Tìm hình ảnh nĩi lên vẻ đẹp huy hồng của
biển ?
+ Khổ thơ này cĩ nội dung chính là gì? -Ghi ý chính của khổ thơ 4 .
-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 5 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Cơng việc đánh cá của những người đánh cá
được miêu tả đẹp như thế nào ?
+ Khổ thơ này cĩ nội dung chính là gì? -Ghi ý chính của khổ thơ 5 .
-Gọi HS đọc tồn bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi .
+ Luyện đọc theo cặp . - 2 HS đọc cả bài .
+ Lắng nghe .
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Đồn thuyền ra khơi vào lúc hồng hơn . Câu thơ Mặt trời xuống xuống biển như hịn lửa cho biết điều đĩ ? .
+ Là vào lúc mặt trời lặn .
+ Cho biết thời điểm đồn thuyền ra khơi đánh cá vào lúc mặt trời lặn .
-2 HS nhắc lại.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Đồn thuyền trở về vào lúc bình minh . Những câu thơ " sao mờ kéo lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển nhơ màu mới " cho biết điều đĩ .
+ Sao mờ , mặt trời đội biển nhơ lên là vào
thời điểm bình minh , một ngày mới khi ngắm biển cĩ cảm tưởng như mặt trời chui từ biển mà lên .
+ Nĩi lên thời điểm đồn thuyền trở về đất liền khi trời sáng .
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Hình ảnh nĩi lên vẻ đẹp huy hồng của biển là : Mặt trời xuống biển như hịn lửa- Sĩng đã cài then đêm sập cửa - Mặt trời đội biển nhơ màu mới - Mắt cá huy hồng muơn dặm phơi . -Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển .
- 2 HS nhắc lại .
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Đồn thuyền ra khơi , tiếng hát của những người đánh cá cùng giĩ làm căng cánh buồm + Lời ca của họ thật hay thật hào hứng và vui vẻ : Hát rằng : cá bạc biển Đơng lặng ...Nuơi lớn đời ta tự buổi nào .
+ Cơng việc kéo lưới , những mé cá nặng được miêu tả thật đẹp : Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng ...
+ Hình ảnh đồn thuyền thật đẹp khi trở về : Câu hát căng buồm với giĩ khơi , Đồn thuyền chạy đua cùng mặt trời .
+ 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi .
- Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển , vẻ đẹp của những người lao động trên biển .
- Theo em cái đẹp trong bài thơ này gì ?
-Ý nghĩa của baiø thơ này nĩi lên điều gì? -Ghi ý chính của bài.
* Đọc diễn cảm:
-Gọi 5 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc.
-Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc. -Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ .
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng từng khổ và cả bài thơ .
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng cả bài thơ -Nhận xét và cho điểm từng HS .