sinh làm bài.
5.Củng cố-dặn dũ:
-Nhận xột giờ học.
-VN học bài, chuẩn bị trước bài sau. ---
Tiết 4- Tự nhiờn xĩ hội : Một số lồi cõy Tập làm văn : Tập viết đoạn đối thoại Sống trờn cạn
I - Mục Tiờu
- Nờu được tờn, lợi ớch của một số cõy sống trờn cạn..
- Quan sỏt và chỉ ra được một số cõy sống trờn cạn.
II.Kĩ năng sống
III.Cỏc phương phỏp dạy học IV.Phương tiện dạy học: V.Tiến trỡnh dạy học:
1. Kieồm tra baứi cuừ:
-Kieồm tra caực kieỏn thửực qua baứi : “ Cãy soỏng ụỷ ủãu “
-Gói 2 hóc sinh traỷ lụứi noọi dung . -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi:
- Hõm nay chuựng ta tỡm hieồu về chuỷ
I - Mục Tiờu
- Dựa theo truyện Thỏi sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giỏo viờn, viết tiếp được cỏc lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phự hợp.
II.Kĩ năng sống
III.Cỏc phương phỏp dạy học IV.Phương tiện dạy học: V.Tiến trỡnh dạy học:
A.Bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. B.Bài mới:1.Giới thiệu bài.
-Gọi học sinh nhắc lại mợt số vở kịch đĩ học ở lớp 4-5: Ơ Vương quốc Tương lai(tv4);Lũng dõn;người cụng dõn số một(tv5)…
ủề tửù nhiẽn baứi hóc ủầu tiẽn ủoự laứ:“Moọt soỏ loái cãy soỏng trẽn cán” . b)Hoát ủoọng 1 :Laứm vieọc vụựi saựch giaựo khoa
* Bửụực 1 : Haừy keồ tẽn vaứ ớch lụùi cuỷa caực loái cãy soỏng ụỷ trẽn cán ?
* Bửụực 2 : - Yẽu cầu ủái dieọn lẽn chổ vaứ noựi ủoỏi vụựi tửứng loái cãy .
(?) Vaọy theo em caực loái cãy noựi trẽn cãy naứo thuoọc loái cãy aờn quaỷ ? (?) Loái cãy lửụng thửùc , thửùc phaồm ?
(?) Loái cãy cho boựng maựt ?
*Ngoaứi ra nhửừng cãy naứo thuoọc caực loái sau
-(?)Thuoọc loái cãy laỏy goĩ ? -(?)Thuoọc loái cãy laứm thuoỏc ?
c)Hoát ủoọng 2:Troứ chụi:“Tỡm ủuựng loái cãy” (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Yẽu cầu lụựp chia thaứnh 4 ủoọi .
- Phaựt cho moĩi ủoọi moọt tụứ giaỏy veừ saỹn moọt cãy .ừ ghi taỏt caỷ caực loái cãy cần tỡm .
- Nhieọm vú caực nhoựm laứ tỡm caực loái cãy thuoọc ủuựng nhoựm ủeồ gaộn vaứo . - Yẽu cầu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ .
- Nhaọn xeựt bỡnh chón nhoựm thaộng cuoọc .
d)Hoát ủoọng 3: Hoát ủoọng noỏi tieỏp troứ chụi õ chửừ.
2.Hướng dẫn luyện tập:
Bài1:
-Nờu yờu cầu.
-Gọi học sinh đọc trớch đoạn.
Bài2: Nờu yờu cầu.
-Nhắc học sinh:+SGK đĩ cho sẵn gợi ý về nhõn vật,cảnh trớ,thời gian,lời đối thoại nhiệm vụ của cỏc em là viết tiếp lời đối thoại để hồn chỉnh màn kịch. +Khi viết cần chỳ ý thể hiện tớnh cỏch của hai nhõn vật:Thỏi sư và phỳ nụng.
Bài 3:
-Nờu yờu cầu bài tập . -Nhắc cỏc nhúm:
+Cú thể chọn hỡnh thức đọc phõn vai hoặc diễn thử màn kịch.
+Nếu diễn thử màn kịch,em học sinh dẫn chuyện cú tể nhắc lời cho cỏc bạn ,những học sinh đúng vai thỏi sư Trần Thủ Độ , phỳ nụng, lớnh hầu cố gắng đối đỏp tự nhiờn…
3.Củng cố_dặn dũ;
-Nhận xột giờ học.
-Tuyờn dương nhúm diễn tốt.
d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Cho hóc sinh liẽn heọ vụựi cuoọc soỏng haứng ngaứy.
- Xem trửụực baứi mụựi .
của nhúm mỡnh.
-Đọc trước nội dung tiết tập làm văn tuần tới:Tập viết đoạn đối thoại.