THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT ĐIỆN
THÍ NGHIỆM 3: MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA
MỤC ĐÍCH VÀ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM
Mục đích thí nghiệM
• TìM hiểu cấu tạo và nguyên lý Máy biến áp (MBA) • Xác định thông số của MBA
• Dựng đường đặc tính ngoài qua đó đánh giá chất lượng của Máy biến áp Dụng cụ thí nghiệM
NỘI DUNG THÍ NGHIỆM Thí nghiệM không tải
Mắc Mạch điện cho Máy biến áp ở chế độ không tải
- Điều chỉnh núM vặn BAT về vị trí 0 ( ngược chiều kiM đồng hồ).
- Sau khi giáo viên kiểM tra Mạch điện đóng cầu dao CD cung cấp điện cho BAT. - Chỉnh núM vặn BAT theo chiều kiM đồng hồ để có điện áp ra là 110V
(V10= 110V ).
Từ hằng số của công tơ bằng 400 vòng/1000Wh ta tính được công suất tiêu thụ của MBA khi không tải.
Po= 1000 . 3600 /( 600 . số giây ứng với 1 vòng ) - Dựa vào kết quả đo được tính các thông số MBA
Kết quả đo và tính ghi vào bảng 8. Bảng 8
I10bằng khoảng (2% ¸ 10% )I1đM
Thí nghiệM ngắn Mạch
Mắc sơ đồ Mạch điện Máy biến áp ở chế độ ngắn Mạch
- Xoay núM vặn của biến áp tự ngẫu về 0 ( ngược chiều kiM đồng hồ).
- Sau khi giáo viên kiểM tra Mạch điện, đóng cầu dao CD cung cấp điện cho BAT, xoay núM vặn của BAT theo chiều kiM đồng hồ để tăng điện áp ngõ ra sao cho dòng điện trong dây quấn sơ cấp và thứ cấp của Máy biến áp đạt giá trị định Mức:
I1đM= I1ng= 8A ( gía trị này đọc trên đồng hồ A1) I2đM= I2ng= 5A ( gía trị này đọc trên đồng hồ A2)
Đo các số liệu rồi ghi vào bảng 9.
Công thức tính các thông số ngắn Mạch.
Áp dụng công thức trên để tính Png
Bảng 9
Thí nghiệM có tải
- Mắc sơ đồ Mạch điện Máy biến áp ở chế độ ngắn Mạch - Xoay núM vặn BAT về vị trí 0.
- Sau khi giáo viên kiểM tra xong, đóng cầu dao CD cung cấp điện cho BAT - Vặn núM vặn của BAT theo chiều kiM đồng hồ khi V2= 220V
- Giữ nguyên núM vặn của BAT
- Thay đổi RPTbằng cách thay đổi số lượng bóng đèn (đóng công tắc K) - Các số liệu đo được ghi vào bảng 10.
- Dựa vào kết quả đo được tính các thông số còn lại rồi ghi vào bảng 10. - Công thức tính các thông số có tải :
P2= U2I2cosP P1= U1I1cosP h = P2/P1.100%
Theo kết quả ở bảng 10, sinh viên phải dựng đặc tính ngoài của MBA, từ đó đưa ra nhận xét về chất lượng của MBA.
Nhận xét của sinh viên:
Sinh viên phải vẽ đường đặc tính ngoài