III.1.Kết luận:
Vật lí là môn khoa học cơ bản, đây là bộ môn rất khó đối với các em học sinh, nhưng nó gắn liền với đời sống sản xuất của nhân dân ta. Đối với bài toán
về đòn bẩy đây là dạng bài tập khó trong chương trình vật lí THCS bởi vì khi giải bài tập này yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức một cách linh hoạt, phải xác định được hướng giải quyết của bài toán, đặc biệt là khi phân tích lực, xác định cánh tay đòn và viết phương trình cân bằng của đòn bẩy.
Qua việc nghiên cứu và bồi dưỡng học sinh giỏi đề tài này tôi đã rút ra được nhiều bài học quý báu cho bản thân về phương pháp, kiến thức, kĩ năng phân tích đề, phân tích hình vẽ. Giúp tôi tập rượt trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học một yêu cầu không thể thiếu của một giáo viên.
Đề tài “ Phương pháp giải bài tập về đòn bẩy” tuy đã được các đồng nghiệp trong tổ Toán – Lý – Tin của trường THCS Vĩnh Tường và các giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí của Phòng GD & ĐT Vĩnh Tường đóng góp ý kiến, bổ xung xong không tránh khỏi những thiếu xót. Vì vậy tôi mong muốn được sự đóng góp quý báu của các thầy giáo, cô giáo và các bạn đồng nghiệp để sáng kiến của tôi ngày càng hoàn thiện và đạt hiệu quả cao hơn.
III.2.Những kiến nghị -Đề xuất: * Đối với phòng giáo dục Vĩnh Tường:
Thường xuyên tổ chức chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều hơn nữa cho các giáo viên dạy Vật lí trong toàn huyện.
Thường xuyên tổ chức thi giáo viên dạy giỏi môn vật lí cấp huyện. * Đối với sở giáo dục Vĩnh Phúc :
Thường xuyên tổ chức chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi cho các giáo viên Vật lí trong toàn tỉnh.
Thường xuyên tổ chức thi giáo viên dạy giỏi môn vật lí cấp tỉnh.
Vĩnh tường, ngày 02 tháng 11 năm 2015
Người viết (Ký và ghi rõ họ tên)
LÊ HỮU VIỆT
1. Sách Vật lý nâng cao 8 (TS- Lê Thanh Hoạch – Nguyễn Cảnh Hoè ) 2. Sách Bài tập vật lý nâng cao 8 (NXB – Giáo dục).
3.500 bài tập vật lí THCS (Ths Phan Hoàng Văn).
4.Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn vật lí.(Nguyễn Đức Tài ).
5. Sách 200 bài tập Vật lý chọn lọc (PGS. PTS Vũ Thanh Khiết– PTS. Lê Thị Oanh)
6. Sách 121 bài tập vật lý nâng cao lớp 8 (PGS . TS Vũ Thanh Khiết – PGS Nguyễn Đức Thâm – PTS Lê Thị Oanh)