-Phiếu học tập cho HS.
III-Các hoạt động dạy học–
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Kiểm tra bài cũ:HS nêu lại những kiến
thức bài tiết trớc. -HS nối tiếp nêu.
2-HD HS luyện đọc
-GV nêu YC luyện tập.Phát phiếu học tập cho HS.
-GV giúp đỡ HS TB & HS yếu.
-HS nhận phiếu & làm việc cá nhân,
1- Gạch dới các từ ngữ đợc lặp lại để liên kết các câu trong mỗi cặp sau:
a.Ngời đặt hộp th lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ.Bao giờ hộp th cũng đợc để tại một nơi dễ tìm mà lại ít chú ý nhất.
b. Chiếc áo sờn vai của badới bàn tay khéo léo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi.những đờng khâu đều đặn nh khâu máy, thoáng nhìn khó mà biết đợc đấy chỉ là một cài áo may tay.
C Ngày xa, lúc có đất để dân làng phơi đợc một vàng lới, buộc đợc mtj con thuyền.Bây giờ đất đấy rộng hết tầm mắt.
2.Chọn từ ngữ trong ngặc đơn điền vào chỗ trống để liên kết mỗi câu sau theo cách lặp từ ngữ.
a.ở Tây Nguyên có một hồ rộng mênh mông nằm trên dãy núi Ch - pa.Con sông Bô- cô chảy từ Kon Tum về tới đây, bị dãy núi Ch - pa chắn ngang, tạo nên một...nớc tuyệt đẹp ở lng chừng trời.
(hồ, dãy núi, Tây Nguyên)
b.Bữa cơm, Bé thờng nhờng hết thức ăn cho em.Hằng ngày,...đi câu cá bống về băm sả, hoặc đi lợm vỏ đạn của giặc ở ngoài gò về cho mẹ.
(Bé, em, thức ăn)
3 -Viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu văn tả một đồ vật trong nhà mà em thích trong đó có dùng cách lặp từ ngữ để liên kết các câu văn trong đoạn.
-Cho Các nhóm đôi chữa bài, đại diện một số nhóm nêu kết quả, lớp nhận xét, hoàn thiện đáp án.
3-Củng cố, dặn dò
-HS chữa bài trong phiếu học tập.
-GV nhận xét tiết học
-Về nhà luyện đọc diễn cảm các bài tập đọc đã học.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tiết 7: Mĩ thuật
Thờng thức mĩ thuật : Xem tranh Bác Hồ đi công tác. I-Mục tiêu
-HS tiếp xúc & làm quen với tác phẩm Bác Hồ đi công tác & hiểu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Thụ.
-HS nhận xét sơ lợc về màu sắc trong tranh. -HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh. II- Chuẩn bị GV: -SGK, SGV HS : -SGK -Su tầm tranh về Bác Hồ.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị
của HS về SGK. -HS kiểm tra chéo trong bàn
2- Bài mới
a)Giới thiệu bài(GV nêu MĐYC) -HS nhắc lại đề bài
b)Hoạt động 1:Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Thụ
-GV YC HS xem mục I tr. 77 SGK & gợi ý:
+Nơi sinh của hoạ sĩ Nguyễn Thụ +Những tác phẩm nổi tiếng của ông. -GV bổ sung
-HS thực hiện theo HD của GV.
c)Hoạt động 2:Xem tranh Bác Hồ đi công tác
-GV YC HS xem tranh & gợi ý một số nội dung:
+Hình ảnh chính trong bức tranh là gì? +Dáng vẻ từng nhân vật trong tranh? +Hình dáng 2 con ngựa thế nào?
+Màu sắc của bức tranh rực rỡ hay trầm ấm?
+Cách vẽ của bức tranh mạnh mẽ hay nhẹ nhàng?Cách bố cục.
-GV bổ sung.
-HS nối tiếp trả lời. -Bác Hồ , anh cảnh vệ. -Bác Hồ ung dung th thái,... -Mỗi con một dáng bớc đi. -trầm ấm -Nhẹ nhàng uyển chuyển -1-3 HS nêu cảm nhận của mình về bức tranh. d) Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá 3-Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét chung tiết học và khen ngợi những HS tích cực . -Về nhà quan sát su tầm một số dòng chữ nét thanh nét đậm. –––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– –––– Tiết 4 : Âm nhạc
Ôn tập bài hát Màu xanh quê hơng
Tập đọc nhạc: TĐN số 7
A.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu bài Màu xanh quê hơng.Thể hiện đúng những tiếng có luyến.
-HS tập hát kết hợp gõ đệm.
-HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 7. - Giáo dục các em thêm yêu các làn điệu dân ca.
B. Đồ dùng dạy học:
- Phách, thanh loan.